中高層管理者的職業(yè)化修煉(蘇州,11月16-17日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】蘇州,2017年11月16-17日;上海,2017年12月28-29日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】蘇州、上海
【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理人員、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理工程師
【課程背景】
團(tuán)隊(duì)管理的本質(zhì)就是打造一支“招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的團(tuán)隊(duì)”。 “招之即來(lái)”是下屬忠誠(chéng)度與上司領(lǐng)導(dǎo)力層面的問(wèn)題,而“戰(zhàn)之能勝”則是能力層面的問(wèn)題。本課程也是針對(duì)如何修煉自我、如何打造團(tuán)隊(duì)與如何提高領(lǐng)導(dǎo)力而設(shè)置的。
通過(guò)《職業(yè)心態(tài)》的講述引導(dǎo)學(xué)員如何樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,如何提升主動(dòng)性、積極性、責(zé)任感以及為什么要愛(ài)上自己的工作?
通過(guò)《企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)》的講述,引導(dǎo)學(xué)員站在經(jīng)營(yíng)者的角度去看待企業(yè)管理,站在企業(yè)的高度去明確自己的角色和定位。
通過(guò)《自我修煉》、《管理修煉》、《領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施技巧》和《績(jī)效管理與提升技巧》等章節(jié)的講述指引學(xué)員如何修煉成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞穆殘?chǎng)高手。
本課程的講師一直在思考解決的一個(gè)問(wèn)題就是如何解決學(xué)員“上課聽(tīng)聽(tīng)很激動(dòng),課后想想很感動(dòng),但隨后還是一動(dòng)不動(dòng)”的問(wèn)題,這也是將《思維碰撞》放在第一章節(jié)的原因。本章節(jié)將引導(dǎo)學(xué)員改變觀念,保持空杯的心態(tài),并自愿、自發(fā)、積極的學(xué)習(xí)與工作,這個(gè)章節(jié)的目的是為后面章節(jié)的學(xué)習(xí)效果做鋪墊,也是整個(gè)課程成功以及課后培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化成功的關(guān)鍵一環(huán)。
本課程視角獨(dú)特,邏輯清晰,案例經(jīng)典,工具實(shí)用,將指引學(xué)員進(jìn)入一個(gè)全新的思維世界。
【課程收益】
1.打開(kāi)學(xué)員心門,引發(fā)學(xué)員自我反省和深入思考
2.觸發(fā)學(xué)員思維方式的轉(zhuǎn)變
3.激發(fā)學(xué)員工作和學(xué)習(xí)的激情、責(zé)任感和主動(dòng)性
4.掌握提升團(tuán)隊(duì)配合度、凝聚力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的技巧
掌握標(biāo)準(zhǔn)化和績(jī)效管理提升的設(shè)計(jì)及實(shí)施的技巧
【課程特點(diǎn)】
1.課堂所講授的工具,大部分來(lái)自于世界500強(qiáng)公司使用最廣泛、最高效的方法
2.把本期學(xué)員最關(guān)注問(wèn)題,作為課堂的實(shí)例練習(xí),能夠使學(xué)員更好的“學(xué)以致用
【課程大綱】
第一部分:思維碰撞之意識(shí)改變
A: 管理者的挑戰(zhàn)
1.管理者最大的挑戰(zhàn)是什么?
2.如何改變?nèi)俗鍪碌慕Y(jié)果?
B: 成功和失敗的哲學(xué)
1.案例分析(失敗雖然是成功之母,但過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn),往往也容易造成今天的失。
2.你擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是成就你走到今天的原因,也是讓你只走到今天的理由
C:學(xué)以致用
1.學(xué)會(huì)放下與空杯心態(tài)
2.學(xué)習(xí)的四個(gè)境界
3.為什么“培訓(xùn)會(huì)沒(méi)有用”?
4.如何做,才能更好的“學(xué)以致用”?
D:職業(yè)意識(shí)轉(zhuǎn)變
1.為什么世界上80%的財(cái)富,掌握在20%的人手中?
2.什么是弱者思維?
3.為什么擁有“弱者思維”的人會(huì)成為真正的強(qiáng)者?
4.習(xí)慣養(yǎng)成之魔法定律:7/21法則
5.新事物接受的三種境界
6.思維修煉的三種境界
7.如何做一個(gè)“先知先覺(jué)”的人?
■(很多公司舉辦過(guò)多次培訓(xùn),但培訓(xùn)效果并不是很理想,“學(xué)員往往培訓(xùn)時(shí)很激動(dòng)、課后也很感動(dòng),但過(guò)段時(shí)間還是一動(dòng)不動(dòng)”,管理者也會(huì)因此質(zhì)疑培訓(xùn)是不是有用?
