職商領(lǐng)導力之高績效團隊與目標達成（北京，3月16日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓日期】2018年3月16日
【培訓地點】北京
【培訓對象】企業(yè)各部門經(jīng)理，中層管理者，職場精英

【課程背景】
如何做好一個管理者是一種能力，需要從角色轉(zhuǎn)變、技能提升、團隊管理、目標達成等等方面不斷的促進自我的學習。本課程在理念和方法上針對管理者的工作梳理，課程導師自上而下為現(xiàn)有管理者的工作做了專業(yè)的比較和區(qū)分，并在具體工作目標達成的過程中給予模式及步驟、方法與具體的技巧，課程體系邏輯完整、理論模型科學嚴謹、操作方法務實合理、應用技能簡單實用。
本課程理論性、實操性、系統(tǒng)性強、通過使學員深刻而全面的領(lǐng)悟管理的精髓，從而切實提升學員管理和目標達成的專業(yè)技能。

【課程目標】
■深刻理解團隊管理的內(nèi)涵及價值，并積極有效的改變高效管理的觀念與模式；
■掌握團隊管理中因人而異、因地制宜的管理模型、原則與策略；
■梳理團隊執(zhí)行力的保障，提供高績效執(zhí)行模型，夯實團隊績效的落實原則；
■提供團隊管理的測量標尺，對照自我的管理行為。
■管理動作實現(xiàn)目標達成的內(nèi)在驅(qū)動力。
■培養(yǎng)現(xiàn)任和潛在領(lǐng)導者，使其無論在能力還是品格方面都堪稱表率

【培訓方式】
視頻觀賞+小組研討+互動游戲+案例分析+情景模擬+講師示范

【課程大綱】
導入： 角色認知測試和啟發(fā)引導
■管理測評一：管理者角色定位測評
模塊一、高績效團隊與目標達成之：職業(yè)素養(yǎng)、管理定位
一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器
■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同
二、職業(yè)境界的不同：用力·用情·用心
■ 案例分析：有關(guān)付出與回報的兩種職場邏輯
三、管理干部的成長機遇
■ 案例分析：三種心態(tài)、三種境界
四、管理干部職業(yè)意識的培養(yǎng)
五、職業(yè)化的重要因素
（心態(tài)·技能·形象·情商·溝通）
模塊二、高績效團隊與目標達成之：團隊模型、評估測量
一、團隊建設模型分析
■ 不同團隊的評估方法
■ 不同團隊工作動力的測量
二、不同層面的管理者工作范疇
三、態(tài)度決定高度
1、加入公司、離開領(lǐng)導
2、完備的員工職業(yè)生涯規(guī)劃
四、 保持團隊價值觀一致
五、教練式領(lǐng)導力的保障
模塊三、高績效團隊與目標達成之：團隊管理與心智模型
一、員工在工作過程中容易產(chǎn)生的問題
二、管理方式不當產(chǎn)生的責任轉(zhuǎn)移
■ 模擬研討：如何不讓猴子跳的我的肩膀上
三、沙盤模擬全流程管理過程中的心智模型
■ 沙盤B款：員工的心智模型變化
四、團隊管理誰為結(jié)果負責
五、管理心智模型與實際過程的對照
六、模型的變化解讀

