為了能讓貧困地區(qū)或者偏遠(yuǎn)地區(qū)有上大學(xué)的機(jī)會，在今年的一些重點(diǎn)高校當(dāng)中，也紛紛推出了不少農(nóng)村自主專項選拔的計劃，定面向邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生的“自強(qiáng)計劃”、“圓夢計劃”、“勵志計劃”、“揚(yáng)帆計劃”等自主選拔專項計劃，同時做好資助幫扶等工作，為貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生提供更多上好大學(xué)的機(jī)會。
當(dāng)載著幸福的錄取消息到達(dá)一個個鄉(xiāng)村時，整個村莊都隨之沸騰。
在湖南省平江縣甕江鎮(zhèn)英集村，黃新仁得知自己被心儀的東南大學(xué)錄取后興奮地說：“我真的太高興了，貧困地區(qū)專項計劃增加了我上重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會，現(xiàn)在我恨不得馬上到學(xué)校去報到。”
同樣的興奮，在中國農(nóng)村大地“傳染”;同樣的激動，在中國農(nóng)村學(xué)校上演。在進(jìn)一步增加貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校規(guī)模的政策支持下，寒門學(xué)子考上重點(diǎn)大學(xué)的好消息，成了鄉(xiāng)村最令人艷羨的談資。
踏入重點(diǎn)高校，夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)
平江縣英集村是一個偏遠(yuǎn)山村，除了外出打工外，人們主要靠種植水稻、辣椒、金錢橘來維持生計。為了照顧家庭，黃新仁的父母這些年來一直沒有外出打工，生活開支基本靠干點(diǎn)農(nóng)活打點(diǎn)零工來維系。懂事勤奮的黃新仁，成績一向不錯，不過由于壓力過大，他在高考中發(fā)揮有點(diǎn)失常。走出考場后，他一度情緒低落，特別沮喪。
但他趕上了國家的好政策。今年高考湖南貧困地區(qū)定向招生專項計劃由去年的1231人增至2515人，增加了1284人。平江縣作為湖南省40個集中連片特殊困難地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣之一，可以享受提前批次的貧困地區(qū)專項計劃。
黃新仁通過老師指導(dǎo)、網(wǎng)上查詢，知道自己被錄取到東南大學(xué)的可能性很大，因為貧困地區(qū)專項計劃讓自己可以享受20分左右的政策優(yōu)惠。得悉情況后，黃新仁在貧困地區(qū)專項計劃的志愿中填了東南大學(xué)，7月14日錄取情況揭曉，他如愿以償。
這個暑假，位于太行深山區(qū)僅有27萬人口的國家級貧困縣淶源，有6名考生考上了清華、北大，還有兩人分別被中央美院、中國人民大學(xué)錄取。
被清華大學(xué)錄取的劉怡敏，家在該縣馬莊鄉(xiāng)范臺村，從縣城出發(fā)沿著蜿蜒起伏的山間公路，驅(qū)車近一個小時才能抵達(dá)。這些天，劉怡敏一家一直沉浸在巨大的喜悅中，連日來，他們家被前來祝福和賀喜的十里八溝的鄉(xiāng)親們踏破了門檻兒。“感謝國家的好政策，孩子算是有了個好前程。”老夫婦倆每天都笑得合不攏嘴。
“劉怡敏今年的高考成績是669分。得益于‘自強(qiáng)計劃’，她獲得了50分的加分。”淶源一中校長王永生說。
學(xué)生未進(jìn)校，關(guān)懷已送到
為9名新生提供到上海的飛機(jī)票，為33名新生提供路費(fèi)補(bǔ)貼，對13名學(xué)生展開家訪，親手送去錄取通知書……今年暑假，華東理工大學(xué)對“勵志計劃”新生送去貼心關(guān)懷，確保他們不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而耽誤入學(xué)或影響學(xué)業(yè)。
在“勵志計劃”招錄工作中，該校與42名學(xué)生一一電話聯(lián)系，詢問家庭情況，向有需要的學(xué)生介紹助學(xué)貸款等相關(guān)資助政策。得知來自云南、貴州、陜西的9名“勵志計劃”新生將獨(dú)自來校報到，學(xué)校給他們訂好飛機(jī)票，把電子客票行程單隨錄取通知書一起寄出。學(xué)校還對其他33名新生每人提供500元路費(fèi)補(bǔ)貼。
一根電話線傳遞溫情，一次家訪更讓人舒心。8月上旬，學(xué)校老師帶隊，前往安徽潛山、舒城縣，河南鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)縣和云南尋甸縣，向13名“勵志計劃”錄取新生親手送達(dá)錄取通知書。家訪老師不僅介紹了學(xué)�；厩闆r，重點(diǎn)講解學(xué)生資助相關(guān)政策，還給學(xué)生帶上了U盤、校名T恤等小禮品以及路費(fèi)補(bǔ)貼。
據(jù)介紹，該校還將為“勵志計劃”學(xué)生送去成長的關(guān)懷。8月中旬，這42名學(xué)生已提前到校，與新生黨員一起接受一周集訓(xùn)，開展愛校榮校、理想信念、學(xué)習(xí)技能、勵志成才等多個主題教育活動，從而深入了解校園，更快適應(yīng)學(xué)校生活。
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