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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國(guó)的國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號(hào):IOCL086132],同時(shí)也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號(hào):HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開(kāi)課方面
咨詢電話: 13810210257
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大數(shù)據(jù)、云計(jì)算與供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)(上海,6月7-8日)
2018/1/3 10:11:10 來(lái)源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

大數(shù)據(jù)、云計(jì)算與供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)(上海,6月7-8日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】上海,2018年6月7-8日;上海,2018年10月25-26日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理等相關(guān)人士。

【課程收益】
通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:
■采購(gòu)價(jià)格模版及模版中的數(shù)據(jù)要素
■如何獲取價(jià)格數(shù)據(jù)并建立數(shù)據(jù)標(biāo)桿
■供應(yīng)商評(píng)估體系的權(quán)重?cái)?shù)據(jù)體系的設(shè)立、及評(píng)估指標(biāo)數(shù)據(jù)
■供應(yīng)商數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)對(duì)其賬期及訂單份額的影響
■客戶的預(yù)測(cè)數(shù) 據(jù)的使用,如何把預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率提高
■銷(xiāo)售預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)的過(guò)濾體系
■生產(chǎn)計(jì)劃的數(shù)據(jù)的來(lái)源及如何建立精確的生產(chǎn)計(jì)劃數(shù)據(jù)體系
■倉(cāng)庫(kù)周轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)的獲取
■庫(kù)存與呆貨的界定,數(shù)學(xué)模型的建立
■二維碼數(shù)據(jù)的建立,如何打破流水碼對(duì)我們鏈條的威脅
■IT如何建立龐大的數(shù)據(jù)群并分配至各運(yùn)營(yíng)部門(mén)
■ERP的模塊化操作對(duì)數(shù)據(jù)的利與弊是什么,我們?nèi)绾巫畲笙薅鹊姆婪稊?shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)
■減少數(shù)據(jù)盲區(qū)

