關(guān)鍵崗位人才激勵(lì)培訓(xùn)（北京，11月18日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2023年11月18日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京
【培訓(xùn)對(duì)象】
集團(tuán)/公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等高級(jí)經(jīng)理人員
營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)、生產(chǎn)、采購(gòu)、人力等其他職能中層管理人員
骨干員工、后備隊(duì)伍、基層管理人員

【課程大綱】
第一部分 關(guān)鍵崗位人才特點(diǎn)
1、二八法則
2、價(jià)值鏈理論
3、關(guān)鍵崗位特點(diǎn)
4、關(guān)鍵人才選拔：高成就感、高績(jī)效
5、能力素質(zhì)模型

第二部分 激勵(lì)理論
1、馬斯洛需求層次理論
2、雙因素理論
3、成就需要理論
4、期望理論
5、目標(biāo)激勵(lì)理論
6、公平理論

第三部分 激勵(lì)策略
1、戰(zhàn)略導(dǎo)向
2、市場(chǎng)導(dǎo)向
3、高激勵(lì)性

第四部分 約束機(jī)制設(shè)計(jì)
1、責(zé)權(quán)界定
2、流程約束
3、目標(biāo)約束
4、價(jià)值觀約束

第五部分 目標(biāo)設(shè)計(jì)與評(píng)估
1、SMART原則
2、平衡計(jì)分卡
3、量化目標(biāo)
4、重要成果目標(biāo)
5、與自己可控結(jié)果掛鉤
6、關(guān)鍵點(diǎn)考核
7、全面評(píng)估
8、360度與民主評(píng)議
9、工作述職

第六部分 薪酬激勵(lì)
1、職業(yè)發(fā)展通道
2、3P薪酬運(yùn)用
3、協(xié)議工資制
4、專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)
5、股票期權(quán)

第七部分 激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力
1、遠(yuǎn)景激勵(lì)
2、一致的價(jià)值觀
3、責(zé)權(quán)利清晰
4、制度流程便捷高效
5、管理標(biāo)準(zhǔn)化
6、職業(yè)成就

