目前，備考2015年4月自學(xué)考試的考生們，只剩下一個(gè)多月的備考時(shí)間了。為了幫助考生們提高備考效率，在最后一個(gè)月內(nèi)更好的完成備考工作，唯學(xué)網(wǎng)小編為考生們準(zhǔn)備了2014年10月自學(xué)考試學(xué)前教育原理真題，希望對考生們能有所幫助。

絕密★考試結(jié)束前

全國2014年10月高等教育自學(xué)考試

學(xué)前教育原理試題

課程代碼:00398

請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。

1.在工業(yè)社會(huì)早期,托幼機(jī)構(gòu)的性質(zhì)大多帶有（）

A.教育性質(zhì)B.慈善性質(zhì)C.啟蒙性質(zhì)D.訓(xùn)練性質(zhì)

2.1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦“兒童之家”的教育家是（）

A.蒙臺(tái)梭利B.歐文C.盧梭D.杜威

3.學(xué)前教育功能的特點(diǎn)之一是（）

A.情感性B.主觀性C.專業(yè)性D.整合性

4.接受過學(xué)前教育的個(gè)體投入社會(huì)經(jīng)濟(jì)之后,引起的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和國民收入的增長,指的是學(xué)前教育效益中的（）

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益B.社會(huì)精神效益C.教育內(nèi)部效益D.個(gè)人社會(huì)效益

5.布魯姆認(rèn)為形象知覺的敏感期是（）

A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲D.5-6歲

6.皮亞杰依據(jù)結(jié)構(gòu)主義的基本原理,從研究兒童智力與思維的整體發(fā)展著眼,提出了兒童思維發(fā)展結(jié)構(gòu)理論,其核心是（）

A.“發(fā)生認(rèn)識(shí)論” B.“認(rèn)知認(rèn)識(shí)論” C.“社會(huì)認(rèn)識(shí)論” D.“個(gè)體認(rèn)識(shí)論”

7.提出兒童身心尚未成熟,他們需要社會(huì)特殊的保護(hù)和照料的是（）

A.《兒童權(quán)利公約》B.《幼兒園工作規(guī)程》

C.《義務(wù)教育法》D.《未成年人保護(hù)法》

8.幼兒園中幼兒的基本活動(dòng)是（）

A.學(xué)習(xí)B.一日生活C.游戲D.上課

9.在現(xiàn)代,狹義的學(xué)前教育專指（）

A.0~6歲兒童的教育B.2~7歲兒童的教育

C.0~8歲兒童的教育D.3~7歲兒童的教育

10.建構(gòu)主義學(xué)派的代表人物是（）

A.弗洛伊德B.皮亞杰C.格塞爾D.維果茨基

11.對爛熟于胸的、“自動(dòng)化”了的教育模式感到厭煩,渴望新鮮刺激,開始關(guān)注幼兒教育的新趨勢、新觀點(diǎn)以及新方法,同時(shí)收集、研究新的教學(xué)內(nèi)容和材料,以調(diào)整、更新和充實(shí)自己,改（）

革和發(fā)展課程。這屬于幼兒教師專業(yè)化發(fā)展階段中的

A.順應(yīng)階段B.適應(yīng)階段C.發(fā)展階段D.專業(yè)化階段

12.強(qiáng)調(diào)要把幼兒園辦成花園和樂園,要求幼兒園的氣氛要像家庭一樣溫暖的是（）

A.行為主義的觀點(diǎn)B.成熟理論的觀點(diǎn)

C.認(rèn)知理論的觀點(diǎn)D.建構(gòu)主義的觀點(diǎn)

13.操場是幼兒開展體育活動(dòng)和做操的地方,要足夠大,至少不少于踿踿踿人均

A.1平方米B.2平方米C.3平方米D.4平方米

14.教師與幼兒應(yīng)該是一種雙向交流活動(dòng),交流彼此的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、思想、情感和態(tài)度,并對對方產(chǎn)生一定的影響。這體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系的（）

A.互動(dòng)性B.民主性C.分享性D.互主體性

15.影響師幼關(guān)系的關(guān)鍵因素在于（）

A.園長B.教師C.家長D.幼兒

16.活動(dòng)多樣性體現(xiàn)的是下面哪一點(diǎn)的特點(diǎn)（）

A.幼兒教育活動(dòng)B.幼兒班級管理C.幼兒班級生活D.幼兒教育質(zhì)量

17.注重通過維護(hù)班級規(guī)則和榮譽(yù),引導(dǎo)幼兒集體意識(shí)的發(fā)展等是（）

A.小班指導(dǎo)的重點(diǎn)B.中班指導(dǎo)的重點(diǎn)

C.大班指導(dǎo)的重點(diǎn)D.混齡班指導(dǎo)的重點(diǎn)

18.把課程重點(diǎn)放在可觀察到的教學(xué)設(shè)計(jì)上,這樣的課程定義指的是（）

A.課程即學(xué)科B.課程即計(jì)劃C.課程即目標(biāo)D.課程即經(jīng)驗(yàn)

19.1932年10月正式頒發(fā)的國家級幼兒教育文件是（）

A.《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》B.《幼兒園暫行規(guī)程》

C.《幼兒園教育綱要》D.《幼兒園工作規(guī)程》

20.現(xiàn)代學(xué)前教育課程的重建應(yīng)強(qiáng)調(diào)（）

A.課程目標(biāo)的理性化B.課程內(nèi)容的系統(tǒng)化

C.課程實(shí)施的教師中心D.回歸生活之路