近年來，我國高校大學生犯罪現(xiàn)象愈發(fā)嚴重，犯罪類型也呈現(xiàn)多樣化趨勢。造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？對于高校大學生犯罪從寬處理的方式，如何才是合理的，才能達到教育、挽救的目的呢？下面唯學網(wǎng)小編為大家詳細介紹這個問題，請大家閱讀。

高校大學生犯罪現(xiàn)象愈發(fā)嚴重

現(xiàn)在高校大學生大多都是獨生子女，存在“自我中心”思想。一切以“我”為中心的價值觀容易形成爭強好勝、固執(zhí)偏執(zhí)的性格，當這種意識發(fā)展到某種程度時，往往會成為犯罪的導火線。

從海南省�？谑腥嗣駲z察院獲悉，據(jù)�？跈z察系統(tǒng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，近4年海口市受理的高校在校大學生犯罪案件，2010年和2011年犯罪人數(shù)較為穩(wěn)定，2012年和2013年案件增勢明顯，尤其是2012年的增幅為275%。從區(qū)域來看，高等院校聚集的海口市美蘭區(qū)、龍華區(qū)犯罪數(shù)量高發(fā)，4年來審查起訴的在校大學生案件占全市同類案件總數(shù)的77.8%，犯罪絕對發(fā)生量與轄區(qū)高校數(shù)量呈正比。

以往高校大學生犯罪，尤其是財產(chǎn)型犯罪，其作案動機常出于家庭貧困的原因。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近幾年非貧困化的作案動機越來越嚴重：有的出于追求享受，愛慕虛榮；有的為打擊報復，泄私憤；有的可能是因為學習上的競爭或是戀愛方面的原因；有的則是出于空虛無聊，尋求刺激。

高校大學生犯罪的另一特點是犯罪類型趨于多樣化，涉及罪名達到12個之多，并且不乏放火、綁架等一些嚴重犯罪，反映出在校大學生犯罪越來越多樣化、復雜化。

調(diào)研還發(fā)現(xiàn)，涉案在校大學生中，男性占絕大多數(shù)，而20至21周歲的人所占比例最大，年滿19周歲的人次之，而22、23周歲的所占比例較小。20至21周歲基本處于大學生活的第二年或第三年，這一部分人因脫離高中生活進入大學有一定時間，一方面有了一定的社會經(jīng)驗，但另一方面，心理發(fā)育還不很成熟，容易受到外界不良思想的影響而誤入歧途。大二、大三是在校大學生犯罪的高發(fā)期，應給予特別的關注。

據(jù)介紹，高校大學生罪犯全都是初犯，該比例甚至高于未成年人犯的初犯比例。雖然大學生已經(jīng)屬于法律意義上的成年人，但從其生活經(jīng)歷來看，始終處于從家庭到校園的單純、狹小的生活環(huán)境，所以他們初犯、偶犯比例極高，且主觀惡性較小。

引起犯罪發(fā)生的原因，不是單一因素，而是分層次的多元性因素的集合。進了大學不等于就進了保險箱，拜金享樂主義是大學生犯罪的物質(zhì)誘因。

高校對于在校大學生犯罪，不能簡單的將其開除了事。應探索與重點大學、學生數(shù)量多的大專院校合作建立校園社區(qū)矯正組織，以學校為單位，依托學校黨支部、團支部、學生會等組織，改革犯罪大學生刑罰執(zhí)行監(jiān)督制度。

不僅如此，司法機關與高校聯(lián)合共建也是預防在校大學生犯罪的重要舉措，以對大學生進行全方位的、多層次的法制教育，增強自控能力。為此，司法機關和高校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，定期召開司法機關與高校的聯(lián)席會議，對大學生的思想道德教育交換意見。司法機關在辦理案件過程中，發(fā)現(xiàn)高校管理和教育上有不完善之處或者有漏洞，可以采用司法建議的方式向高校提出。高校對這項工作應予以高度重視，采取及時有效的措施，整改不足之處，消除誘發(fā)犯罪的各種隱患，降低在校大學生犯罪率。

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