業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地（深圳，9月22-23日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】
上海，2023年8月18-19日；深圳，2023年9月22-23日
北京，2023年12月1-2日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海、深圳、北京
【培訓(xùn)對象】培訓(xùn)管理人員、人才發(fā)展人員、HRBP等

【課程背景】
賦能代表著管理的未來趨勢，組織環(huán)境越來越復(fù)雜，業(yè)務(wù)骨干和管理者難以像過去那樣運(yùn)籌帷幄、決勝千里。戰(zhàn)略創(chuàng)新探索往往來自一線，以自上而下的方式實(shí)現(xiàn)，全新的團(tuán)隊(duì)形態(tài)對當(dāng)今的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了全新的挑戰(zhàn)。HR只有突破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)發(fā)展思維，掌握業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)技術(shù)，才能塑造出適應(yīng)新時(shí)代的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)。
該課程從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，將業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和目標(biāo)訴求貫穿整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，敏捷、務(wù)實(shí)、高效、落地是該課程的最大亮點(diǎn)，老師只講授和呈現(xiàn)最有效的落地學(xué)習(xí)干貨，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成果的業(yè)務(wù)多維度反饋和輸出，打破傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)方式，讓學(xué)習(xí)技術(shù)和工作場景相融合，敏捷賦能人才，賦能團(tuán)隊(duì)、賦能組織。

【課程收益】
■1套業(yè)務(wù)賦能型人才培養(yǎng)體系的系統(tǒng)性邏輯和框架流程
■1套學(xué)會(huì)規(guī)劃人才加速發(fā)展的有效學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展方式
■1套能夠設(shè)計(jì)出業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的項(xiàng)目效果評估和多維反饋方式
■1套業(yè)務(wù)需求結(jié)構(gòu)化訪談問卷設(shè)計(jì)
3套實(shí)用工具（表單模板）

【教學(xué)方法】
講授、案例教學(xué)、研討分享

【課程亮點(diǎn)】
1.全面系統(tǒng)：從思維理念到方法工具，從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì)，系統(tǒng)全面
2.業(yè)務(wù)導(dǎo)向：從業(yè)務(wù)視角出發(fā)，業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和業(yè)務(wù)目標(biāo)貫穿人才發(fā)展項(xiàng)目始終
3.實(shí)踐案例：結(jié)合全球TOP企業(yè)最佳實(shí)踐案例，視野拓展的同時(shí)更能有效“避坑”
4.落地實(shí)操：課程中每個(gè)環(huán)節(jié)都配備實(shí)操性很強(qiáng)的工具表單，拿來即用
5.呈現(xiàn)價(jià)值：項(xiàng)目效果評估從過程到結(jié)果，設(shè)計(jì)多維評估和反饋方式，充分凸顯HR自身價(jià)值

