極速供應(yīng)鏈—計(jì)劃管理之少量多批與準(zhǔn)時(shí)交付(深圳,5月26-27日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年5月26-27日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】深圳
【培訓(xùn)對(duì)象】運(yùn)營(yíng)、物控、生管、計(jì)劃、采購(gòu)、財(cái)務(wù)及運(yùn)營(yíng)管理中高層。
【課程背景】
2020年的春天,注定不同尋常。一場(chǎng)疫情,打亂了全球不少企業(yè)和供應(yīng)鏈的節(jié)奏。無(wú)論未來(lái)流量渠道如何變化,品牌經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)始終是圍繞消費(fèi)者,滿足消費(fèi)需求,做好品質(zhì)和成本控制,提高性價(jià)比,用產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的供應(yīng)鏈說(shuō)話。一旦供應(yīng)鏈管理稍有不慎,就會(huì)面臨三高三低三多的局面。
面對(duì)營(yíng)銷趨同化,產(chǎn)品同質(zhì)化,我們必須依賴打造獨(dú)有的供應(yīng)鏈管理體系,構(gòu)建這個(gè)別人無(wú)法復(fù)制模仿的供應(yīng)鏈管理壁壘,才能脫穎而出!企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,短期拼的是流量,中期拼的是效率,長(zhǎng)期拼的則是供應(yīng)鏈!供應(yīng)鏈管理得好,企業(yè)就盈利,就能生存,就能健康發(fā)展,反之亦然。
越是在需求多變,市場(chǎng)動(dòng)蕩的時(shí)候,企業(yè)越需要有統(tǒng)一的認(rèn)知、高效的協(xié)同,認(rèn)知統(tǒng)一,行為才能統(tǒng)一,尤其是企業(yè)的各個(gè)部門負(fù)責(zé)人,更需要對(duì)公司戰(zhàn)略、供應(yīng)鏈戰(zhàn)略有清晰、統(tǒng)一的認(rèn)知。通過(guò)該訓(xùn)練營(yíng),將復(fù)雜的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)邏輯,基于學(xué)員實(shí)際工作場(chǎng)景問(wèn)題,用大富翁類的商業(yè)模擬沙盤,進(jìn)行推演,讓學(xué)員深刻理解供應(yīng)鏈的各部門角色職責(zé),引發(fā)學(xué)員思考,如何更好的優(yōu)化供應(yīng)鏈流程,做好事前預(yù)防,給公司帶來(lái)整體的降本增效。
【培訓(xùn)目標(biāo)】
該訓(xùn)練營(yíng)模擬的是,在一出貨時(shí)間延遲、資訊不足的產(chǎn)銷模擬系統(tǒng)中,由于消費(fèi)者需求的小幅變動(dòng),隨著信息傳遞產(chǎn)生的需求放大和變異,整體供應(yīng)鏈將產(chǎn)生很大的危機(jī),即首先是大量缺貨,整個(gè)系統(tǒng)訂單都不斷增加,庫(kù)存逐漸枯竭,欠貨也不斷增加,隨后好不容易達(dá)到訂貨單大批交貨,但新收到訂貨數(shù)量卻開(kāi)始驟降。通過(guò)該游戲使學(xué)員們認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):
1.)是什么,讓大家總是做出不合理的決策?
2.)什么樣的團(tuán)隊(duì)才能夠在這個(gè)游戲中獲得最佳成績(jī)?
3.)時(shí)間滯延、資訊不足對(duì)產(chǎn)銷系統(tǒng)的影響?
