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學(xué)校介紹

武漢插畫人培訓(xùn)動(dòng)漫學(xué)校成立于2006年,是華中地區(qū)第一家專業(yè)動(dòng)漫插畫教育機(jī)構(gòu)。 招生資質(zhì): 未認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢(shì): 學(xué)員可從0基礎(chǔ)開始培訓(xùn)成為具有高水平、市場(chǎng)化的人才
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手繪漫畫學(xué)習(xí)的步驟有哪些
2018/1/30 10:11:22 來(lái)源:武漢插畫人培訓(xùn)動(dòng)漫學(xué)校 [加入收藏]
武漢插畫人cg學(xué)院由幾位本土資深插畫人創(chuàng)辦于2006年3月,是華中地區(qū)第一家專業(yè)數(shù)碼繪畫、商業(yè)插畫教育及設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。“插畫人”的名稱,昭示了我們平易、實(shí)用的教學(xué)風(fēng)格。
眾所周知,漫畫又是視覺(jué)藝術(shù),它囊括了一切繪畫表現(xiàn)手段,通過(guò)對(duì)漫畫作品的描繪,對(duì)漫畫主題起到了渲染和烘托作用,使漫畫主題思想深化。
眾所周知,漫畫又是視覺(jué)藝術(shù),它囊括了一切繪畫表現(xiàn)手段,通過(guò)對(duì)漫畫作品的描繪,對(duì)漫畫主題起到了渲染和烘托作用,使漫畫主題思想深化。
由于漫畫表現(xiàn)手段豐富,形式多樣化,不免使人產(chǎn)生誤解或模糊的認(rèn)識(shí),分不清有多少繪畫表現(xiàn)形式。因此,我們有必要對(duì)豐富多彩的繪畫表現(xiàn)形式進(jìn)行理性和科學(xué)劃分,便于對(duì)漫畫的表現(xiàn)手段有個(gè)清楚地認(rèn)識(shí),并了解和掌握視覺(jué)美學(xué)形態(tài)。
從這些豐富的表現(xiàn)手法上來(lái)分析,不難發(fā)現(xiàn)有兩種類型尤為突出:一類注重構(gòu)思,把繪畫手段當(dāng)作表達(dá)思想的載體,我們姑且稱其為"點(diǎn)子派";一類是注重漫畫的視覺(jué)藝術(shù)效果,通過(guò)細(xì)膩的刻畫來(lái)烘托漫畫的主題思想,這種類型的漫畫稱之為"技法派"。無(wú)論點(diǎn)子派還是技法派,他們只是側(cè)重于不同形式的表達(dá)方法,終還是服務(wù)于漫畫主體。
(1)嘗試用鉛筆在A4幅面的復(fù)印紙上流暢的畫出弧線(2)在紙面上任意點(diǎn)三個(gè)點(diǎn),用弧線連接點(diǎn)(3)可以畫平行,交叉,漸變的弧線
(1)嘗試用鉛筆在A4幅面的復(fù)印紙上流暢的畫出弧線
(2)在紙面上任意點(diǎn)三個(gè)點(diǎn),用弧線連接點(diǎn)
(3)可以畫平行,交叉,漸變的弧線
注意要流暢,不拖沓,干脆利索的完成。
人物練習(xí)
練習(xí)上邊兩個(gè)的同時(shí),可以開始臨摹漫畫人物五官了。不同眼睛的畫法,鼻子,嘴,眉毛耳朵……(注意線條簡(jiǎn)潔盡量一筆成型)

我要發(fā)表評(píng)論

    為保證學(xué)員再就業(yè)工程,學(xué)校特設(shè)立畢業(yè)推薦就業(yè)措施,為學(xué)員創(chuàng)業(yè)提供大力支持。