練琴，你是不是還在“練習(xí)兩分鐘休息兩小時(shí)”、“一看譜就犯困，一彈就廢”、“耗費(fèi)大把時(shí)間就是沒有一點(diǎn)兒成效”?如果答案是肯定的，那么恭喜你，你“榮獲”了本年度“十級(jí)學(xué)渣”稱號(hào)。如果你一直持續(xù)下去，很有可能就會(huì)被重新打回為零，慢慢與鋼琴失之交臂，甚至最終會(huì)出現(xiàn)與鋼琴徹底無緣的殘酷局面。
這不是危言聳聽，畢竟鋼琴需要倚仗于日常的練習(xí)積累和自身的學(xué)習(xí)能力。但也不要慌張，并不是說淪落為鋼琴學(xué)渣的話就沒有辦法升級(jí)為學(xué)霸，甚至說是無藥可救了。有時(shí)候?qū)W渣與學(xué)霸之間的距離其實(shí)就在一念之間，只要知道具體的改正方法和流程技巧再搭配上一定的意志力就能夠及時(shí)的調(diào)整回來。
01
學(xué)會(huì)看譜，注意觀察細(xì)節(jié)
看譜其實(shí)是一件極其細(xì)致的技術(shù)活，很多人會(huì)在看譜的時(shí)候選擇性忽略掉一些細(xì)節(jié)問題，而這些細(xì)節(jié)往往就能夠決定你彈琴的質(zhì)量好壞。真正的學(xué)霸在拿到譜子的第一時(shí)間就會(huì)認(rèn)真觀察曲譜里方方面面的訊息，把握小細(xì)節(jié)或許就能帶來不一樣的旋律感受。
02
擴(kuò)充知識(shí)層面，查閱相關(guān)資料
音樂從來都不是被圈限在曲譜或某一技法之中，音樂世界是很大的，大到能容納得下各種天馬行空的奇思妙想。要想真正的融入進(jìn)去，就需要學(xué)會(huì)接納不同的音樂訊息，多去擴(kuò)充一下自己的音樂知識(shí)儲(chǔ)備，搜集學(xué)習(xí)中所遇到的相關(guān)音樂資料，了解創(chuàng)作者背后的時(shí)代文化等等。讓自己深入其中，有時(shí)更能激發(fā)出對(duì)音樂的激情與熱愛。
03
固定指法，擬定指法方案
現(xiàn)在市面上有著各式各樣的指法教學(xué)，有時(shí)候不同的版本中標(biāo)注的指法是不一樣的，有人可能會(huì)因?yàn)椴煌闹阜ǘa(chǎn)生困惑，不知道究竟要選擇哪一種才好，學(xué)了半天這一半那一半的，到頭來一片混亂。所以說，在練習(xí)之前，要先明確自己練習(xí)的目標(biāo)，找準(zhǔn)適合自己的指法，擬定指法的具體方案，專注地去練，固定一套專屬于自己的指法練習(xí)，能夠讓自己學(xué)得更加明確和清晰。
04
堅(jiān)持慢練，慢練，再慢練
練琴不是一蹴而就的事情，需要在糾錯(cuò)和改正的過程中得到鍛煉。慢練是鋼琴練習(xí)里必不可少的提升途徑，經(jīng)過不斷地分手練習(xí)、合手練習(xí)，放慢步調(diào)調(diào)適自我反而能夠走得更加長遠(yuǎn)。
05
深入研究動(dòng)作走向
彈琴的動(dòng)作不對(duì)會(huì)影響到很多因素，例如說手勢(shì)、體態(tài)，甚至是音樂的表達(dá)狀態(tài)。每一首曲子都囊括著創(chuàng)作者別具一格的情感體會(huì)，整體彈奏的狀態(tài)和彈琴動(dòng)作走勢(shì)，都能夠改變曲子本身所帶有的味道。深入研究在那個(gè)音樂節(jié)點(diǎn)該保持怎樣的動(dòng)作走向，能夠讓音樂更加自如地融入進(jìn)你的身體里，深入到你的呼吸中，帶來真正的沉浸式體驗(yàn)。
06
集中攻克困難片段
每個(gè)人或多或少都會(huì)在彈琴時(shí)遇到屬于自己的困難點(diǎn)，每當(dāng)碰上自己彈不好或者難度太大的技巧片段時(shí)，心里都會(huì)產(chǎn)生一種抵觸和抗拒，這是一種自然的現(xiàn)象。
畢竟沒有人喜歡一直碰壁，時(shí)不時(shí)的遇到一個(gè)又一個(gè)的坎會(huì)導(dǎo)致練琴的人喪失興趣。好不容易解決了一個(gè)難點(diǎn)，練著練著又遇到了下一個(gè)，本來剛調(diào)節(jié)好的心情又跌到了谷底，這樣怎么能夠?qū)W得下去?不如把自己遇到的所有難點(diǎn)集中起來，一起攻克，等到全部捋完，不僅整體都會(huì)變順暢了，成就感也會(huì)加倍。
沒有天生的學(xué)霸，也沒有天生的學(xué)渣，練琴最關(guān)鍵的是取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！敝挥猩朴诜此�，善于鉆研，肯下定決心踏踏實(shí)實(shí)的練習(xí)，才能夠看見自己前進(jìn)的方向和動(dòng)力，說不定下一部學(xué)霸養(yǎng)成記的主人公就會(huì)是你。
來源: 鋼琴技術(shù)研究院
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