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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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4D團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力打造—團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升突破訓(xùn)練(深圳,4月15-16日)
2020/12/9 7:41:04 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

4D團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力打造—團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升突破訓(xùn)練(深圳,4月15-16日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】
深圳,2021年4月15-16日;上海,2021年6月25-26日
成都,2021年8月12-13日;深圳,2021年10月21-22日
北京,2021年12月10-11日
【培訓(xùn)地點】深圳、上海、成都、北京
【培訓(xùn)對象】中高層管理者、預(yù)備中層管理者、企業(yè)核心骨干

【課程背景】
【4D系統(tǒng)來歷及課程背景】
1990年, 美國NASA(航空航天局)出現(xiàn)了一起重大的太空事故:哈勃太空望遠(yuǎn)鏡在升空后,由于鏡片的瑕疵而使投資17億美元歷時15年的項目功敗垂成,從此開始了漫長的太空修復(fù)之路。面對如此重大的太空災(zāi)難事故,NASA進(jìn)行了嚴(yán)格的調(diào)查,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),技術(shù)上其實沒有任何問題,造成巨額損失的原因是“領(lǐng)導(dǎo)力失誤”。
查理·佩勒林是當(dāng)時的天體物理部門的負(fù)責(zé)人,在此次事件中負(fù)有一定責(zé)任,事件發(fā)生后,他負(fù)責(zé)太空修復(fù)任務(wù)。在此過程中,他使用了一些激發(fā)下屬,改善團(tuán)隊背景的方法,于1993年成功完成了哈勃望遠(yuǎn)鏡的修復(fù)任務(wù),獲得了NASA 的最高榮譽獎?wù)。在修?fù)任務(wù)完成后,查理離開NASA,進(jìn)入商學(xué)院,教授領(lǐng)導(dǎo)力并從事研究工作。在此期間,他開發(fā)出了一套卓有成效的改善團(tuán)隊“工作背景”的“4維團(tuán)隊打造系統(tǒng)”,并從2001年開始,正式應(yīng)用于NASA的團(tuán)隊。
從2003年開始,NASA團(tuán)隊一直在使用這套體系,到2011年為止,NASA團(tuán)隊共參加了1565次測評,他的團(tuán)隊跟蹤分析了198個NASA的項目、工程和管理團(tuán)隊,每個團(tuán)隊在實施4D系統(tǒng)后績效均有明顯提升,特別是那些初次測評時分?jǐn)?shù)較低的團(tuán)隊。

【課程目標(biāo)】
■認(rèn)知個人特質(zhì)在團(tuán)隊中的作用,通過個人提升提高團(tuán)隊績效
■參與者的領(lǐng)導(dǎo)行為發(fā)生改變,團(tuán)隊成員之間的包容性得以改善
■團(tuán)隊合作性大大加強,充滿正能量并提升效率
■保持對績效成果的專注,員工的承諾、包容和價值感增強
■改變與主要客戶、重要股東的社會關(guān)系,改善績效,提升回報
■激發(fā)立即改變的動力,發(fā)展未來的4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者

【培訓(xùn)方式】
■影片教學(xué)、案例討論、情境互動、講授、知識掌握練習(xí)

【培訓(xùn)特點】
■綜合運用多種培訓(xùn)方法:根據(jù)課程階段的不同,實施最能實現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法,重點突出教練技術(shù);
■實現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換:用訓(xùn)練,尤其是有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測評工具,實現(xiàn)知識技能的不斷錘煉,提高學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情;
■實現(xiàn)工作場景應(yīng)用:通過當(dāng)場教練指導(dǎo),針對學(xué)員工作中遇到的實際情況給予提升和突破,達(dá)到立竿見影的效果;
■實現(xiàn)工作氛圍打造:通過獨有的交互式打造模式(Interactive Development Model),激發(fā)學(xué)員改變的熱情和動力,達(dá)成共同改變的共識與承諾,使培訓(xùn)成果在工作中真正得以顯現(xiàn)。

