簡(jiǎn)歷越厚越有“份量”是錯(cuò)誤的想法
制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。
簡(jiǎn)歷內(nèi)容的順序要正確把握
把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,愛好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。
簡(jiǎn)歷要豐富有個(gè)性
翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
制作小升初簡(jiǎn)歷大致可分為六步走:
第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)。皇袇^(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。
第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間排列;
第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)
第四部,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)數(shù)外成績(jī),包括老師家長(zhǎng)孩子有評(píng)語(yǔ)的一頁(yè);
第五步,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校;
第六步,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵。如果自己送最好能認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行
簡(jiǎn)歷樣本網(wǎng)上有很多,以表格形式最為簡(jiǎn)潔,當(dāng)然,還有一些小竅門家長(zhǎng)自己用心準(zhǔn)備就是.
補(bǔ)充一點(diǎn):如果孩子沒有什么獲獎(jiǎng)證書,就注明參加過什么培訓(xùn)班,什么時(shí)間在哪里,特別是奧數(shù)學(xué)習(xí),有的小學(xué)自己辦的培訓(xùn)就很有特色。
補(bǔ)充第二點(diǎn):在孩子的簡(jiǎn)歷中最好有一段父母親對(duì)孩子的評(píng)價(jià),這有助于讓老師了解到課堂外學(xué)生的表現(xiàn),也是家;(dòng)的體現(xiàn),同時(shí)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視和配合程度,非常重要。
補(bǔ)充第三點(diǎn):
如果孩子有特長(zhǎng),考級(jí)證書很重要,同時(shí)在簡(jiǎn)歷中附?上孩子的作品或照片,更具有說服力
按照這六步走的同時(shí)注意到了上述的三點(diǎn),這樣才能算作是一份好的簡(jiǎn)歷!
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