編輯寄語(yǔ)：大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)日進(jìn)斗金屢見(jiàn)不鮮，這樣的事情是非常有意義并且也應(yīng)該是大力推行的，學(xué)習(xí)再多的理論知識(shí)不如付之行動(dòng)，只要大學(xué)生能夠準(zhǔn)確的把握商機(jī)，創(chuàng)業(yè)就不是難事!
鎖定聚集在80萬(wàn)平方米土地上的4萬(wàn)師生和教職員工，抓住崛起的物流商機(jī)，成都理工大學(xué)的4位創(chuàng)業(yè)大學(xué)生瞄準(zhǔn)“校園最后一公里”的配送空間，建起校園生活物流平臺(tái)，用“服務(wù)到門”的貼心物流賺取每月5萬(wàn)元的收入，積攢校園內(nèi)的人生第一桶金。
是難題
學(xué)校每天的快件收取量有幾千單，但快遞配送到學(xué)校都只在大門口等人自提，因?yàn)?ldquo;最后一公里”的距離，收件人常常錯(cuò)過(guò)取包裹的第一時(shí)間。
是商機(jī)
建立以代收和代發(fā)快遞的校園物流平臺(tái)，由平臺(tái)統(tǒng)一代收快遞公司送來(lái)的校園內(nèi)的快件，最后這些快遞送件上門。
電瓶車的后座和腳踏板上塞著行李，李鑫宇被穩(wěn)穩(wěn)夾在中間，他緩緩將車�？吭诔啥祭砉ご髮W(xué)生活物流平臺(tái)服務(wù)點(diǎn)(以下簡(jiǎn)稱物流平臺(tái))外，跟跑出來(lái)接行李的伙伴說(shuō)，“寄行李的。”
忙碌的大學(xué)生李鑫宇做的不只是快遞員的體力活兒，他和三個(gè)師兄憑借“物流平臺(tái)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”，摘得第七屆成都市青年創(chuàng)業(yè)大賽桂冠，還拿到了“中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣”全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)的入學(xué)通知書。他們的“校園物流”服務(wù)，每月?tīng)I(yíng)業(yè)額達(dá)到了5萬(wàn)元。
電馬兒變快遞車
一周時(shí)間快遞處理件翻5倍
李鑫宇是成都理工大學(xué)大三的學(xué)生。許久以前，快遞公司忽視的“校園最后一公里”就吸引了李鑫宇和師兄胡金磊、黃長(zhǎng)春、王露四人的目光，“學(xué)校每天的快件收取量有幾千單，但快遞配送到學(xué)校都只在大門口等人自提，”胡金磊說(shuō)，收件人為此常錯(cuò)過(guò)第一時(shí)間取包裹。
在校團(tuán)委的支持下，2013年10月，以代收和代發(fā)快遞的物流平臺(tái)進(jìn)入學(xué)校市場(chǎng)，“統(tǒng)一代收校園內(nèi)的快件，最后負(fù)責(zé)送到收件人手上。”黃長(zhǎng)春說(shuō)：“第一天只有一家快遞公司把包裹給我們，就20多單。”但完成第一批包裹配送后，物流平臺(tái)的客源就打開(kāi)了。某快遞公司的派件員余平說(shuō)，“以前為了二三十個(gè)包裹，要在學(xué)校門口等幾個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在幾分鐘就交托了。”快遞公司盤算過(guò)，向物流平臺(tái)支付一定的費(fèi)用，省下派件員的時(shí)間占領(lǐng)更多市場(chǎng)，劃得來(lái)。一周后，物流平臺(tái)每天處理的快件量就漲到了100多單。
“快遞員”變送餐員 一天時(shí)間派送外賣200份
物流平臺(tái)的“顧客”送了胡金磊等人一個(gè)暖暖的名字——物流貼心男，“我們免費(fèi)上門派送包裹代收快件，大家覺(jué)得貼心。”討巧的服務(wù)把快遞代收和代發(fā)做上路后，平臺(tái)業(yè)務(wù)擴(kuò)充到了校園餐飲和生活物資配送，“跟周邊的商家合作，”胡金磊說(shuō)，一筆配送訂單向商家收取1元的配送費(fèi)，買家不多給錢。
“一些商店還主動(dòng)來(lái)找我們。”一家鹵肉店老板透露，物流平臺(tái)每天要幫他送200份餐，“他們比我們的員工方便，能進(jìn)出宿舍。”記者了解到，宿舍管理員對(duì)“物流貼心男”的誠(chéng)信可靠很放心，“我們還有專門服務(wù)女生宿舍的‘物流貼心女’。”
大學(xué)生變“高富帥”