第七部分 實(shí)施要點(diǎn)
1、高層參與
2、充分溝通
3、薪酬調(diào)查
4、薪酬調(diào)整

【講師介紹】
王敏老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com )資深講師。中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)---中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)外部董事
中國(guó)本土咨詢第一品牌---北大縱橫咨詢集團(tuán)高級(jí)合伙人個(gè)人專著《用好骨干員工》
清華大學(xué)MBA，并擔(dān)任校外導(dǎo)師
曾擔(dān)任中國(guó)建材、中國(guó)兵裝集團(tuán)管理顧問(wèn)
中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事及特聘講師
《銷(xiāo)售與管理》、《中國(guó)培訓(xùn)》、《裝備制造》等多家媒體知名撰稿人
個(gè)人簡(jiǎn)介
王老師具有27年以上的企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和23年的專業(yè)咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，是中國(guó)本土最早的一批管理咨詢從業(yè)者、管理實(shí)戰(zhàn)專家的代表人物之一，擅長(zhǎng)用中國(guó)傳統(tǒng)智慧及西方先進(jìn)管理思想解決中國(guó)企業(yè)管理中的實(shí)際問(wèn)題，是中國(guó)現(xiàn)代企業(yè)管理理論的積極實(shí)踐者和推動(dòng)者。
王老師在從事管理咨詢行業(yè)之前，有較豐富的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。1995年，任港資企業(yè)安莉芳市場(chǎng)經(jīng)理助理，協(xié)助管理全國(guó)30個(gè)市場(chǎng)辦事處，參與策劃國(guó)內(nèi)首家內(nèi)衣直營(yíng)店；1998年，進(jìn)入清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論，組建《清華經(jīng)管評(píng)論》雜志社,任主編。
王老師進(jìn)入管理咨詢行業(yè)時(shí)間早、起點(diǎn)高、經(jīng)驗(yàn)豐富。1999年進(jìn)入咨詢行業(yè)，就師從清華大學(xué)博導(dǎo)于增彪老師、劉冀生老師為央企提供咨詢服務(wù)；2004年，任招商局集團(tuán)咨詢事業(yè)部戰(zhàn)略市場(chǎng)總監(jiān)，主持策劃多個(gè)園區(qū)地產(chǎn)項(xiàng)目；2009年起任中國(guó)本土第一咨詢公司北大縱橫集團(tuán)高級(jí)合伙人、行業(yè)中心總經(jīng)理，先后擔(dān)任中國(guó)兵器裝備集團(tuán)公司、中國(guó)外運(yùn)集團(tuán)公司、中國(guó)建材股份公司等千億規(guī)模央企管理顧問(wèn)。2011年以來(lái)連續(xù)受聘中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)擔(dān)任外部董事。目前已經(jīng)上百家企業(yè)，包括大型央企、國(guó)企、民企、外企、事業(yè)單位等。
王老師不僅理論豐富，而且有很強(qiáng)的方案落地實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，善于把管理與經(jīng)營(yíng)結(jié)合，從業(yè)期間輔導(dǎo)多個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)倍增。從2011年至今12年來(lái)重點(diǎn)輔導(dǎo)中國(guó)萬(wàn)達(dá)集團(tuán)，集團(tuán)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)近10倍，不斷優(yōu)化組織管理模式，夯實(shí)基礎(chǔ)管理，推動(dòng)企業(yè)跨越式成長(zhǎng)，為企業(yè)鍛煉培養(yǎng)了大批中高層管理隊(duì)伍，助力并見(jiàn)證企業(yè)跨入千億強(qiáng)企行列。目前企業(yè)連續(xù)多年進(jìn)入中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)、中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)、山東省民營(yíng)企業(yè)十強(qiáng)，科技部命名的國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)。
王老師具有豐富企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)造詣深厚，出版發(fā)行個(gè)人專著《用好骨干員工》，2017年開(kāi)通個(gè)人公眾號(hào)：管理思享（glsx365）。曾參與編撰《總裁日記》等國(guó)內(nèi)暢銷(xiāo)書(shū)籍，是《銷(xiāo)售與管理》、《中國(guó)培訓(xùn)》、《HR經(jīng)理人》、《裝備制造》、《中國(guó)房地產(chǎn)報(bào)》等國(guó)內(nèi)一流雜志的專欄撰稿人與特聘專家，每年發(fā)表學(xué)術(shù)文章20篇以上，近10萬(wàn)字。
培訓(xùn)風(fēng)格
目前，中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)已開(kāi)始進(jìn)入成熟期。學(xué)員需求呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：
1、強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)性。企業(yè)學(xué)員大多接受過(guò)各種管理培訓(xùn)，可謂“見(jiàn)多識(shí)廣、久病成醫(yī)”。他們不再滿足于簡(jiǎn)單的“勵(lì)志教育”或是“空洞說(shuō)教”，對(duì)課程的實(shí)戰(zhàn)價(jià)值、創(chuàng)新應(yīng)用都提出了新的要求，這使得許多紅極一時(shí)的培訓(xùn)專家無(wú)法適應(yīng)而逐漸被市場(chǎng)淘汰。
2、強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化。企業(yè)學(xué)員聽(tīng)過(guò)單一模塊培訓(xùn)課程，不過(guò)“管理是牽一發(fā)而動(dòng)全身”，單一模塊的知識(shí)難以解決實(shí)際問(wèn)題。他們不再滿足傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化的課程，對(duì)課程的系統(tǒng)性、單一模塊與其他模塊銜接、甚至是多模塊集成提出要求。
3、強(qiáng)調(diào)時(shí)代感。外部環(huán)境風(fēng)云變化，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，云技術(shù)、大數(shù)據(jù)、數(shù)字化等技術(shù)手段層出不窮，部分學(xué)員不再滿足基礎(chǔ)管理培訓(xùn)，對(duì)管理的新方法、新工具提出要求。
針對(duì)目前學(xué)員需求，王敏老師圍繞“組織效能提升”推出全新《經(jīng)營(yíng)管理》和《人才管理》兩大系列課程，近年來(lái)之所以深受好評(píng)，主要由于以下三大特點(diǎn)：
系統(tǒng)化思維，用咨詢思維做培訓(xùn)：有些培訓(xùn)課程之所以“聽(tīng)上去很有趣、干起來(lái)很無(wú)用”，原因是課程內(nèi)容固化、沒(méi)有結(jié)合企業(yè)的痛點(diǎn)以及過(guò)于注重“段子”。王敏老師憑借19年經(jīng)營(yíng)管理咨詢功底，以科學(xué)先進(jìn)的方法論為基礎(chǔ)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，提供有針對(duì)性地培訓(xùn)服務(wù)。所有課程可以為客戶需求量身定制，系統(tǒng)化解決企業(yè)快速發(fā)展、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中面臨發(fā)展規(guī)劃、組織管控、人力資源、企業(yè)文化等問(wèn)題。
案例授課，深度剖析探尋成功之道：有些培訓(xùn)課程之所以“案例也不少、還是不知道怎么干”，原因是課程的案例僅是網(wǎng)上、書(shū)本上、甚至是別人的嘴巴里的“搬運(yùn)工”、缺乏深入研究剖析。管理的難點(diǎn)在于每個(gè)企業(yè)“前提條件不同”，同樣的項(xiàng)管理措施在不同企業(yè)出現(xiàn)“甲之蜜糖乙之砒霜”的尷尬局面。王敏老師的案例大部分來(lái)自個(gè)人實(shí)際咨詢經(jīng)歷，只講學(xué)員沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，只講別的專家不講的，并不斷補(bǔ)充新內(nèi)容，以當(dāng)年、當(dāng)月中國(guó)企業(yè)新案例為特色。同時(shí)憑借深入的企業(yè)標(biāo)桿研究能力，深度剖析管理的前因后果，培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)思維，用“慧眼”舉一反三，在工作中不再迷茫。
緊跟時(shí)代，課程內(nèi)容接地氣兒，深受企業(yè)歡迎和愛(ài)戴。王敏老師除了傳統(tǒng)意義的授課，每年約有二分之一的時(shí)間走進(jìn)企業(yè)深入輔導(dǎo)，踐行推動(dòng)企業(yè)變革與成長(zhǎng)的職業(yè)愿景。從實(shí)踐中來(lái)、到實(shí)踐中去，課程內(nèi)容緊跟時(shí)代，接地氣兒，并且所講內(nèi)容均能提供落地服務(wù)，使學(xué)員不僅掌握還能靈活運(yùn)用新工具新手段。
品牌課程
經(jīng)營(yíng)管理
《促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的六項(xiàng)核心能力提升——源于十年以上的成功實(shí)踐》
《無(wú)邊界組織理論與實(shí)踐——讓組織更有戰(zhàn)斗力》
人才管理
《關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)——切實(shí)提升管理效能的培養(yǎng)體系實(shí)踐》《關(guān)鍵崗位人才激勵(lì)》
咨詢式培訓(xùn)《年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃編制及輔導(dǎo)實(shí)施》《績(jī)效方案制定及輔導(dǎo)實(shí)施》
《制度流程優(yōu)化及輔導(dǎo)實(shí)施》

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)1980元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記--填寫(xiě)報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))