敏捷項(xiàng)目管理（上海，10月25-26日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢(xún)電話(huà)】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】上海，2023年6月19-20日；上海，2023年10月25-26日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對(duì)象】總經(jīng)理，副總經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理，研發(fā)經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理，技術(shù)骨干等

【課程背景】
多樣性、多變化的市場(chǎng)環(huán)境需要有價(jià)值主張的核心功能，而非全部功能，并且需要快速交付、快速迭代。這些都意味著我們迫切需要一種新的項(xiàng)目交付方式：敏捷。敏捷專(zhuān)注于關(guān)注價(jià)值、小批量交付、減少浪費(fèi)、持續(xù)改進(jìn)，敏捷負(fù)能于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，敏捷追求高度透明的開(kāi)發(fā)過(guò)程、頻繁的客戶(hù)參與。敏捷有諸多成熟的方法與實(shí)踐可以學(xué)習(xí)，例如Scrum是最知名且被廣泛采用的敏捷方法，建立起跨職能和自我管理的團(tuán)隊(duì)以迭代生產(chǎn)交付物，頻繁取得內(nèi)外干系人的反饋，交付客戶(hù)之想，短周期的吸收產(chǎn)品需求優(yōu)先級(jí)、產(chǎn)品變更等，從而使得項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)真正融入到客戶(hù)的應(yīng)用場(chǎng)景中去。
經(jīng)典的敏捷項(xiàng)目管理方法發(fā)源于軟件行業(yè)，那是因?yàn)檐浖�行業(yè)用戶(hù)需求的高度不確定促使了項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)必須以高創(chuàng)新交付方法應(yīng)對(duì)。而如今5G時(shí)代，絕大部分行業(yè)都面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的機(jī)遇，以滿(mǎn)足多樣性、多變化的市場(chǎng)。那么敏捷項(xiàng)目管理必然也是各行各業(yè)提升業(yè)內(nèi)交付競(jìng)爭(zhēng)力的必然之選。

【課程收益】
1.了解敏捷項(xiàng)目管理的構(gòu)成，與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的區(qū)別。
2.掌握敏捷項(xiàng)目管理的流程和工具，實(shí)現(xiàn)快速價(jià)值交付。
3.掌握制敏捷環(huán)境的搭建與團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
4.提升項(xiàng)目各類(lèi)成員領(lǐng)導(dǎo)力和影響力：營(yíng)造氛圍，激勵(lì)成員，化解沖突。
5.理解敏捷方法與工具的導(dǎo)入路徑。

【授課形式】
知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

【課程大綱】
第一部分：敏捷項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的區(qū)別
一、企業(yè)生存的生態(tài)環(huán)境概要，及如何解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的問(wèn)題
1.項(xiàng)目屬性及其狀態(tài)
理解交付物屬性
理解敏捷交付的意義
一個(gè)小游戲——領(lǐng)悟管理的價(jià)值
二、常用項(xiàng)目管理方法論及其特點(diǎn)
計(jì)劃型驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目管理
適應(yīng)型驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目管理
混合型驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目管理
項(xiàng)目管理方法連續(xù)區(qū)間
總結(jié)：隨著市場(chǎng)需求的大規(guī)模個(gè)性化，如何識(shí)別新項(xiàng)目類(lèi)型與運(yùn)用與之匹配的項(xiàng)目管理方法成為成功的基本因素，因?yàn)橛锌赡苣阋婚_(kāi)始就選錯(cuò)了。

第二部分：敏捷準(zhǔn)則和理念-價(jià)值驅(qū)動(dòng)的交付
一、精益思想與《敏捷宣言》給我們啟示
二、敏捷項(xiàng)目管理的核心原則
1.價(jià)值
2.人
3.職能
4.質(zhì)量
5.流程
6.時(shí)間
7.工具
三、項(xiàng)目持續(xù)的價(jià)值交付，使客戶(hù)同時(shí)感受到產(chǎn)品與項(xiàng)目的持續(xù)交付
1.識(shí)別業(yè)務(wù)價(jià)值流
2.在業(yè)務(wù)價(jià)值流中嵌入敏捷項(xiàng)目管理
3.一個(gè)小游戲：價(jià)值流動(dòng)的效益
總結(jié)：根據(jù)相關(guān)方的優(yōu)先級(jí)，盡早地、持續(xù)地產(chǎn)出高價(jià)值的增量交付，從而提供有價(jià)值的成果。讓相關(guān)方針對(duì)這些增量交付提供反饋，然后基于這些反饋來(lái)調(diào)整后續(xù)增量交付的 優(yōu)先順序并不斷改進(jìn)。

第三部分：敏捷項(xiàng)目管理方法與工具
一、敏捷項(xiàng)目管理經(jīng)典方法
1.Scrum的由來(lái)
2.聚焦團(tuán)隊(duì)，而非個(gè)人
3.用迭代思維替代線(xiàn)性思維
二、敏捷項(xiàng)目管理經(jīng)典實(shí)踐
1.增量迭代
2.面對(duì)面交流
3.完整團(tuán)隊(duì)
4.站會(huì)
5.信息發(fā)射源（可視化管理）
三、如何選擇敏捷方法與工具
1.裁剪開(kāi)發(fā)方法與生命周期
2.裁剪項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)
3.裁剪項(xiàng)目管理工具
4.項(xiàng)目過(guò)程中的裁剪
總結(jié)：根據(jù)目標(biāo)、價(jià)值、風(fēng)險(xiǎn)、約束、相關(guān)法反饋和評(píng)審結(jié)果，擬定并維護(hù)一個(gè)從項(xiàng)目啟動(dòng)至項(xiàng)目結(jié)束的不斷發(fā)展的計(jì)劃。