4.)擴(kuò)大思考的范圍,了解跨部門、跨企業(yè)之間的運(yùn)作關(guān)系。
5.)回到自己的工作和生活環(huán)境中,分析“牛鞭效應(yīng)”產(chǎn)生的原因并提出具體的改善方案。
【課程大綱】
一、柔性供應(yīng)鏈之背景篇:VUCA年代,需求多變、預(yù)測(cè)不準(zhǔn)
1、VUCA年代趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
2、近幾年的行業(yè)業(yè)態(tài)(需求多變、缺貨、庫(kù)存積壓)
3、行業(yè)巨頭是如何應(yīng)對(duì)這類挑戰(zhàn)的(Zara、Apple、歐派,他們供應(yīng)鏈的區(qū)別)
4、傳統(tǒng)的營(yíng)銷和銷售模式失靈了,柔性的個(gè)性化營(yíng)銷和銷售成為主流
5、智能化的供應(yīng)鏈決策體系是保證轉(zhuǎn)型成功的基石
二、柔性供應(yīng)鏈之基礎(chǔ)篇:什么是柔性供應(yīng)鏈?它與傳統(tǒng)供應(yīng)鏈的區(qū)別在于?
柔性供應(yīng)鏈的定義
如何實(shí)現(xiàn)柔性供應(yīng)鏈?
1、人員管理維度
2、產(chǎn)能維度
3、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
4、生產(chǎn)計(jì)劃
5、材料管理
6、系統(tǒng)數(shù)據(jù)
三、柔性供應(yīng)鏈之實(shí)操篇:需求管理
1、你的企業(yè)需求預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率有多高?
2、需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)的核心原因
3、需求預(yù)測(cè)的方法
案例討論:如果客戶不給預(yù)測(cè),如何安排生產(chǎn)?
4、季度月度、預(yù)測(cè)計(jì)劃編制
案例討論:我該如何和客戶索要原材料的空運(yùn)費(fèi)?
5、計(jì)劃的五層金字塔(★★★★★)
6、需求計(jì)劃-專題討論:如何開(kāi)展有效的S&OP會(huì)議?
★ 學(xué)員演練
四、柔性供應(yīng)鏈之實(shí)操篇:生產(chǎn)計(jì)劃模式
1、主生產(chǎn)計(jì)劃與物料計(jì)劃
觀點(diǎn)碰撞:小批量多品種的生產(chǎn)模式中,需要提前做MPS嗎?還是等接單后再做MPS?
小批量多品種生產(chǎn)中MRP的難點(diǎn)和對(duì)策
不少企業(yè)ERP軟件不能實(shí)現(xiàn)MPS和MRP的原因分析
案例共享:如何編制一份有效的MRP
2、產(chǎn)能計(jì)算的具體方法和適用性
案例分析:某公司的車間排產(chǎn)計(jì)劃
確定訂單優(yōu)先級(jí)的方法有哪些?
如何應(yīng)對(duì)插單和緊急訂單
分組討論:如何應(yīng)對(duì)計(jì)劃不如變化快的窘境
五、柔性供應(yīng)鏈之實(shí)操篇:全面庫(kù)存管理
1、庫(kù)存可以掩蓋所有運(yùn)營(yíng)的問(wèn)題
2、講解:如何提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率(ITO)
討論:為什么總是該來(lái)的不來(lái),不該來(lái)的來(lái)了?
討論:缺料到底是誰(shuí)的責(zé)任?
3、講解:庫(kù)存結(jié)構(gòu)梳理&庫(kù)存計(jì)劃制定
4、庫(kù)存預(yù)警系統(tǒng)
案例:如何設(shè)置安全庫(kù)存,高效地制定降庫(kù)計(jì)劃?
5、呆滯物料處理方案
案例:某制動(dòng)系統(tǒng)零部件供應(yīng)鏈,如何一年內(nèi)降低兩千萬(wàn)的庫(kù)存?
