由于美國留學(xué)獎學(xué)金設(shè)置的問題,只有少部分是分給國際學(xué)生的,所以競爭是非常激烈的,但是還是會有一大批的學(xué)生能夠拿到獎學(xué)金,其實想要順利拿到獎學(xué)金,除了優(yōu)異的成績之外,還需要了解申請的技巧,為此唯學(xué)網(wǎng)小編整理了美國留學(xué)研究生獎學(xué)金申請技巧。供考生參考。
雖然美國大學(xué)分給國際學(xué)生的獎學(xué)金份額少,但是中國學(xué)生還是有不少人都能拿到全額的。美國大學(xué)的獎學(xué)金設(shè)置,有一大部分都是分派給本國學(xué)生,只有一少部分給國際學(xué)生,所以競爭十分激烈,但仍會有相當(dāng)大的一批中國留學(xué)生能夠拿到全獎。這主要是因為在國際學(xué)生中,中國留學(xué)生的競爭力要比其他國家留學(xué)生大得多,中國學(xué)生的實力,已經(jīng)給美國大學(xué)留下了良好印象。對于中國留學(xué)生來說,申請全額獎學(xué)金最重要的是要懂得申請的技巧:具有優(yōu)異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力;如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績;TOEFL與GRE(GMAT)成績并非十分優(yōu)異的申請人,如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補這一不足;如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人的高素質(zhì)與實力等等。
首先在申請的時候,一定要注意有一個誤區(qū)。即認(rèn)為只要各項分?jǐn)?shù)優(yōu)秀,拿獎學(xué)金的可能性就高。實際上,在申請過程中,除了這些硬件因素外,許多軟件材料和申請者的綜合素質(zhì)對于申請獎學(xué)金的成敗起決定性作用。因為,國外教授看到的申請人的硬件材料(TOEFL、GRE、GMAT成績和大學(xué)期間的平均分)是差不多的;這時申請人的個性特色,即軟性材料如推薦信、個人簡歷、讀書計劃和研究取向就占了很大的分量,也就是說,除了必要的考試分?jǐn)?shù)必須“達(dá)標(biāo)”甚至較高以外,校方更看重你的實踐能力和科研背景,重點是強調(diào)自己的學(xué)術(shù)活動,科研能力、協(xié)作素質(zhì)等方面的優(yōu)勢;并與導(dǎo)師建立經(jīng)常的溝通關(guān)系。
申請人所做的材料,首先要解釋清楚自己的學(xué)術(shù)能力、工作能力、目前成就,體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,并能讓對方教授看出你對自己研究方向的熱愛,滲透人性化的內(nèi)容,使對方教授能與你在對以后的研究上產(chǎn)生共鳴;其次要掌握國外論文的寫作方式和風(fēng)格,符合論文寫作的規(guī)范并很到位,這是基本的科研素質(zhì);再次是論文沒有語言問題,邏輯性強,層次分明,能充分顯示申請人的才華并抓住對方的注意力,使其在你做科研的成熟性上不產(chǎn)生懷疑;還有一點是表明未來的職業(yè)目標(biāo)。另外,申請不同的專業(yè)有不同的側(cè)重,比如工科,側(cè)重于實用;商科,則側(cè)重于語言和社交能力。在個人材料中,推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。申請人可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主,比較理想的人選是系主任、專業(yè)課教授和自己的導(dǎo)師。通常,其名氣與推薦信的含金量相當(dāng)。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有聲譽,或直接由國外知名教授舉薦,他的推薦信會有很強的效力。在申請過程中,導(dǎo)師的推薦信客觀、實在,優(yōu)點和不足兼顧,往往比對學(xué)生一味的贊美更能讓校方信服,更具實際意義。
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