未認證
為了引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的心理需求、運用有效的輔導(dǎo)方法建設(shè)班級，幫助學(xué)生身心健康成長，同時展示班主任心理輔導(dǎo)技巧，提升班主任的育德能力 ，我校在5 月下旬和 6 月上旬開展了主題為“ 幸福人生我掌舵”的 班主任心理輔導(dǎo)活動課評比活動。
本次參加對象為高一高二年級班主任，他們以學(xué)校幸福教育辦學(xué)理念為指導(dǎo)，設(shè)計了具有班級個性色彩的內(nèi)容和形式，諸如青春戀愛、時間管理、考試焦慮、成長規(guī)劃、自信等話題，與學(xué)生互動，達到了一定的教育效果。
王蘇