一月時(shí)間營(yíng)業(yè)額達(dá)5萬(wàn)
“快遞每天有四五百單，收件是一單5角錢，發(fā)件4元到5元不等，行李發(fā)件每天有500元左右收入，送餐每家能送一百多單。”簡(jiǎn)單算一算賬，胡金磊他們的月?tīng)I(yíng)業(yè)額能有5萬(wàn)元。“收入都來(lái)自我們與快遞公司，電商企業(yè)和周圍商家的合作，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的購(gòu)買成本沒(méi)有任何增加。”自己當(dāng)上老板后，李鑫宇都忘了問(wèn)家里要生活費(fèi)，“前兩天我媽給我打電話，很擔(dān)心地問(wèn)我為什么不要錢買衣服，呵呵。”
創(chuàng)業(yè)前景
與全球最大電商敲定合作
服務(wù)最不能缺的是創(chuàng)意，在物流平臺(tái)，有各種各樣的活動(dòng)吸引同學(xué)。“簽到”可享受贈(zèng)品或打折卡，選擇某家快遞可以享受相應(yīng)折扣等。“QLY”是物流平臺(tái)的鐵桿粉絲，每天都來(lái)刷個(gè)臉卡簽到。
“現(xiàn)在每天和我們往來(lái)業(yè)務(wù)的人有1000多次，”一些電商和互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)把觸角伸到了物流平臺(tái)，“他們提供一些技術(shù)產(chǎn)品或小禮物，我們掌握有大量客源，為他們做活動(dòng)推廣等。”
全球最大的某電商企業(yè)已經(jīng)和胡金磊談妥，未來(lái)物流平臺(tái)走到哪所校園，他們的合作就跟到哪里。原本在校園內(nèi)有自提點(diǎn)的電商也在考慮和胡金磊合作。
創(chuàng)業(yè)榜樣
入選“中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣”5月進(jìn)京集訓(xùn)
上月，胡金磊帶著物流平臺(tái)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目拿到了“中國(guó)創(chuàng)業(yè)榜樣”全國(guó)訓(xùn)練營(yíng)的“入學(xué)通知書”，“今年5月會(huì)到北京去參加集中培訓(xùn)和比賽。”本月6日，物流平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)模式再次獲得肯定，第七屆成都市青年創(chuàng)業(yè)大賽的桂冠和最佳商業(yè)模式獎(jiǎng)都頒給了它。
“希望今年內(nèi)，能在成都高校建起10-15個(gè)校園生活物流平臺(tái)。”胡金磊和他的團(tuán)隊(duì)正在建立標(biāo)準(zhǔn)化，爭(zhēng)取迅速把這個(gè)模式成功移到在蓉其他高校。(華西都市報(bào)記者李媛莉)
創(chuàng)業(yè)分享
業(yè)務(wù)：發(fā)展商家會(huì)員
月收入：1萬(wàn)2千元
曾經(jīng)就讀于四川大學(xué)的杜強(qiáng)認(rèn)為校園有自己的商業(yè)圈，占據(jù)地利可以將校園生意做長(zhǎng)遠(yuǎn)。“當(dāng)時(shí)新校區(qū)在郊區(qū)，學(xué)生買東西，看電影都不是很方便�；径荚趯W(xué)校內(nèi)商業(yè)街解決。”敏銳發(fā)現(xiàn)商機(jī)的杜強(qiáng)和自己的社團(tuán)伙伴一起一家家游說(shuō)，最終說(shuō)服了大半條街的商家一同推出聯(lián)合會(huì)員卡。“憑借這張卡，學(xué)生可以在整條街十多家店鋪享受會(huì)員折扣。”
業(yè)務(wù)：賣奶茶
月收入：3000元/人
公子與昕既是川大的學(xué)生，也是瑪麗珍奶茶店的老板。雖然價(jià)格不菲，但主打的“只做鮮奶”的概念仍然吸引了許多學(xué)生擁躉。“因?yàn)槲覀儽旧硪彩菍W(xué)生，所以最開(kāi)始的顧客都是同學(xué)。當(dāng)只做鮮奶的概念被更多人認(rèn)可后，很多外來(lái)的顧客也因?yàn)樾湃挝覀兊膶W(xué)生身份而成為回頭客。”(華西都市報(bào)見(jiàn)習(xí)記者袁慧君)
唯學(xué)網(wǎng)致力于為考生提供第一手的教育資訊與院校教學(xué)服務(wù)，因此考生如若獲知其他關(guān)于更多高校熱點(diǎn)新聞，請(qǐng)密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)。