【課程大綱】
第一天 9:00-16:30
第一部分 何謂大數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)在哪里 (9:00-10:30)
主題:大數(shù)據(jù)
目的:通過(guò)對(duì)本部分內(nèi)容的了解,讓學(xué)員清楚我們企業(yè)供應(yīng)鏈的數(shù)據(jù)到底沉淀在哪里,他們的作用什么,如何更好通過(guò)什么樣的載體把數(shù)據(jù)利用起來(lái)。
要點(diǎn):
1.大數(shù)據(jù)其實(shí)我們企業(yè)身邊的企業(yè)行為產(chǎn)生的數(shù)據(jù)積淀,任何公司都存在,但數(shù)據(jù)到底在哪里
2.何謂云計(jì)算,互聯(lián)網(wǎng)+的運(yùn)營(yíng)讓數(shù)據(jù)集中于云計(jì)算的麾下,如何利用ERP的優(yōu)勢(shì)把數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)起來(lái)
3.數(shù)據(jù)運(yùn)用如何讓供應(yīng)鏈變得更加敏捷與精益
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主;案例分析
第二部分 大數(shù)據(jù)的獲取--采購(gòu)成本部分
(10:45-14:45/12:00-13:00午餐)
主題:采購(gòu)成本數(shù)據(jù)的載體-模版、及模版數(shù)據(jù)填充
目的:引導(dǎo)學(xué)員設(shè)計(jì)成本數(shù)據(jù)的模版
一. 成本數(shù)據(jù)模版的設(shè)計(jì)
1.以產(chǎn)品制造工藝為模版的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)
2.建立人、機(jī)、料、法、環(huán)的數(shù)據(jù)模型
3.這樣工作的瓶頸是什么
■注意企業(yè)文化
■注意工作環(huán)境和上司的重視程度
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主,自主提問(wèn);案例分析
二. 成本控制依然是現(xiàn)在供應(yīng)鏈時(shí)代下頭等大事,成本控制
從成本數(shù)據(jù)開(kāi)始,我們要從份利用數(shù)據(jù)技術(shù)(DT:DATA TECHNOLOGY),
瀑布流數(shù)據(jù)的應(yīng)用
1.供應(yīng)鏈成本體系一:采購(gòu)成本數(shù)據(jù)--從供應(yīng)商得報(bào)價(jià)
模版中得數(shù)據(jù)開(kāi)始介入
■如何建立bench marketing(標(biāo)桿數(shù)據(jù)),如何甄別
供應(yīng)商報(bào)價(jià)的合理性
■如何汲取數(shù)據(jù)以便于形成bench marketing(標(biāo)桿數(shù)據(jù))
■子數(shù)據(jù)模塊的形成
2. 數(shù)據(jù)共享及數(shù)據(jù)分配
■如何共享至合同
■稅、費(fèi)的調(diào)整內(nèi)容
■團(tuán)隊(duì)的合作體系建設(shè)
■KPI考核對(duì)數(shù)據(jù)建設(shè)的影響
3.互聯(lián)網(wǎng)+ 的運(yùn)用,電子報(bào)價(jià)平臺(tái)與ERP
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主,自主提問(wèn);案例分析
第三部分:供應(yīng)商管理數(shù)據(jù)體系建設(shè)與應(yīng)用 (15:00-16:30)
主題:管理供應(yīng)商的數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容及利用數(shù)據(jù)管理供應(yīng)商
目的:學(xué)會(huì)獲取供應(yīng)商管理數(shù)據(jù)及利用數(shù)據(jù)管理供應(yīng)商
一 供應(yīng)商數(shù)據(jù)的獲取,從開(kāi)發(fā)入手
1.開(kāi)發(fā)時(shí),我們的參與部門(mén)有哪些
2.開(kāi)發(fā)時(shí),我們都獲取些什么樣的數(shù)據(jù)
二 合作過(guò)程中,我們?nèi)绾螌?duì)供應(yīng)商的評(píng)估體系
1.評(píng)估指標(biāo)的設(shè)立
2.權(quán)重分配
3.供應(yīng)商評(píng)估結(jié)果數(shù)據(jù)的應(yīng)用
■訂單份額的二次分配
■對(duì)供應(yīng)商結(jié)賬的模式
■對(duì)供應(yīng)商結(jié)賬的帳期
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主,自主提問(wèn);案例分析
第二天 9:00-16:30
第四部分:大數(shù)據(jù)應(yīng)用下的預(yù)測(cè)、計(jì)劃與緊急插單
(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)
主題:大數(shù)據(jù)與大計(jì)劃
目的:通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握如何通過(guò)數(shù)據(jù)模型進(jìn)行數(shù)據(jù)過(guò)濾,
而避免用傳統(tǒng)的辦法來(lái)解決計(jì)劃的頑疾。
一 生產(chǎn)形式的分類(lèi)
1. MTS與MTO(注意非標(biāo)部件)
2.MTS的預(yù)測(cè)與MTO的預(yù)測(cè)有何區(qū)別
二 過(guò)濾體系的建設(shè)及數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)
1.絕不能拷貝銷(xiāo)售預(yù)測(cè)用作生產(chǎn)計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃的數(shù)據(jù)來(lái)源
2.數(shù)據(jù)過(guò)濾的模型及全面應(yīng)用
■如何從銷(xiāo)售預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)到生產(chǎn)計(jì)劃數(shù)據(jù)
■如何從生產(chǎn)計(jì)劃數(shù)據(jù)到采購(gòu)的PO
三 緊急插單的數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn)
■如何引導(dǎo)使其健康循環(huán),否則可能會(huì)導(dǎo)致插單后每個(gè)計(jì)劃都是插單。
四 互聯(lián)網(wǎng)+的運(yùn)用,手機(jī)APP的使用讓數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主,自主提問(wèn);案例分析、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)使用
第五部分:庫(kù)存數(shù)據(jù)模型及倉(cāng)庫(kù)周轉(zhuǎn) (13:00-16:30)
主題:提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率及倉(cāng)庫(kù)的二維碼數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)
目的:利用數(shù)據(jù)庫(kù)提高對(duì)呆貨的防范體系并最大限
度地防止呆貨:
1.技術(shù)變更會(huì)引起的庫(kù)存變化,那嗎對(duì)技術(shù)工程師
的變更行為的數(shù)據(jù)模型是什么,如何跟其溝通
■個(gè)人偏好設(shè)置數(shù)據(jù)報(bào)告
■邊際成本分析數(shù)據(jù)報(bào)告
2.杜邦分析的庫(kù)存模型
3.靈活分析模型——對(duì)庫(kù)存最大的幫助
4.倉(cāng)庫(kù)二維碼的數(shù)據(jù)庫(kù)建立--區(qū)別條形碼與二維碼數(shù)據(jù)差別
5.打造可視化倉(cāng)庫(kù)的基礎(chǔ)--異常報(bào)告數(shù)據(jù)的讀取
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主,自主提問(wèn);
案例分析
第六部分:國(guó)際運(yùn)輸與國(guó)內(nèi)運(yùn)輸體系的成本數(shù)據(jù)
與周期數(shù)據(jù)模型
主題:打造真正的運(yùn)輸成本數(shù)據(jù)管理體系
與運(yùn)輸周期管理體系
目的:使我們對(duì)運(yùn)輸途中的貨物做到了如指掌
1.國(guó)內(nèi)運(yùn)輸成本數(shù)據(jù)模版
2.國(guó)內(nèi)運(yùn)輸路線規(guī)劃數(shù)據(jù)--三維數(shù)據(jù)的使用
3.車(chē)輛數(shù)據(jù)管理-比如返程車(chē)輛的充分利用
4.國(guó)際運(yùn)輸成本數(shù)據(jù)模版及周期模版--以EXW為主
5.國(guó)際承運(yùn)商選擇依據(jù)的數(shù)據(jù)管理
■熏蒸要素
■船公司要素
■收費(fèi)要素(比如像BAF等)
■HS CODE要素……
教學(xué)方法:教師講解;學(xué)員互動(dòng)為主,自主提問(wèn);
案例分析,數(shù)據(jù)講解