【課程大綱】
DAY 1
模塊一、開篇-課程介紹(10分鐘)
■課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)團(tuán)隊和領(lǐng)導(dǎo)力知識的;
是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討團(tuán)隊問題并找到突破方向和方法的
■課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影
■課程收獲:對自身的新感悟、新理解,并發(fā)生行為轉(zhuǎn)變
■課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力
■期望管理:溝通期望,達(dá)成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果
模塊二、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊文化背景(35分鐘)
■哈勃望遠(yuǎn)鏡與4D系統(tǒng)
■團(tuán)隊文化背景導(dǎo)致團(tuán)隊績效降低與項目失敗
■從眾文化
■經(jīng)驗定式
■文化定式
■4D的原理
■4D系統(tǒng)的發(fā)展及應(yīng)用
模塊三、團(tuán)隊成員的個性特征(60分鐘)
■識別自己
■天生的決策傾向
■天生的信息收集傾向
■區(qū)分四種類型,找到自己的天生類型
■測評校準(zhǔn)自己的天生類型
■四種類型AMBR的差異(焦點、觀念、行為、結(jié)果)
■四種類型處于正向、負(fù)向時的不同行為表現(xiàn),再次自我識別校準(zhǔn)。
■找到自我成長的短板,制定個人“領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展工作表”
■發(fā)展和完善個性
模塊四、識別團(tuán)隊及工具應(yīng)用(70分鐘)
■成功團(tuán)隊的四大要素
■四種文化類型—你的組織在哪里,應(yīng)該在哪里
■不同文化類型的團(tuán)隊建設(shè)與管理
■用4D診斷客戶(業(yè)務(wù))的匹配性
■團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)稱職度分析
■如何突破跨部門、跨組織溝通與合作的壁壘?
■改變團(tuán)隊文化的八大行為測評
模塊五、轉(zhuǎn)換團(tuán)隊文化心態(tài)(150分鐘)
■跳出思維的管道
■語言背后的能量
■正向-負(fù)向循環(huán)圈
■管理自己的故事情節(jié)
■登上自己故事舞臺的四種方式
■如何將紅色詞匯轉(zhuǎn)化為綠色詞匯
■將注意力放在自己身上
DAY 2
模塊六、八項行為改善策略
■4D打造的順序
■表達(dá)真心的欣賞和感激(40分鐘)
■感激/感恩的障礙
■工作背景中的感激
■HAPPS感激原則
■表達(dá)贊賞四步法與練習(xí)
■在共同利益中挖掘金礦(40分鐘)
■取得共同成功的基礎(chǔ)
■創(chuàng)造環(huán)境的選擇與環(huán)境本身
■良好的組織精神強調(diào)的是績效,而不是一致
■讓人們有被包容的感覺(50分鐘)
■接納的語言模式
■團(tuán)隊議事中的溝通討論原則
■如何應(yīng)對沖突
■建立信任的環(huán)境(30分鐘)
■承諾的怪圈
■互動體驗:向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)
■人們追隨領(lǐng)導(dǎo)者的四大原因
■基于現(xiàn)實的樂觀(45分鐘)
■團(tuán)隊成員以悲觀彌補領(lǐng)導(dǎo)毫無根據(jù)的樂觀
■互動體驗:STAND UP GUYS!
■巔峰團(tuán)隊的七項標(biāo)準(zhǔn)自我測評
■百分百投入(50分鐘)
■互動體驗:無人戰(zhàn)鷹計劃
■領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊中的投入點
■挑戰(zhàn)自己/團(tuán)隊與挑戰(zhàn)規(guī)則
■沒有破環(huán)性批評和抱怨,不鉆牛角尖(50分鐘)
■承擔(dān)自己的責(zé)任
■將抱怨轉(zhuǎn)變?yōu)檎埱?br /> ■逃離受害者心態(tài)
■以好奇心取代指責(zé)者心態(tài)
■視頻學(xué)習(xí):情緒下的溝通技巧
■人職匹配,人盡其才(20分鐘)
■關(guān)注自己的紅色臺詞
■流程有指定負(fù)責(zé)人
■明確團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的工作職責(zé)
模塊七、總結(jié)與提升(15分鐘)
■反思的重要成果
■團(tuán)隊背景工作表 (“CSW”)
■下一步的方向

【講師介紹】
談老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
中國管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員
14所高校管理研修班特聘講師
北京彼得·德魯克管理學(xué)院認(rèn)證講師
美國HPO管理咨詢公司客座講師
賓夕法尼亞大學(xué)認(rèn)證績效改進(jìn)咨詢師
國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證教練
新浪無線產(chǎn)品總監(jiān)
職業(yè)履歷
專注于領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域的咨詢、測評及教練工作;
豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗:先后服務(wù)于美國HPO、北京彼得·德魯克管理學(xué)院、清華總裁研修班等多家知名培訓(xùn)機構(gòu),培訓(xùn)內(nèi)容包括教練式領(lǐng)導(dǎo)力系列、執(zhí)行力系列、管理技能系列,以及問題解決工作坊系列等;
豐富的職場經(jīng)驗:13年管理經(jīng)驗,曾在王府井集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、新浪集團(tuán)等知名公司擔(dān)任管理職務(wù);在新浪服務(wù)6年后,以產(chǎn)品總監(jiān)的身份開始了自己的講師生涯;
豐富的教練經(jīng)驗:深度研究埃里克森教練體系、NLP教練體系,及坤燁績效教練體系,開發(fā)了適合國內(nèi)文化特色的教練流程;獨立擔(dān)當(dāng)了恒天財富為期三個月的團(tuán)隊長一對一教練輔導(dǎo),參加教練輔導(dǎo)的團(tuán)隊業(yè)績增長了76%!
授課風(fēng)格
綜合運用多種培訓(xùn)方法:根據(jù)課程階段的不同,設(shè)施最能實現(xiàn)該階段內(nèi)容的培訓(xùn)方法,重點突出教練技術(shù);
實現(xiàn)知識技能轉(zhuǎn)換:用訓(xùn)練,尤其是有標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練加測評工具,實現(xiàn)知識技能的不斷錘煉,提高學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情;
實現(xiàn)工作場景應(yīng)用:通過當(dāng)場教練指導(dǎo),針對學(xué)員工作中遇到的實際情況給予提升和突破,達(dá)到立竿見影的效果;
實現(xiàn)工作氛圍打造:通過獨有的“共識”環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)員改變的熱情和動力,達(dá)成共同改變的共識與承諾,使培訓(xùn)成果在工作中真正得以顯現(xiàn)。

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費4200元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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      褚洪波
      方向:行政管理
      中國企業(yè)成長戰(zhàn)略研究專家 皇明商學(xué)院副院長 浙商競爭力論壇特約嘉賓 浙江大學(xué)客座教授 多家企業(yè)經(jīng)營顧問 褚洪波老師專長于戰(zhàn)略管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊建設(shè)、...