教育模式是人們對教育進行有效實踐而采取的一種教育策略的集合體系.其特點主要是體現(xiàn)出一定的程式,然而中國的教育模式和加拿大的教育模式是完全不一樣的，加拿大的中小學、公立學校還是私立學校的教育模式一般是有加拿大的省教育局管理。下面我們來全面解析加拿大留學高中教育模式。
教育模式
加拿大學校學制：
加拿大的中小學的學年度一般一般九月開學，來年六月底結(jié)束，與加拿大大學、加拿大學院的學年度不同。在當中會有一至兩星期的圣誕節(jié)假期及新年假期及三月中一個星期假期，一學年通常包括兩個學期，第二個學期在二月開課。但是，也有些學校將一學年分為三個學期或四個學期，學生通常在早上八點半上課，下午三點放學，一般而言，所有的學校在星期六及星期天都沒有課。
加拿大的學校的課程設(shè)置：
一般包括英文(第二語言法語)、數(shù)學、科學(物理、化學、生物、電腦技術(shù)等科)、加拿大歷史、加拿大地理、藝術(shù)、衛(wèi)生體育、公民教育和職業(yè)導訓、第三語言(中文可算第三語言占一個學分)、商業(yè)研究等。
加拿大公立高中：
公立高中多由政府投入辦學，對加拿大當?shù)貙W生是免學費的，但對于國際學生要收費;因為承擔著國家義務(wù)教育的使命，要為本國學生提供基礎(chǔ)教育，所以，公立中學的師資水平相差無幾，學生、家長選擇時不會有太多擔憂。但學校的教學水平，教育環(huán)境，學生情況也會有一定的差別;大多數(shù)學校都主要是招收本國學生，只有部分學�？梢哉惺諊H學生，而且國際學生比例也比較小。
入讀公立高中需注意的問題：
1、因為不是每個教育局下的公立高中都招收國際生而且數(shù)額也很有限，所以要提早申請。
2. 因為公立高中主要是為本地學生提供基礎(chǔ)教育，所以對入讀的國際學生不會有特別的照顧。對于英文基礎(chǔ)不太好的中國學生，面臨的壓力和挑戰(zhàn)會比較大，應(yīng)提前做好思想準備。
3、學生住在當?shù)氐募乃藜彝ィ环矫嬗欣趯W生與當?shù)厝私涣�，更多的了解加拿大的文化。但另一方面，因為文化和生活習慣的不同，有時也很容易與寄宿家庭的人產(chǎn)生摩擦。所以住寄宿家庭需要學生有很好的適應(yīng)能力，溝通能力和生活自理能力。
4.國際學生大多需要先修讀ESL英語課程或重新修讀一些高中課程，之后才能開始正式的高中專業(yè)課程的學習，所以學習周期會稍長。因此，一般高三在讀的學生就不太適合申請公立高中了。
加拿大的私立高中：
私立高中多由私人或私立機構(gòu)投資。非常注重教學質(zhì)量，教學也比較靈活， 以培養(yǎng)學生進入一流大學為主要目標，學生升學率都比較高。優(yōu)秀的私立高中多數(shù)也是本地學生，同時也很歡迎國際學生，并且入學要求也比較高。因為同學來自不同國家，可以了解到各種文化。
入讀私立高中需注意的問題：
1、私立高中差別較大，要仔細選擇學校，了解學校的各種情況，不要因為學校宣傳的很多，就輕易選擇。近年有一些不是很正規(guī)的私立高中在中國宣傳的很熱烈。實際上這樣的學校往往都是以招收中國學生為主的。真正優(yōu)秀的私立高中，大多都會對國際學生比率有控制，而且在世界各國都有招生。
2、因為是住校，學校管理一般比較嚴格。學生要自覺遵守學校的各項規(guī)定，要自律。如果發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，學校都會罰款。
總之，不能簡單的斷定是公立高中好，還是私立高中好。每個學生要認清自己的性格，能力等，然后來確定自己會比較適合什么樣的教學模式，從而選擇出最適合的學校。
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