5S與目視管理實(shí)務(wù)（工具篇）（上海，8月24-25日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com 中國培訓(xùn)資訊網(wǎng) www.e71edu.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2018年8月24-25日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】5S項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，5S推行團(tuán)隊(duì)成員，企業(yè)改善團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉儲(chǔ)、質(zhì)量等相關(guān)部門管理者

【培訓(xùn)目標(biāo)及收益】
1.消除5S管理認(rèn)知和理解的誤區(qū)
2.掌握5S管理的核心原理
3.練習(xí)各個(gè)S的實(shí)施方法和工具
4.認(rèn)知不同職場的5S實(shí)施重點(diǎn)
5.掌握目視管理的實(shí)施方法和工具

【課程大綱】
1破冰
1.1問候、建立共同語言
1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹
1.3學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并分享以下信息：
對(duì)5S的理解和認(rèn)識(shí)、課程學(xué)習(xí)疑問
25S管理概論
2.1現(xiàn)場的目標(biāo)姿態(tài)
2.25S的起源與發(fā)展
2.35S的定義與認(rèn)識(shí)誤區(qū)
小游戲：認(rèn)識(shí)5S及其目的與作用
2.45S的目的與意義
2.4.14M1E與5S
2.4.2現(xiàn)場管理的標(biāo)準(zhǔn)化
2.4.3現(xiàn)場可視力——兩個(gè)PDCA
35S定義與實(shí)施工具
3.11S整理
3.1.1整理的定義
3.1.2判定不需要物品的標(biāo)準(zhǔn)
3.1.3整理的實(shí)施工具——紅單運(yùn)動(dòng)
3.1.4不要物品難清理該如何破？
案例分享
現(xiàn)場演練：紅單運(yùn)動(dòng)
3.22S整頓
3.2.1整頓的定義
3.2.2如何合理定置
3.2.3標(biāo)識(shí)的系統(tǒng)化運(yùn)用
3.2.4三定原則
3.2.5標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)角度理解整頓
3.2.6辦公現(xiàn)場如何整頓？
3.2.7倉儲(chǔ)、物流中心如何運(yùn)用整頓？
案例分享
現(xiàn)場演練：定置討論活動(dòng)
3.33S清掃
3.3.1清掃的定義
3.3.2清掃的作用
3.3.3初期清掃與缺陷改造
3.3.4發(fā)生源困難部位的分析改善
3.3.5清掃檢查制度設(shè)計(jì)與維護(hù)
案例分享
現(xiàn)場演練：清掃作業(yè)指導(dǎo)書與檢查表的編制
3.44S清潔
3.4.1清潔的定義
3.4.2如何對(duì)前3個(gè)S標(biāo)準(zhǔn)化
3.4.3目視管理的定義
3.4.4目視管理等級(jí)劃分
3.4.5目視管理工具及運(yùn)用
3.4.6從設(shè)計(jì)中去改善
3.4.7辦公現(xiàn)場的目視化管理
案例分享
現(xiàn)場演練：目視管理手法的運(yùn)用
3.55S素養(yǎng)
3.5.1素養(yǎng)的定義
討論： 5S管理水平為何難以堅(jiān)持？
3.5.2全員參與&以身作則
3.5.3開展持續(xù)改善
持續(xù)改善活動(dòng)的靈活開展
案例分享
現(xiàn)場演練：如何檢查現(xiàn)場5S
4課程總結(jié)
思考題：未來的5S現(xiàn)場
5Q&A