六、柔性供應(yīng)鏈之沙盤模擬篇:啤酒游戲
沙盤流程:
第一章角色設(shè)置
1,根據(jù)參訓(xùn)人數(shù),總共分為4組。
2,每組選出1名同學(xué),擔(dān)任助教和監(jiān)督員,負(fù)責(zé)協(xié)助老師,并負(fù)責(zé)適時(shí)發(fā)布一定的信息
3,其余同學(xué)分組,并按照要求分工
第二章時(shí)間安排
1,角色分工 2,發(fā)放道具3,明確角色任務(wù)4,運(yùn)行模擬進(jìn)行40回合
5,分析探討:小組反思、各組討論發(fā)言
第三章游戲程序
1,角色分工
2,分發(fā)道具
3,明確各角色任務(wù)
4,進(jìn)行模擬:各角色分工詳見(jiàn)角色資料卡
5,游戲結(jié)束后,在存貨量統(tǒng)計(jì)、訂購(gòu)量統(tǒng)計(jì)表上描出自己的圖形;在啤酒游戲登記表上計(jì)算出自己的銷量及庫(kù)存情況
6,以小組形式,結(jié)合實(shí)際工作內(nèi)容,分析探討。
課程結(jié)束總結(jié)
【講師介紹】
高上老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
教育及資格認(rèn)證:
南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士
CPIM國(guó)際認(rèn)證供應(yīng)鏈庫(kù)存與生產(chǎn)管理師
4D領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證導(dǎo)師
CTT企業(yè)效能教練認(rèn)證講師
西門子、舍弗勒,14年供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)
(海歸,可全英文授課)
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng):
高老師曾先后任職于西門子、舍弗勒等跨國(guó)企業(yè)的供應(yīng)鏈經(jīng)理,擁有14年制造業(yè)供應(yīng)鏈管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主導(dǎo)過(guò)多家企業(yè)的S&OP流程信息化、全面庫(kù)存管理的項(xiàng)目。
擅長(zhǎng)新廠籌建&產(chǎn)線搬遷轉(zhuǎn)移、ERP系統(tǒng)上線、供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)搭建等相關(guān)項(xiàng)目,曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),獲得集團(tuán)全球最佳實(shí)踐獎(jiǎng)項(xiàng)(Integrate Planning—整合計(jì)劃&敏捷供應(yīng)鏈)
曾為數(shù)家咨詢客戶,成功搭建S&OP銷產(chǎn)協(xié)同流程體系;通過(guò)價(jià)值流分析-供需鏈流程拆解-庫(kù)存結(jié)構(gòu)分析優(yōu)化,為某汽車制動(dòng)系統(tǒng)零部件供應(yīng)商,半年內(nèi)降低兩千萬(wàn)人民幣庫(kù)存;某電子產(chǎn)品企業(yè),庫(kù)存下降12%,成品交付提升17%。
在管理咨詢過(guò)程中,運(yùn)用豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提供落地的方案和工具,幫助企業(yè)提升整體供應(yīng)鏈效能,深受客戶的信任和好評(píng)。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
高老師服務(wù)過(guò)的客戶有:艾默生過(guò)程控制流量技術(shù)有限公司、廣州東風(fēng)本田、中南置業(yè)、極飛科技有限公司、江蘇林洋能源股份有限公司、深圳緯迪實(shí)業(yè)有限公司、廣州日立電梯有限公司、華騰電子科技蘇州有限公司、昆山科森科技股份有限公司、卓力電器集團(tuán)有限公司、浙江省銀輪機(jī)械股份有限公司、杭州旗捷科技有限公司、上海錦湖日麗塑料有限公司、南京協(xié)澳智能控制系統(tǒng)有限公司、安徽燕之坊食品有限公司、江蘇安科瑞電器制造有限公司、上海和黃白貓有限公司、東莞市智科智能科技有限公司、科達(dá)斯特恩(常州)汽車塑件系統(tǒng)有限公司等。
高老師有著數(shù)年留學(xué)、跨國(guó)企業(yè)工作經(jīng)歷,掌握多文化下的企業(yè)管理精髓,氣場(chǎng)強(qiáng),思路清晰,善于互動(dòng)。在引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入導(dǎo)師創(chuàng)造出的場(chǎng)景過(guò)程中,使得學(xué)員可以深刻認(rèn)知并領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容,善用親身實(shí)踐真實(shí)的案例和客戶面臨的實(shí)際情況,現(xiàn)場(chǎng)分析實(shí)際問(wèn)題。
【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)4880元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢:4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程:電話登記-->填寫(xiě)報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過(guò)期,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門公開(kāi)課,歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))