第四部分：敏捷團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與管理
一、創(chuàng)建敏捷環(huán)境，構(gòu)建一種信任、學(xué)習(xí)、協(xié)作和沖突解決的環(huán)境
二、自組織團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建
1.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)自組織
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系
三、團(tuán)隊(duì)績(jī)效，并培養(yǎng)一種高績(jī)效的工作文化
1.透明的工作環(huán)境
2.仆人式領(lǐng)導(dǎo)的意義
四、敏捷團(tuán)隊(duì)的經(jīng)典角色
1.產(chǎn)品負(fù)責(zé)人
2.敏捷教練
3.開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)
總結(jié)： 通過(guò)建立信任的環(huán)境氛圍，促使當(dāng)前和未來(lái)的利益相關(guān)方參與其中，協(xié)調(diào)他們的需求和期望達(dá)成一致，并根據(jù)所投入的成本/努力來(lái)平衡各自的要求。
第五部分：敏捷轉(zhuǎn)型的幾點(diǎn)思考
一、項(xiàng)目管理敏捷化轉(zhuǎn)變初期最有力的工具
1.Kanban的由來(lái)
2.可視化當(dāng)前的工作流程
3.限制在制品（WIP）數(shù)量
4.管理工作的流動(dòng)速度
5.持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)品、過(guò)程和團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量與效率
課程總結(jié)：我的敏捷實(shí)踐計(jì)劃

【講師介紹】
朱老師，曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。18+年項(xiàng)目管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
8+年全職項(xiàng)目管理教
PMP-國(guó)際項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士
ACP-國(guó)際敏捷項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士
NPDP-國(guó)際產(chǎn)品管理專(zhuān)業(yè)人士
PM3-西門(mén)子項(xiàng)目管理認(rèn)證
培訓(xùn)特色：
多元化課程交付：線(xiàn)上線(xiàn)下多維交付，可提供案例、考試、作業(yè)；
項(xiàng)目式課程實(shí)施：系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)，單一課程之間有邏輯關(guān)系，比如項(xiàng)目管理能力環(huán)項(xiàng)目；
依據(jù)最佳實(shí)踐：基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）的項(xiàng)目管理知識(shí)體系開(kāi)發(fā)課程，同時(shí)可提供PMP認(rèn)證課程；
提供實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)：課程中直接使用客戶(hù)案例與學(xué)員互動(dòng)，讓理論與實(shí)踐結(jié)合，找出適用的實(shí)踐路徑給學(xué)員，學(xué)以致用；
工作經(jīng)歷：
朱老師擁有十余年跨國(guó)企業(yè)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)國(guó)際等企業(yè)管理咨詢(xún)與培訓(xùn)方面有資深經(jīng)驗(yàn)。曾就職于西門(mén)子公司，分別擔(dān)任過(guò)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)等職務(wù)。十余年的新產(chǎn)品規(guī)劃管理、技術(shù)研發(fā)管理、智能制造（工業(yè)4.0）規(guī)劃的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，具有完備的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、質(zhì)量管理、信息化管理的經(jīng)驗(yàn)與理論。曾負(fù)責(zé)各類(lèi)國(guó)際研發(fā)項(xiàng)目：
異地聯(lián)合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目：技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)全球三個(gè)研發(fā)中心之一的中國(guó)研發(fā)中心；
全新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目：從市場(chǎng)需求到開(kāi)發(fā)及認(rèn)證到試產(chǎn)整個(gè)過(guò)程的管理；
國(guó)際生產(chǎn)轉(zhuǎn)移項(xiàng)目：制定周期、預(yù)算，對(duì)產(chǎn)品的上市時(shí)間，品質(zhì)，成本負(fù)責(zé)；
智能制造規(guī)劃項(xiàng)目：有PLM、ERP、自動(dòng)化產(chǎn)線(xiàn)實(shí)施的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
持續(xù)改善項(xiàng)目：精益生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)施、質(zhì)量改善項(xiàng)目實(shí)施；
跨部門(mén)合作專(zhuān)家：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由市場(chǎng)，研發(fā)，實(shí)驗(yàn)室，生產(chǎn)，品質(zhì)，采購(gòu)，成本控制等部門(mén)組成。
朱老師以“教有所長(zhǎng)、教有所新、教有所用”而見(jiàn)長(zhǎng)，培訓(xùn)教學(xué)方式以講授為主的多媒體教學(xué)，配合互動(dòng)、案例、演練輔導(dǎo)、實(shí)操練習(xí)、游戲輔助、考試檢驗(yàn)等教學(xué)形式，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,突出課程內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)用性、實(shí)效性。力求讓學(xué)員易學(xué)、易懂、易操作、易掌握，確保參培者“學(xué)有所得，學(xué)有所獲

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)4800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報(bào)名咨詢(xún)：4006820825 010-56133998 13810210257 鮑老師
3、報(bào)名流程：電話(huà)登記--填寫(xiě)報(bào)名表--發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注：如課程已過(guò)期，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的網(wǎng)站，查詢(xún)最新課程
5、詳細(xì)資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn)北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng)：www.mdpxb.com (每月在全國(guó)開(kāi)設(shè)四百多門(mén)公開(kāi)課，歡迎報(bào)名學(xué)習(xí))