【講師介紹】
陳老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。15年項(xiàng)目改善經(jīng)驗(yàn)
30個(gè)以上咨詢項(xiàng)目實(shí)操
多年外資企業(yè)、民營企業(yè)運(yùn)營管理和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的企業(yè)管理素養(yǎng)和視野
先后擔(dān)當(dāng)過生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)推進(jìn)、公司運(yùn)營管理工作，具有豐富的制造業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
職業(yè)生涯至今，重點(diǎn)從事項(xiàng)目改善和管理咨詢工作，主持過的項(xiàng)目有：現(xiàn)場改善、5S與目視管理改善、TPS推進(jìn)、工廠&物流中心布局規(guī)劃、倉儲(chǔ)管理改善、庫存優(yōu)化……
培訓(xùn)特色：通過實(shí)戰(zhàn)案例和課堂互動(dòng)，挑戰(zhàn)學(xué)員舊有觀念，促進(jìn)學(xué)員反思，帶動(dòng)其在更高的意識(shí)層面上去看待和解決問題，同時(shí)針對(duì)學(xué)員的個(gè)性化問題給予實(shí)操性方案輔導(dǎo)
個(gè)人專長：
課程專長
5S與目視管理實(shí)務(wù)（工具篇）5S與目視管理推行實(shí)戰(zhàn)（推行篇）
卓越主管能力訓(xùn)練
現(xiàn)場精細(xì)化管理改善提升
工廠物流與倉儲(chǔ)管理進(jìn)階
精益生產(chǎn)系列課程
項(xiàng)目專長
5S與目視管理管理
現(xiàn)場改善
生產(chǎn)績效提升
精益生產(chǎn)改善
物流倉儲(chǔ)管理改善
工廠、倉儲(chǔ)布局與規(guī)劃
部分服務(wù)客戶：
航通用電氣、大陸汽車電子、大眾聯(lián)合汽車、航天機(jī)電、通力電梯、上海莊臣、聯(lián)亞制衣、昆山鋁業(yè)、上�？继┧�、南京圣韓玻璃特步中國、宏大齒輪、雅馬哈樂器、青島圣戈班、廣漢圣戈班、愛思恩梯（大宇）、傲卓凱恩紙業(yè)、港華清源華衍水務(wù)、歐文斯科寧、威高醫(yī)療、揚(yáng)州高露潔、YKK(吉田)拉鏈、東洋電裝、衛(wèi)崗乳業(yè)、新寧物流、索尼移動(dòng)通信……
成功項(xiàng)目個(gè)案：
案例一：上海某外企5S改善項(xiàng)目（2008/12 -- 2009/05）
工作擔(dān)當(dāng)：項(xiàng)目經(jīng)理/咨詢顧問
項(xiàng)目背景：
上海某外企響應(yīng)總部要求開始籌劃5S項(xiàng)目推進(jìn)。通過溝通，高層希望并認(rèn)可我們能夠通過5S項(xiàng)目，從“形式化”到“行事化”提升員工行為的轉(zhuǎn)變過程；希望在項(xiàng)目過程中通過團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競爭形成現(xiàn)場新標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)管理上的共同語言，促進(jìn)認(rèn)知水平的提高，改善現(xiàn)場流程與環(huán)境。希望項(xiàng)目能為公司推行LEAN的遠(yuǎn)景規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，從而推動(dòng)LEAN工廠的建設(shè)。
項(xiàng)目成就：
項(xiàng)目完全按期完成，項(xiàng)目組成員獲得升職和海外培訓(xùn)機(jī)會(huì)；
項(xiàng)目質(zhì)量獲得客戶方認(rèn)可；
與項(xiàng)目組成員建立了良好的交流合作關(guān)系，多次帶領(lǐng)客戶前往參觀，該公司已經(jīng)在5S基礎(chǔ)上順利推進(jìn)精益生產(chǎn)。
案例二： 某民企500強(qiáng)集團(tuán)子公司精益改善與工廠布局項(xiàng)目（2011/03-- 2013/04）
工作擔(dān)當(dāng)：精益辦主任
項(xiàng)目背景：
公司通過幾年的精益生產(chǎn)改善，至2010年底，已經(jīng)基本過渡到生產(chǎn)線作業(yè)，但并未真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品流動(dòng)，同時(shí)，因?yàn)樵O(shè)備維護(hù)、工藝粗放、原材料不良等一系列問題，品質(zhì)問題異常突出。2011年年初，結(jié)合新工廠布局規(guī)劃工作，開展了以“工序內(nèi)打造品質(zhì)”、“工序流暢化”為核心的精益改善與工廠布局設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
項(xiàng)目成就：
完成樣板線改造并推廣，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)單件流及少人化改善，生產(chǎn)效率提高70%以上，不良率改善80%以上；
整體物流距離削減85%以上，實(shí)現(xiàn)新工廠布局規(guī)劃設(shè)計(jì)，優(yōu)化物料搬運(yùn)路線，實(shí)現(xiàn)小批量配送，內(nèi)部物流格局的根本性變化。
啟動(dòng)庫存管理優(yōu)化項(xiàng)目，建立基于數(shù)據(jù)分析的銷售預(yù)測與庫存管控分析模型，并開展庫存管理改善。
案例三：某配件后市場服務(wù)公司管理系統(tǒng)優(yōu)化（2013/04 -- 至今）
工作擔(dān)當(dāng)：副總經(jīng)理

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)2980元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢：4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話登記--填寫報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過期，請(qǐng)?jiān)L問我們的網(wǎng)站，查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))