■如何真正的解決這個(gè)困惑,從根本上改變學(xué)員的意識(shí)與觀念,提升培訓(xùn)的長(zhǎng)久效果,從而達(dá)到最終提升績(jī)效的目的,正是本章節(jié)要解決的問(wèn)題。
■本章節(jié)講述的內(nèi)容將與學(xué)員固化的觀念發(fā)生激烈的碰撞,并引發(fā)學(xué)員深入的思考。這部分學(xué)習(xí)的效果,將影響整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程及培訓(xùn)后實(shí)施的效果,也必將奠定學(xué)員職業(yè)化觀念的基礎(chǔ))
第二部分:自我修煉
A:三項(xiàng)修煉
1.能力提升的三項(xiàng)修煉
2.三項(xiàng)修煉的精彩詮釋
3.案例解析(技能是如何修煉而成的)
B:改變命運(yùn)唯一的機(jī)會(huì)——學(xué)習(xí)
1.世界上唯一不變的就是“變”,但比“變”更可怕的是“一成不變”
2.富不學(xué),富不長(zhǎng);窮不學(xué),窮不盡
3.讀萬(wàn)卷書,不如名師指路
4.學(xué)習(xí)最快的方法是什么?
5.學(xué)習(xí)最高的境界是什么?
C:職業(yè)化修煉
1.忠誠(chéng)與能力孰重孰輕的思考?
2.德才兼?zhèn)?br />
3.案例分享(道德常常能夠彌補(bǔ)智慧的不足,但智慧永遠(yuǎn)無(wú)法填補(bǔ)道德的空白)
4.相隨心生(修煉從心開(kāi)始)
5.職業(yè)選手必備的五大能力
6.職業(yè)化修煉的六大秘訣
7.修煉的基本邏輯(透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,以“道”“馭”“術(shù)”)
D:人生反思
1.人活著的目的是什么?
2.讓人生變得更有意義的四件事是什么?
3.人生的價(jià)值用什么標(biāo)準(zhǔn)去衡量?
4.工作中,怎么做才能讓他人和自己都開(kāi)心?
■(本章節(jié)通過(guò)《三項(xiàng)修煉》的詮釋指引了職業(yè)化修煉的方向,通過(guò)《修煉的六大秘訣》揭示了修煉的技巧,通過(guò)《忠誠(chéng)與能力》的辯證,揭示了“德才兼?zhèn)?rdquo;的深度含義。
■本章節(jié)也探尋了一個(gè)非常大眾而又深?yuàn)W的問(wèn)題,即“人為什么活著,如何活的更有意義?”。課程中的精彩的詮釋,將令您豁然開(kāi)朗,并引導(dǎo)您進(jìn)入全新的思維世界)
第三部分:企業(yè)的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
A:做事的哲學(xué)
1.案例分析(努力一定要在方向正確的情況下,才有機(jī)會(huì)成功)
2.選擇正確的時(shí)空,做正確的事情,同時(shí)還要正確的做事
3.方向,方法和時(shí)空哪一個(gè)更重要?
4.管理者的角色認(rèn)知
B:企業(yè)永恒的目標(biāo)
1.案例分析(戰(zhàn)略決定未來(lái))
2.企業(yè)追求的永恒目標(biāo)
3.企業(yè)最終的發(fā)展會(huì)“止于人”
4.案例解析(敬畏和謙卑是智慧的開(kāi)端)
C:企業(yè)管理六要素
1.企業(yè)管理六要素
2.案例分析(某上市公司的四五規(guī)劃解析)
3.案例分析(某上市公司的經(jīng)營(yíng)策略解析)
4.華為企業(yè)文化之“狼性與做實(shí)文化”解析
■(如何選擇正確的時(shí)空,做正確的事情,同時(shí)還能把事情做正確是本章節(jié)探討的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
■學(xué)員將通過(guò)本章節(jié)的講解洞悉管理的哲學(xué)、企業(yè)管理的六要素、如何站在經(jīng)營(yíng)者的角度看待公司管理以及如何站在企業(yè)的高度去明確自己的角色與定位)
?第四部分:管理修煉
A:做事最重要的前提
1.做事不由東,累死也無(wú)功
2.別人需求和自己需求間的平衡
3.何為素質(zhì)?
4.若你是老板,你會(huì)雇傭現(xiàn)在的你嗎?
