高驅(qū)動(dòng)部屬激勵(lì)與授權(quán)技巧(深圳,12月27-28日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國(guó)培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2019年12月27-28日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員。
【課程背景】
一個(gè)企業(yè)的成功,5%在于戰(zhàn)略,95%在于執(zhí)行,但是能否有效執(zhí)行的關(guān)鍵在中層管理干部。作為中層管理干部,您是否經(jīng)常事必躬親,并常常感到工作任務(wù)繁重,忙不過(guò)來(lái),且經(jīng)常被一些瑣碎的事務(wù)纏身?今天的中層管理者,正承受著前所未有的壓力,上司希望自己執(zhí)行力強(qiáng),部屬希望自己指揮得當(dāng),平級(jí)希望自己多多配合,一提到現(xiàn)狀,很多人都會(huì)用“忙、亂、累、煩”來(lái)形容。
因?yàn)樵S多中層管理干部并非學(xué)管理專業(yè)出身,而是因?yàn)楣ぷ鞒錾,而由業(yè)務(wù)骨干提拔到管理崗位上來(lái),因此常常容易沿襲過(guò)去的工作和行為模式。對(duì)于管理,他們經(jīng)常依靠零散的經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué),摸著石頭過(guò)河,并沒(méi)有真正形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、實(shí)操性的管理技能。
在工作中,因缺乏基本的管理知識(shí)和技巧而造成失誤的情況屢見(jiàn)不鮮,給企業(yè)帶來(lái)時(shí)間、金錢和機(jī)會(huì)的代價(jià)。即便有人對(duì)管理知識(shí)有一定的掌握,通常也是部分的,缺乏完整系統(tǒng)的管理知識(shí)架構(gòu)。中層管理團(tuán)隊(duì)水平的薄弱,已經(jīng)成為眾多企業(yè)發(fā)展的瓶頸,導(dǎo)致企業(yè)雖有很好的戰(zhàn)略,也很難實(shí)現(xiàn)。目前,中層管理干部最大的瓶頸就在于不懂得激勵(lì)與授權(quán),本課程將幫您掌握有效的部屬激勵(lì)與授權(quán)技巧,凝聚團(tuán)隊(duì)士氣并釋放員工的熱情和內(nèi)在潛力。
【課程目標(biāo)】
■全方位認(rèn)知中層干部應(yīng)有職責(zé)、扮演角色及作法,全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效
■確立主管的五大功能――計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策,全面管理素養(yǎng)的提升
■掌握有效授權(quán)的技巧,學(xué)會(huì)通過(guò)他人來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
■針對(duì)不同的激勵(lì)對(duì)象選用適當(dāng)?shù)募?lì)方法
■通過(guò)了解人性激勵(lì)下屬提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力
■恰當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)的技巧增加對(duì)下屬的影響力
【課程大綱】
前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別
第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)
1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念
2. 中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū)
3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)
4. 中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的替身
5. 管理者應(yīng)具備經(jīng)營(yíng)者的思維—當(dāng)今企業(yè)所應(yīng)關(guān)注的三大問(wèn)題
6. 管理者在企業(yè)當(dāng)中的360度的任務(wù)
第二講:?jiǎn)T工激勵(lì)基本理論
1. 激勵(lì)的意義,激勵(lì)的誤區(qū)—為什么很多領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)激勵(lì)
案例討論:兩個(gè)小女孩只有一個(gè)橘子
2. 激勵(lì)的源頭?
3. 需求的三大特點(diǎn)
4. 常用的激勵(lì)原理
5. 激勵(lì)的需求理論、激勵(lì)的動(dòng)態(tài)理論、激勵(lì)的情景理論
第三講:有效實(shí)用的激勵(lì)方法
1. 管理者常用的激勵(lì)方式
2. 管理激勵(lì)的百寶箱
3. 如何給下屬送禮更有效
4. 四種不同類型的下屬特點(diǎn)
5. 如何有效激勵(lì)四類下屬
第四講:如何進(jìn)行有效授權(quán)
1. 什么是授權(quán)?授權(quán)的好處?
2. 有效授權(quán)的準(zhǔn)則
3. 有效授權(quán)的四個(gè)方法
4. 有效授權(quán)的八個(gè)步驟
5. 選取授權(quán)的任務(wù)
6. 選擇合適的授權(quán)對(duì)象
7. 把握授權(quán)的最佳時(shí)機(jī)
8. 培育授權(quán)的氛圍
9. 有效授權(quán)的基本要領(lǐng)
第五講:授權(quán)后的控制技巧
1. 授權(quán)與控制之間保持平衡
2. 構(gòu)建有效的反饋和控制系統(tǒng)
3. 如何進(jìn)行全局控制
4. 授權(quán)的撤回
第六講:避開(kāi)授權(quán)的誤區(qū)
1. 為什么不愿意授權(quán)
2. 哪些事不能授權(quán)
3. 授權(quán)者應(yīng)該做的事情
4. 授權(quán)者不應(yīng)該做的事情
【講師介紹】
陳西君老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
顧問(wèn)高級(jí)講師
JITA日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)MTP授權(quán)認(rèn)證講師
WIAC國(guó)際行動(dòng)教練協(xié)會(huì)授權(quán)認(rèn)證教練
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院《六維領(lǐng)導(dǎo)力》授權(quán)講師
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力研究中心講師
中山大學(xué)高等繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師
暨南大學(xué)管理學(xué)院EDP中心特邀講師
北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士;經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)雙學(xué)士。
工作經(jīng)歷及專長(zhǎng):
曾任:德賽集團(tuán)視聽(tīng)科技公司華中大區(qū)經(jīng)理(中國(guó) 電子百?gòu)?qiáng))
曾任:松下電器公司廣東區(qū)域經(jīng)理(日資世界500強(qiáng))
曾任:中山達(dá)華智能科技股份有限公司營(yíng)銷總監(jiān)(上市公司)
陳老師擁有15年以上知名國(guó)企、外資、合資和民營(yíng)企業(yè)管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),涉及制造、電子、日化、IT及管理咨詢等行業(yè),經(jīng)歷了一線銷售、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等不同管理崗位的工作,深諳企業(yè)運(yùn)營(yíng)及企業(yè)發(fā)展對(duì)各級(jí)管理者的要求及任職資格,在人才培育、組織績(jī)效提升、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面有著非常豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和廣闊的視野。
陳老師長(zhǎng)期為多家企業(yè)擔(dān)任管理顧問(wèn),深入接觸大量企業(yè)經(jīng)典案例,幫助企業(yè)切實(shí)解決管理困惑,輔導(dǎo)企業(yè)健康快速成長(zhǎng),是一位真正知行合一的實(shí)戰(zhàn)管理專家。
陳老師具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),所到之處,受到參訓(xùn)企業(yè)和學(xué)員的高度好評(píng),他剛?cè)岵?jì)的輔導(dǎo)技術(shù),富有哲理而通俗的培訓(xùn)風(fēng)格和對(duì)培訓(xùn)效果的執(zhí)著追求,使他的訓(xùn)練和輔導(dǎo)具有極強(qiáng)的組織系統(tǒng)和個(gè)人改善效果。
陳老師的主講課程有: 《MTP中高層管理者技能提升訓(xùn)練》、《管理者角色定位與職業(yè)素養(yǎng)》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行》、《高品質(zhì)溝通與沖突管理》、《問(wèn)題分析與有效解決》、《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》、《贏在執(zhí)行-卓越執(zhí)行力》、《六維領(lǐng)導(dǎo)力》……
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4180元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))