模塊四、高績效團隊與目標達成之：實戰(zhàn)分析與管理、領(lǐng)導動作分解
（沙盤展示管理動作和領(lǐng)導動作產(chǎn)生的結(jié)果不同）
一、 （一）分析在管理初期有可能采取的管理動作（案例導入）
二、 （二）培養(yǎng)管理者管理思路前置：在未行動前預估可能產(chǎn)生的結(jié)果
三、 （三）管理動作分析：引入12種常見的管理動作，并分析可能產(chǎn)生的結(jié)果
四、 （四）領(lǐng)導行為分析：引入12種常見的領(lǐng)導行為，并分析可能產(chǎn)生的結(jié)果
五、 （五）有可能存在的問題：你為什么這樣做呢？
模塊五、高績效團隊與目標達成之：目標管理、結(jié)果落實
第一步：目標管理到部門（OGSMT模型應用實踐）
■明確目標類型：愿景目標/表現(xiàn)目標/行動目標
■精準目標的五個關(guān)鍵要素
■個人目標與企業(yè)目標關(guān)系
1、制定目標
這是他要的目標嗎？（把你的目標變成他的目標）
這個目標可行嗎？（讓員工愿意挑戰(zhàn)自己）
目標實施有跟蹤檢視嗎？（讓員工愿意對目標承諾）
你準備好了指導、顧問意見嗎？（讓員工感覺你和他站在一起）
2、現(xiàn)場案例：輔導下屬提升績效
課堂奧斯卡：員工問題處理
第二步：流程管理�？冃�
■清晰工作流程管控
■找出現(xiàn)狀與目標的差距
■清晰意識到盲點對達成目標造成的干擾
第三步：指標管理到崗位（廣州恒大案例）
■心態(tài)與目標的關(guān)系
■從技術(shù)性轉(zhuǎn)向調(diào)適性
■遷善心態(tài)的核心技巧
■找出可能抗拒的相關(guān)信念
角色扮演：問題員工的心智輔導
第四步：計劃行動到領(lǐng)導
■創(chuàng)造成果的三件法寶：目標—計劃—行動
■行動的檢視及評估
案例：激勵輔導跟進中的ABC教練技巧
■激勵輔導跟進中的回應技巧
模塊六：總結(jié)與課程總體測評（案 例）
課程總結(jié)及疑問解答
管理測評三：實戰(zhàn)案例演示測評

【講師介紹】
馬媛老師,曼頓培訓網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。 實戰(zhàn)管理、訓練課程導師
國家注冊高級企業(yè)培訓師
國家企業(yè)培訓師聯(lián)合會專家委員
國際培訓師精英聯(lián)盟執(zhí)行會員
北京大學人力資源班課程導師
中國建材商學院課程導師
武漢大學EMBA課程導師
超過1000場的管理訓練類課程
5年世界500強企業(yè)管理經(jīng)驗
3年國際連鎖企業(yè)大學負責人
中國九型人格與商業(yè)應用協(xié)會理事
16年培訓訓練經(jīng)歷，服務企業(yè)上千家
主要經(jīng)歷
馬媛導師從事企業(yè)管理培訓多年，積累了豐富的實戰(zhàn)訓練經(jīng)驗。
她善于結(jié)合企業(yè)實際，提煉出管理培訓的三大行動體系，并結(jié)合心理學、九型人格學科對訓后學員加強訓后追蹤督導，運用線上輔導和線下活動的方式持續(xù)跟蹤學員訓后的實際操作，并在操作過程中提出指導建議，讓培訓創(chuàng)造生產(chǎn)力。
馬媛導師的課程生動精彩，但更重要的是她的課程具備持續(xù)效果和可操作性。她的高度責任心和卓越培訓導師精神，受到參訓人員及參訓企業(yè)的高度贊揚。
品牌課程
版權(quán)認證課程：
《管理能力發(fā)展（MTP）版權(quán)課程》
《中層領(lǐng)導力（1）MTP中層管理干部的角色認知與技能提升》
《中層領(lǐng)導力（2）MTP中層管理干部的項目管理與目標達成》
《中層領(lǐng)導力（3）管理引導實踐課程》
《中層領(lǐng)導力（4）團隊管理與輔導課程項目方案》
九型人格系列：
《九型人格與領(lǐng)導力》
《九型人格與服務營銷》
《九型與組織高效溝通》
《九型人格與客戶辨識》
領(lǐng)導力、管理能力系列：
《情商領(lǐng)導力》
《組織高效溝通》
《領(lǐng)導力、執(zhí)行力體系建設》
《目標管理與實務》
《情緒與壓力管理》
《團隊建設與團隊文化》
《領(lǐng)導力與變革管理》

【費用及報名】
1、費用：培訓費1980元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)