2014年成人高考即將來臨,經(jīng)過一段時間的復(fù)習(xí)考生們也許已經(jīng)將書本上的知識記了七七八八了,現(xiàn)在考生們可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題,不僅能測試自己復(fù)習(xí)的程度還能緩解長期復(fù)習(xí)的疲憊情緒。下面是唯學(xué)網(wǎng)小編為大家準備的藝術(shù)概論測試題,希望考生們都能下載下來,認真練習(xí)。
一、選擇題:本大題共14個小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1.《洛神賦圖》相傳為東晉大畫家_____的作品。
A.王羲之 B.鐘繇 C.顧愷之 D.張芝
2.梵高是_____著名畫家。
A.荷蘭 B.法國 C.英國 D.丹麥
3.著名的《卡門》組曲是法國19世紀作曲家_____的代表作。
A.德彪西B.比才C.舒伯特D.帕格尼尼
4.著名作曲家劉天華《漢宮秋月》是_____曲。
A.古琴 B.板胡 C.絲竹 D.二胡
5.《霓裳羽衣舞》是_____代宮廷樂舞。
A.漢 B.唐 C.宋 D.元
6.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是_____的代表作品。
A.歐里庇得斯 B.索?死账 C.阿里斯托芬 D.埃斯庫羅斯
7.影片《遠山的呼喚》是_____的重要作品。
A.美國 B.法國 C.日本 D.蘇聯(lián)
8.我國著名影片《林則徐》、《在烈火中永生》、《聶耳》男主角的扮演者為_____. A.謝添 B.趙丹 C.秦怡 D.李默然
9.《草葉集》是美國作家_____的作品。
A.海明威 B.惠特曼 C.梁啟超 D.德萊塞
10._____在文學(xué)上積極鼓吹"小說界革命"。
A.蔡元培 B.胡適 C.梁啟超 D.黃遵憲
11."吳帶當(dāng)風(fēng)"是指_____的繪畫風(fēng)格。
A.吳道子 B.曹不興 C.蘇軾 D.吳鎮(zhèn)
12.唐代著名詩人李賀被稱為_____。
A.詩仙 B.詩圣 C.詩鬼 D.詩佛
13."美是生活"是_____提出來的。
A.亞里士多德 B.普洛丁 C.車爾尼雪夫斯基 D.列寧
14.《等待戈多》、《禿頭歌女》是_____戲劇的代表作。
A.古典主義 B.浪漫主義 C.批判現(xiàn)實主義 D.荒誕派
二、填空題:本大題共9個小題,22個空,每空1分,共22分。把答案填在題中橫線上。
15.藝術(shù)傳播四要素是藝術(shù)信息、_____、_____和_____。
16.根據(jù)審美需要,建筑可以分為_____、_____等。
17.魔幻現(xiàn)實主義代表作家有哥倫比亞的,其代表作為_____。
18.喜劇誕生于,法國劇作家 的作品有《偽君了》、《太太學(xué)堂》等,喜劇作品《費加羅的婚禮》是法國劇作家_____的作品。
19.在世界戲劇舞臺上,中國戲曲藝術(shù)最鮮明的特色為_____和_____。
20.泰納認為,文藝創(chuàng)作及發(fā)展取決于三種力量,即_____、_____和_____。
21."詩中有畫、畫中有詩"是北宋大文學(xué)家_____對唐代作家_____詩畫藝術(shù)特點的概括。
22.《毛詩序》提到詩有"六義",分別是風(fēng)、雅、頌、_____、_____、_____。
23.藝術(shù)形象是_____與_____的統(tǒng)一,感性與理性的統(tǒng)一,思想和情感的統(tǒng)一。
三、簡答題:本大題共5個小題,每小題10分,共50分。
24.簡述什么是審美期待?