【課程大綱】
課程導(dǎo)入
1.賦能時(shí)代的業(yè)務(wù)賦能特征
2.CEO期待的組織人才發(fā)展
3. 從傳統(tǒng)人才發(fā)展到業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展
模塊一：聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和挑戰(zhàn)，共識(shí)目標(biāo)
1.案例：人才發(fā)展中不容忽視的真相
2.從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略
3.人才管理供應(yīng)鏈生態(tài)圈全景
4.人才發(fā)展協(xié)同集成的五大管理體系
5.如何獲取業(yè)務(wù)相關(guān)干系人的支持
6.精準(zhǔn)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求分析
1)業(yè)務(wù)需求結(jié)構(gòu)化訪談問卷設(shè)計(jì)
2)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)化需求訪談5步驟
3)不同層級(jí)訪談的重點(diǎn)
7.如何從業(yè)務(wù)目標(biāo)和需求中的識(shí)別人才培養(yǎng)需求
8.業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目3個(gè)目標(biāo)設(shè)定
9.實(shí)用工具（表單模板）：
a)基于業(yè)務(wù)痛點(diǎn)的結(jié)構(gòu)化訪談表
b)不同層級(jí)人員訪談問題清單
b)企業(yè)不同人群問題清單
d)學(xué)習(xí)項(xiàng)目業(yè)務(wù)相關(guān)干系人分析
模塊二、精準(zhǔn)定位學(xué)習(xí)內(nèi)容和定位加速發(fā)展方式
1、確認(rèn)企業(yè)人才中的少數(shù)關(guān)鍵
2、人才選拔推薦流程中易忽略的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
4、人才標(biāo)準(zhǔn)和人才畫像定位的方法
1)快速建模方法
2)業(yè)務(wù)各層級(jí)人才能力地圖
3)從業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)解決視角看人才能力
5、人才加速發(fā)展有效學(xué)習(xí)方式定位
1)人才發(fā)展目標(biāo)
2)學(xué)員背景
3)學(xué)員狀態(tài)
4)業(yè)務(wù)問題性質(zhì)
6、設(shè)計(jì)“人才能力提升“和“業(yè)務(wù)問題解決“的雙線驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)方式
7、共性化人才發(fā)展策略設(shè)計(jì)
1)如何從業(yè)務(wù)管理者訪談場景中獲取
2)如何從業(yè)務(wù)實(shí)踐問題解決中獲取
3)如何從人才能力模型中獲取
8、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的3種方式
9、個(gè)性化的人才發(fā)展策略設(shè)計(jì)
1)IDP有效推進(jìn)的4個(gè)關(guān)鍵
2)如何設(shè)計(jì)人才關(guān)鍵能力發(fā)展的方式方法
3) IDP發(fā)展能力的3個(gè)關(guān)鍵
4)案例：某全球TOP企業(yè)IDP推進(jìn)策略
10、參考工具（實(shí)用模板表單）：
1)個(gè)人發(fā)展IDP發(fā)展表
2)項(xiàng)目方案模板
3)項(xiàng)目框架畫布
模塊三：人才發(fā)展項(xiàng)目產(chǎn)品化實(shí)施和運(yùn)營
1.用產(chǎn)品經(jīng)理思維運(yùn)營學(xué)習(xí)項(xiàng)目
2.建立項(xiàng)目過程性多維反饋機(jī)制
1)學(xué)員學(xué)習(xí)檔案的建立
2)業(yè)務(wù)多維度反饋報(bào)告設(shè)計(jì)
3.學(xué)員學(xué)習(xí)能量管理
1)跟進(jìn)反饋機(jī)制設(shè)計(jì)
2)評價(jià)激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)
3)干預(yù)控制機(jī)制設(shè)計(jì)
4.培訓(xùn)相關(guān)人員督促管理
1)學(xué)員上級(jí)：打造儀式感，增加榮譽(yù)感
2)學(xué)員個(gè)人：設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)承諾，增加責(zé)任感
5.如何設(shè)計(jì)成果跟進(jìn)策略，增加HR價(jià)值感
6.如何設(shè)計(jì)項(xiàng)目啟動(dòng)和結(jié)營儀式
7.案例：某全球TOP企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)營手冊
8.參考工具（實(shí)用模板表單）：
1)學(xué)員學(xué)習(xí)承諾書
2)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)邀請函
3)學(xué)員項(xiàng)目后“智慧筆記”
4）人才發(fā)展檔案表
模塊四：推動(dòng)人才發(fā)展效果有效落地和輸出
1.業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目評估的4個(gè)維度
2.人才發(fā)展項(xiàng)目中關(guān)鍵數(shù)據(jù)和資料的收集
3.如何將業(yè)務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)碎片轉(zhuǎn)換成系統(tǒng)知識(shí)
4.人才發(fā)展項(xiàng)目價(jià)值評估指標(biāo)的呈現(xiàn)
1)數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值評估指標(biāo)設(shè)計(jì)
2)非數(shù)量型培訓(xùn)價(jià)值評估指標(biāo)設(shè)計(jì)
3)業(yè)務(wù)問題解決型培訓(xùn)價(jià)值指標(biāo)設(shè)計(jì)
5.全方位反饋和評估機(jī)制搭建
1)業(yè)務(wù)部門反饋維度
2)過程性評估
3)結(jié)果性評估
6.如何設(shè)計(jì)效果評估反饋問卷，獲取有效評估報(bào)告數(shù)據(jù)？
7.如何呈現(xiàn)一份精彩的培訓(xùn)效果評估報(bào)告
1)過程&結(jié)果
2)數(shù)字&文字
3)苦勞&功勞
8.實(shí)踐案例：高潛人才發(fā)展項(xiàng)目總結(jié)評估方案
9.參考工具（實(shí)用模板表單）
1)項(xiàng)目總結(jié)評估模板
2)訓(xùn)戰(zhàn)課題匯報(bào)評估標(biāo)準(zhǔn)表

【講師介紹】
元老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。

原千億級(jí)上市企業(yè)全球總部學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)
20年企業(yè)人才發(fā)展與管理經(jīng)驗(yàn)
3家企業(yè)大學(xué)運(yùn)營及管理經(jīng)驗(yàn)
領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展高級(jí)顧問
組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)專家
“中國綠色能源產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟“智庫專家
2020年、2021年“我是好培經(jīng)”全國大賽輔導(dǎo)導(dǎo)師
先后任職于500強(qiáng)半導(dǎo)體、汽車、新能源巨頭等全球性TOP企業(yè)總部，擔(dān)任學(xué)習(xí)與發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)大學(xué)運(yùn)營管理總監(jiān)、領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院院長、企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人等崗位。任職3家企業(yè)大學(xué)期間，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成企業(yè)大學(xué)5中心（案例中心、測評中心、行動(dòng)學(xué)習(xí)中心、認(rèn)證中心、運(yùn)營中心） 的重要籌建和運(yùn)營管理工作。
負(fù)責(zé)多個(gè)組織級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)開發(fā)和落地，籌建的企業(yè)大學(xué)和主導(dǎo)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目曾多次獲得“中國最佳學(xué)習(xí)型組織”、“中國最具成長性企業(yè)大學(xué)”、“中國優(yōu)秀企業(yè)大學(xué)”、“中國學(xué)習(xí)與發(fā)展價(jià)值大獎(jiǎng)”、“數(shù)字化最佳企業(yè)實(shí)踐”、“中國人才發(fā)展菁英獎(jiǎng)”等多項(xiàng)殊榮。
多家上市公司領(lǐng)導(dǎo)力與人才發(fā)展高級(jí)咨詢顧問，先后成功幫助多家企業(yè)搭建戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系、人才梯隊(duì)體系、組織經(jīng)驗(yàn)萃取、案例中心搭建、課程開發(fā)等項(xiàng)目，多門版權(quán)課程開發(fā)者及項(xiàng)目導(dǎo)師。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)5980元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記-->填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))