【講師介紹】
馬曉峰老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
工作經(jīng)歷 埃森哲中國(guó)公司、普華永道上海公司物流顧問(wèn)
復(fù)旦大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)講習(xí)所講師

上海市勞動(dòng)局物流項(xiàng)目培訓(xùn)發(fā)起人之一
上海緊缺人才辦公室指定物流培訓(xùn)師
上海社會(huì)科學(xué)院生產(chǎn)管理、物流、項(xiàng)目講師
復(fù)旦大學(xué)國(guó)際經(jīng)營(yíng)技術(shù)講習(xí)所ILT和CIPS專(zhuān)業(yè)講師
上海德才教育培訓(xùn)中心客座教授
曾任中國(guó)物資儲(chǔ)運(yùn)總公司數(shù)碼倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)施技術(shù)總監(jiān)
上海張江高科控股公司機(jī)械電腦有限公司MRP系統(tǒng)實(shí)施主管
德國(guó)漢堡大學(xué)供應(yīng)鏈管理、復(fù)旦大學(xué)博士
美國(guó)華盛頓大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者、資深采購(gòu)及物流領(lǐng)域?qū)<?br /> 美國(guó)運(yùn)輸工程師協(xié)會(huì)會(huì)員、美國(guó)物流管理協(xié)會(huì)會(huì)員、美國(guó)工程采購(gòu)協(xié)會(huì)會(huì)員
中歐商學(xué)院外聘教授,前沿講座特邀嘉賓,攜訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
現(xiàn)任世界著名500強(qiáng)企業(yè)中國(guó)區(qū)物流總監(jiān),全面負(fù)責(zé)各工廠的物流系統(tǒng)的改善和優(yōu)化。之前任2家世界500強(qiáng)企業(yè)采購(gòu)經(jīng)理、物流經(jīng)理;中國(guó)第三方物流有限公司首席技術(shù)官,上海司達(dá)物流信息系統(tǒng)管理有限公司總經(jīng)理。曾任中國(guó)物資儲(chǔ)運(yùn)總公司數(shù)碼倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)施技術(shù)總監(jiān),上海張江高科控股公司MRP系統(tǒng)實(shí)施主管,并曾擔(dān)任IBM公司戰(zhàn)略咨詢部(原普華永道咨詢公司)供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的高級(jí)顧問(wèn)。并先后受聘托馬森中國(guó)公司、埃森哲中國(guó)公司物流顧問(wèn)。
馬曉峰先生曾接受?chē)?guó)際最先進(jìn)的供應(yīng)鏈和物流管理的系統(tǒng)學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)供應(yīng)鏈和物流系統(tǒng),工廠制造系統(tǒng)、具有豐富的ERP、MRP、JIT、CRM、BPR、PM的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其豐富的實(shí)踐和咨詢案例分享結(jié)合開(kāi)放互動(dòng)授課風(fēng)格,獲得了極高的課程滿意率。其出色的問(wèn)題分析和解決能力為所服務(wù)企業(yè)獲得一致贊賞和認(rèn)可。
授課風(fēng)格:
1、戰(zhàn)略性和實(shí)用性相結(jié)合的生動(dòng)傳授方式,促使學(xué)員全神貫注;
2、經(jīng)驗(yàn)與您分享;精彩案例穿插,生動(dòng)形象
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益物流、采購(gòu)、庫(kù)存控制、供應(yīng)鏈管理、談判、供應(yīng)商管理、生產(chǎn)、JIT等
"出版書(shū)籍:《物流人才淺論》、《企業(yè)信息化的實(shí)施準(zhǔn)則》、《第三方物流管理的集與散》
《供應(yīng)鏈管理的誤區(qū)》、《 JIT 系統(tǒng)》等。"
"服務(wù)客戶:
上海申貝投資集團(tuán)有限公司、上海申絲物流有限公司、上海漢明司家具制造有限公司、上海雷允上藥業(yè)股份有限公司、上海錦江股份有限公司、APL上海公司、K-LINE中國(guó)有限公司、天津史克、高樂(lè)高、嘉通輪胎、蘇泊爾廚房用品有限公司、NYK、美特斯邦威、杭州建設(shè)銀行、蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)、百信藥業(yè)、貴州益伯、上藥物流、神州物流、北京嘉里物流中心、NEC、九九星物流、正興集團(tuán)………"

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4800元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))

我要發(fā)表評(píng)論

      褚洪波
      方向:行政管理
      中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略研究專(zhuān)家 皇明商學(xué)院副院長(zhǎng) 浙商競(jìng)爭(zhēng)力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)顧問(wèn) 褚洪波老師專(zhuān)長(zhǎng)于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、...