5.做一個(gè)自己滿意的人
B:管理修煉
1.管理的經(jīng)典詮釋
2.管理的手段與目的
3.PDCA的經(jīng)典詮釋
■(本章節(jié)將引導(dǎo)學(xué)員掌握管理修煉的方向和核心技巧)
領(lǐng)導(dǎo)力提升
A:團(tuán)隊(duì)解析
1.團(tuán)隊(duì)VS“團(tuán)伙”
2.為什么一個(gè)人是“龍”,一群人就變成 “蟲(chóng)”?
3.如何避免“三個(gè)和尚沒(méi)水吃”的困境?
B:溝通技巧
1.案例解析(你對(duì)別人的態(tài)度,決定了別人對(duì)你的回應(yīng))
2.溝通的本質(zhì)
3.高效溝通的技巧
4.跨部門溝通的技巧
C:領(lǐng)導(dǎo)力提升
1.何為領(lǐng)導(dǎo)?
2.領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心技巧
3.三大紀(jì)律解析
4.執(zhí)行力提升之黃金定律:新三大紀(jì)律
5.違紀(jì)的處理之“征心”原則
6.管理的四境界
7.團(tuán)隊(duì)的打造目標(biāo)
D:主動(dòng)性提升
1.世界上最遙遠(yuǎn)的距離是從“頭”到“腳”的距離,也就是從“想”到“做”的距離
2.知而未行的原因
3.三省吾身
4.主動(dòng)性提升的核心技巧
■(何為團(tuán)隊(duì)?如何看到溝通的本質(zhì)?如何進(jìn)行更好的團(tuán)隊(duì)合作?如何管理團(tuán)隊(duì)?如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力?本章節(jié)將帶著這些問(wèn)題,指引學(xué)員看到管理的本質(zhì),并掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心技巧。
■培訓(xùn)不僅是要解決“知”的問(wèn)題,還要解決“行”的問(wèn)題,如何解決“知易行難”,本章節(jié)將給到您滿意的答案)
第五部分:職業(yè)心態(tài)
A:職業(yè)觀念
1.“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”給我們帶來(lái)的啟示
2.職業(yè)觀念
3.保持創(chuàng)新的8條秘訣
B:職場(chǎng)成功的秘訣
1.“變態(tài)”和“五心”
2.“贏”的解析
3.如何成為職場(chǎng)贏家?
4.案例分享(因?yàn)閷W,所以專業(yè))
C:改變從心開(kāi)始
1.關(guān)于改變,值得深思的三句話
2.人生哲學(xué)
3.案例解析(One of my days in SH)
4.成功是從愛(ài)上你的工作開(kāi)始(Love what U do)
5.什么樣的心態(tài)就有什么樣的人生
6.如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人、家庭、同事和企業(yè)的多贏?
■(本章節(jié)將引導(dǎo)學(xué)員如何樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)心態(tài),并揭示了職場(chǎng)成功的秘訣是從“愛(ài)上自己的工作”開(kāi)始。
■當(dāng)一個(gè)人成長(zhǎng)為職業(yè)選手時(shí),也就變成了“招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的個(gè)人,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力也會(huì)隨之大大增加)
第六部分:標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施技巧
A:標(biāo)準(zhǔn)化的解析
1.“讓習(xí)慣符合標(biāo)準(zhǔn),讓標(biāo)準(zhǔn)變成習(xí)慣”的思考
2.何為標(biāo)準(zhǔn)化?
B:管理之路
1.管理標(biāo)準(zhǔn)化
2.標(biāo)準(zhǔn)表單化
3.表單信息化
4.信息績(jī)效化
C:標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施的技巧
1.制定標(biāo)準(zhǔn)的目的
2.目的、目標(biāo)解析
3.目標(biāo)設(shè)定之SMARTER原則
4.制定標(biāo)準(zhǔn)的原則
5.標(biāo)準(zhǔn)化策劃之葵花寶典:MECE
6.MECE的使用技巧
7.MECE的判定標(biāo)準(zhǔn)
8.懶人思維在標(biāo)準(zhǔn)化策劃中的應(yīng)用
9.案例解析(懶人思維的具體應(yīng)用)
D:標(biāo)準(zhǔn)化的軟件工具
1.Mindmanager在流程化、標(biāo)準(zhǔn)化中的應(yīng)用技巧
2.Visio繪制流程圖的技巧
3.Adobe Acrobat在文件整合中的應(yīng)用技巧
E:流程優(yōu)化技巧
1.流程優(yōu)化之SIPOC解析
2.企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程全景圖制作實(shí)例
3.流程制作實(shí)例與技巧
4.表單設(shè)計(jì)技術(shù)
■(標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的根本,也是管理者職業(yè)化修煉需要掌握的一門技術(shù)。本章節(jié)將揭示“如何通過(guò)制定標(biāo)準(zhǔn),讓不同的人做同樣的事,有同樣的結(jié)果”的方法與技巧。
■“工欲善其事,必先利其器”,本章節(jié)將通過(guò)MECE、懶人法則、Mindmanager、Visio與Adobe Acrobat等工具的綜合應(yīng)用,使流程優(yōu)化與標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施過(guò)程變成一種享受)
第七部分:績(jī)效管理與提升技巧
A:管理的核心
1.人之初,“性本善”還是“性本惡”的探索
2.人性解讀
3.管理的核心之人性管理
B:績(jī)效考核
1.“做事的哲學(xué)源于戰(zhàn)爭(zhēng),管理的哲學(xué)源于太極”的解析
2.績(jī)效管理四原則
3.為什么大部分的企業(yè)績(jī)效考核都以失敗告終?
