一些考生在報(bào)讀成人高考的時(shí)候，會(huì)根據(jù)自身的興趣愛好以及工作的需要選擇法律專業(yè)，但是法律專業(yè)學(xué)起來并不簡單。

在法學(xué)專業(yè)中，最難學(xué)的科目是法理學(xué)。

在門類眾多的法學(xué)科目中，法理學(xué)是法學(xué)專業(yè)學(xué)生的入門課，具有高度的抽象性、概括性與廣泛性，往往讓剛踏進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生們難以適應(yīng)。

法理學(xué)研究的是法律的基礎(chǔ)性問題與概念，包含了豐富的法哲學(xué)思想。與其他法學(xué)科目不同，法理學(xué)的特點(diǎn)是高度抽象，博大精深。例如光是對法律的定義，就有多達(dá)十幾種的概括。

正是由于其難學(xué)，筆者所在的中國政法大學(xué)將法理學(xué)這門科目劃分為兩個(gè)階段進(jìn)行授課，大一學(xué)習(xí)《法理學(xué)導(dǎo)論》，大三學(xué)習(xí)完民法等具體部門法后再學(xué)習(xí)《法理學(xué)原理》�？梢姡�法理學(xué)被稱為“最難學(xué)的科目”當(dāng)之無愧。

在法學(xué)專業(yè)中，最有趣的課程莫過于模擬法庭課。

試想一下，法庭變成課堂，學(xué)生變成法官、檢察官、律師的場景是多么生動(dòng)的畫面。在法學(xué)專業(yè)的課程中，模擬法庭課就呈現(xiàn)出這樣的畫面。

在這門課上，學(xué)生不再是紙上談兵，而是實(shí)戰(zhàn)演練;不再是坐在課堂里被動(dòng)地聽老師講課，而是坐在法官席上統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)審判過程;不再是看著案例得出結(jié)論，而是在聽取了同學(xué)唇槍舌劍的辯論后作出判決。

模擬法庭課上，學(xué)生會(huì)作為主角，自主發(fā)揮自己的口才和思維能力，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行辯論。模擬法庭課的有趣，不僅在于課堂上精彩的發(fā)揮與零距離地接觸法官、律師等職業(yè)，還在于課堂前的準(zhǔn)備與討論上，當(dāng)小組成員全力以赴地討論案情與研究戰(zhàn)略時(shí)，趣味性是不言而喻的。

在法學(xué)專業(yè)中，最熱門的領(lǐng)域是民商法。

在法學(xué)專業(yè)的幾大領(lǐng)域中，最熱門的要數(shù)民商法了。因?yàn)槊裆谭ㄊ亲钯N近人們生活的法律，它涉及的領(lǐng)域從婚姻、繼承、侵權(quán)、合同，到公司、保險(xiǎn)、票據(jù)等民事、商業(yè)的各個(gè)方面，均是與民眾息息相關(guān)的領(lǐng)域。

根據(jù)最高人民法院發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，僅2011年全國一審新收案件中，民商事案件就占到了87.07%。可見，民商法來源于生活，又服務(wù)于生活，無論是結(jié)婚還是做生意，生活中隨時(shí)都會(huì)用到。

因此，不管是從報(bào)考人數(shù)、招生人數(shù)還是就業(yè)人數(shù)來看，民商法領(lǐng)域絕對是最受關(guān)注和最熱門的領(lǐng)域。而且，因?yàn)槠渑c生活息息相關(guān)，所以民法也是非常實(shí)用和有趣的科目之一，生活中很多司空見慣的現(xiàn)象經(jīng)過民法理論的解釋，頓時(shí)會(huì)讓人覺得妙趣橫生。

在法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，最冷門的領(lǐng)域是法制史。

法制史=法律+歷史，一看就知道是法學(xué)專業(yè)中最考驗(yàn)記憶力的科目了。

法制史介紹了中國和外國法律制度與法律部門的變更、發(fā)展，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至還是古文言文。而且，法制史占司法考試的比重很小，所考查的難度大多也停留在識(shí)記的水平，再加上這門課程在實(shí)踐中稍顯劣勢，因此，有些學(xué)生對學(xué)習(xí)這門課程的興趣不是很大。由此也導(dǎo)致了法學(xué)專業(yè)法制史方向常年招生不夠而接受調(diào)劑生的情況，使法制史成為了法學(xué)專業(yè)中最冷門的領(lǐng)域。

在法律專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，最較真的部門法是訴訟法。

訴訟法是有關(guān)訴訟程序的部門法，是當(dāng)事人因?qū)嶓w權(quán)益受到損害后請求法院或其他司法機(jī)關(guān)保護(hù)而適用的司法程序規(guī)定。其包括民事訴訟法、刑事訴訟法、行政訴訟法等內(nèi)容。

由于必須要追求程序正義，訴訟法在法學(xué)專業(yè)中成為了最為較真的一個(gè)分支，它對日期、程序、條件等方面進(jìn)行的細(xì)致規(guī)定是其他學(xué)科不能比擬的。

在法律專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，最有用的法學(xué)收獲是法律思維模式。

法律的學(xué)習(xí)最終的落腳點(diǎn)是學(xué)會(huì)如何適用法律，而適用法律講求的是論證過程的正當(dāng)性與合理性。尤其在法律推理過程中，要認(rèn)定案件事實(shí)與法律規(guī)定之間存在必然聯(lián)系并得以適用，就必須給出強(qiáng)有力的邏輯證明。這個(gè)正當(dāng)化的邏輯證明過程正是法律的實(shí)踐過程，也就是法律思維模式。

對于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，大學(xué)的成功并不是看他記住了多少法律條文或者背下了多少法律思想，而是看他是否養(yǎng)成了法律思維模式。當(dāng)畢業(yè)時(shí)，如果已經(jīng)養(yǎng)成了法律思維模式，那么恭喜考生，因?yàn)檫@遠(yuǎn)比記住一萬個(gè)法條有用。

雖然法無定法，每個(gè)人對法學(xué)專業(yè)的認(rèn)知也會(huì)有所不同，但有一點(diǎn)是一定的：法，對于社會(huì)而言是不可或缺的。