25.簡述藝術(shù)意蘊的含義。
26.簡述美育活動的內(nèi)涵和途徑。
27.簡述三種主要的藝術(shù)作品分類方法及內(nèi)容。
28.簡述繪畫藝術(shù)的基本特征。
四、論述題:本大題共2個小題,每小題25分,共50分。
29.結(jié)合某部作品,試分析藝術(shù)與哲學(xué)之間的關(guān)系。
30.就某一門類藝術(shù)來分析形象思維與抽象思維之間的關(guān)系。
參考答案
一、選擇題
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.D
二、填空題
15.傳播主體受傳者 傳播媒介
16.園林建筑紀念性建筑
17.馬爾克斯《百年孤獨》
18.古希臘莫里衰 博馬舍
19.程式化虛擬性
20.時代種族 環(huán)境
21.蘇軾王維
22.賦比 興
23.個性共性
三、簡答題
24.審美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過程中,其于個人和社會的原因,心理上往往存在的一個既成結(jié)構(gòu)圖式,它使接受者具有了期待視野,并希望在欣賞藝術(shù)作品過程中得以滿足。期待視野可分為文體期待、意象期待和意蘊期待三種。
25.藝術(shù)意蘊是指在藝術(shù)作品中蘊含的深層人生哲理、詩情畫意或精神內(nèi)涵,它是藝術(shù)主體對于藝術(shù)典型或意境深刻領(lǐng)悟和創(chuàng)造的結(jié)果。
26.美育即審美教育,它是指運用審美方式實施教育,旨在提高人們的審美感受能力、審美創(chuàng)造力及審美情趣,以促進人格完善及全民整體素質(zhì)的提升。藝術(shù)教育是美育的核心,也是實施美育的重要途徑。
27.(可以選擇其中三種回答)(1)根據(jù)作品存在方式可分為:時間藝術(shù)、空間藝術(shù)、時空藝術(shù)。(2)根據(jù)對作品感知方式可分為:聽覺藝術(shù)、視覺藝術(shù)、視聽藝術(shù)。(3)根據(jù)作品對客觀世界反映方式可分為:再現(xiàn)藝術(shù)、表現(xiàn)藝術(shù)、再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)。(4)根據(jù)藝術(shù)作品物化形態(tài)可分為:靜態(tài)藝術(shù)、動態(tài)藝術(shù)。(5)從本質(zhì)上講,根據(jù)藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識物態(tài)化的內(nèi)容特征,可以分為五種:造型藝術(shù)、實用藝術(shù)、表情藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、綜合藝術(shù)。 28.繪畫藝術(shù)的基本特征:(1)形式的變幻;(2)瞬間的凝固;(3)豐富的意味。
四、論述題
29.答案要點:(1)這一題目應(yīng)結(jié)合歌德的《浮士德》、曹雪芹的《紅樓夢》等一些具有深刻意蘊的作品來分析。(2)哲學(xué)主要從事自然界、人類社會和人的思維領(lǐng)域中帶有普遍性的根本規(guī)律的研究,主要通過其內(nèi)在的分支——美學(xué)作為中介對藝術(shù)產(chǎn)生影響,作者的世界觀、人生觀等哲學(xué)思想直接作用于文藝作品,促進某些藝術(shù)流派形成,并直接產(chǎn)生某些哲理性作品。(3)藝術(shù)反過來也可以通過審美創(chuàng)造對哲學(xué)家思維及其思想產(chǎn)生啟迪,藝術(shù)作品可以傳播特定的哲學(xué)思想,尤其是哲學(xué)家的藝術(shù)思考往往會成為其哲學(xué)體系的重要組成部分。
30.答案要點:(1)形象思維是藝術(shù)家在創(chuàng)造活動中,從發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)生活,到進行藝術(shù)構(gòu)思,形成藝術(shù)意象,并將其物化為藝術(shù)形象或藝術(shù)情境的整個過程中所采用的一種主要的思維方式。(2)抽象思維是人類最普遍的思維形式,是運用概念來進行判斷、揄和論證的思維方法。(3)形象思維與抽象思維可能在藝術(shù)家創(chuàng)作過程中相互交叉和轉(zhuǎn)化。
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