4.企業(yè)中績(jī)效考核的終極目標(biāo)是什么?
5.績(jī)效考核實(shí)施的案例分析
6.績(jī)效考核實(shí)施中的核心技巧及原則
C:績(jī)效系統(tǒng)構(gòu)建績(jī)效
1.績(jī)效監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)建實(shí)例解析
2.績(jī)效數(shù)據(jù)分析技巧
3.績(jī)效提升的技巧
■(“人管人,累死人”,通過(guò)什么方式能讓員工更主動(dòng)、積極、自發(fā)、持續(xù)的努力工作?
■站在當(dāng)下,我們應(yīng)該告別過(guò)去“洗腦式培訓(xùn)”,取而代之的是科學(xué)的績(jī)效管理體系。它將通過(guò)“績(jī)效管理”這雙無(wú)形的手推動(dòng)我們的員工以績(jī)效提升為目的持續(xù)的改進(jìn),改進(jìn),再改進(jìn)。
■如何構(gòu)建績(jī)效體系,如何進(jìn)行績(jī)效考核、如何進(jìn)行績(jī)效提升以及如何規(guī)避績(jī)效考核的誤區(qū)也將是中高層管理者的必修課)
【講師介紹】
聶春明老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
(Delphi)德?tīng)柛5妆P系統(tǒng) - 質(zhì)量工程師
(Liteon)光寶電子 - VQE(供應(yīng)商管理)
(Schneider)施耐德電氣低壓 - SQE&SQE(供應(yīng)商管理)主管
(Schneider)施耐德低壓終端事業(yè)部 - 供應(yīng)商質(zhì)量管理經(jīng)理
(Schneider)施耐德電氣國(guó)際采購(gòu)部 - 質(zhì)量經(jīng)理
巨大礦業(yè)有限公司 - 執(zhí)行總經(jīng)理
講師背景
聶老師曾先后就職于德?tīng)柛5妆P系統(tǒng)、光寶電子、施耐德電氣等多家世界500強(qiáng)公司和民營(yíng)企業(yè)CEO、并先后任職于德力西電氣、正泰電器股份、福達(dá)合金股份、光達(dá)科技、曼瑞德自控系統(tǒng),金萊勒勒電氣、天合汽車(TRW)、霍尼韋爾(Honeywell)等公司的管理顧問(wèn)。
角色定位
教 練:專注于做好教練,把培訓(xùn)中的知識(shí)轉(zhuǎn)化成企業(yè)可自行操作的技能和做事習(xí)慣。
顧 問(wèn):專注于管理在落地過(guò)程中存在各種問(wèn)題的答疑解惑。
謀 略:致力于為有夢(mèng)想的企業(yè)老板出謀劃策,助力企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青。
授課風(fēng)格
生動(dòng)風(fēng)趣、邏輯清晰、剖析深入、案例實(shí)用、圖文并茂、授課過(guò)程極具感染力。培訓(xùn)內(nèi)容均是在管理實(shí)踐中總結(jié)和感悟而來(lái),很多觀點(diǎn)和方法都會(huì)給學(xué)員極大的啟發(fā)和改變。培訓(xùn)效果得到了參加培訓(xùn)人員及企業(yè)內(nèi)部高管的高度一致認(rèn)可!
擅長(zhǎng)領(lǐng)域
培訓(xùn):《職業(yè)化修煉》、《問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、分析和解決技巧》、《流程優(yōu)化&標(biāo)準(zhǔn)化》等課程咨詢、輔導(dǎo):企業(yè)內(nèi)部改善咨詢輔導(dǎo)(企業(yè)管理、質(zhì)量管理提升&流程優(yōu)化&問(wèn)題解決)、供應(yīng)鏈管理提升
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)3800元(含培訓(xùn)費(fèi)講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56129138 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))