俄語(yǔ)培訓(xùn)欄目小編為考生們精心整理了職稱俄語(yǔ)考試模擬練習(xí)題及答案，希望對(duì)大家有所幫助。眾所周知，職稱俄語(yǔ)考試很難，大家要想順利通過(guò)即將到來(lái)的2014年職稱俄語(yǔ)考試，相關(guān)的試題練習(xí)是必不可少的。下面是俄語(yǔ)培訓(xùn)欄目小編為大家整理的試題詳細(xì)內(nèi)容：

ЧАСТЬ 1 АУДИРОВАНИЕ

( 15 баллов, 15 минут )

А. Прослушайте следующие диалоги и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

1. ( На вопрос 1 )

а. Молодая.

б. Пожилая.

в. Престарелая.

2. ( На вопрос 2 )

а. Днем.

б. Утром.

в. Вечером.

3. ( На вопрос 3 )

а. В больнице.

б. В гостинице.

в. В университете.

4. ( На вопрос 4 )

а. Писатель.

б. Художник.

в. Общественный деятель.

5. ( На вопрос 5 )

а. Из другого квартала района.

б. Издалеко, из другого города.

в. Из другого жилого дома.

Б. Прослушайте микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прослушанного.

6. ( На вопрос 6 )

а. Потому что в ящике был сохранен кусочек чудесного железа.

б. Потому что в ящике было сохранено драгоценное кольцо.

в. Потому что он скучал по Родине.

7. ( На вопрос 7 )

а. Во время строительства укреплений.

б. Во время войны с фашистами.

в. Во время воздушной бомбардировки.

8. ( На вопрос 8 )

а. Тому, что лошадь возила такую громадную почту.

б. Тому, что лошадь может работать почтальоном.

в. Тому, что лошадь хорошо знает дорогу в деревню.

9.( На вопрос 9 )

а. Наташа.

б. Девушка.

в. Сестра.

10.( На вопрос 10 )

а. Люди молодого и старшего поколений.

б. Люди старшего поколения.

в. Люди молодого поколения.

11.( На вопрос 11 )

а. Решать возникающие вопросы.

б. Находить творческий подход к вопросам.

в. Принимать решения новык вопросов.

12.( На вопрос 12 )

а. В вечернюю школу.

б. В цех завода.

в. На службу.

13.( На вопрос 13 )

а. В привычках.來(lái)源：考試大

б. В характерах.

в. В судьбе.

14.( На вопрос 14 )

а. Общественный.

б. Национальный.

в. Учёный

15.( На вопрос 15 )

а. Приобретать особое значение.

б. Выдвигать практические задачи.

в. Преобразовать Мир.

ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ

( 30 баллов, 30 минут )

Прочитайте следующие микротексты и подчеркните ответ, соответствующий содержанию прочитанного.

Микротекст 1

Однажды в театре с успехом выступал молодой артист Александр Алексеевич Пожаров. Зрители кричали, не жалея голоса: " Пожаров ! Пожаров ! " А кому-то в последних рядах послышалось, что кричат: " Пожар !" Так он кричит. Люди бросились к выходу.

После этого выступления молодому артисту посоветовали немедленно переменить фамилию. С тех пор исчез Пожаров, на смену пришел артист Александр Алексеевич Остужев.

16.Почему зрители бросились к выходу?

а. Потому что появился новый артист в коридоре.

б. Потому что начался пожар в зрительном зале.

в. Потому что неверно слышались крики зрителей в последних рядах.

Микротекст 2

Морские рыбы чувствуют наступление бури раньше, чем люди. Кто же сообщает им об этом? Оказывается, само море.

Море создает звуковые колебания, но частота их мала ——всего 8-13 колебаний в секунду. Человек эти колебания не слышит, а рыбы слышат. Ученые использовали это свойство рыб улавливать неслышимые человеком колебания и создали электронный аппарат, который получил название " исуксственное ухо ".

17.Что такое " искусственное ухо "?

а. Электронный аппарат, улавливающий морские колебания.

б. Электронный аппарат, похожий на человеческое ухо.

в. Электронный аппарат, улавливающий колебания, неслышимые человеком.

Микротекст 3

Никакая планета не вызывала у людей так много интереса, как Марс (火星). Спорили не только ученые, но и люди самых разных профессий.

Шли годы, менялись методы исследований, накапливались знания о природе Марса. Но на место одних загадок вставали другие.

Зарубежные ученые предположили, что светлое будущее в исследовании Марса принадлежит автоматическим космическим станциям путём новых методов исследования.