在2015年十月在職聯(lián)考的沖刺備考階段,小編建議考生們將重要的知識(shí)點(diǎn)再捋一遍,以便更好的鞏固之前的復(fù)習(xí)。為了幫助考生順利完成備考工作,唯學(xué)網(wǎng)小編為考生們準(zhǔn)備了2015在職gct邏輯復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料之解釋,希望對(duì)考生們有所幫助。
解釋題型的特征
給出一段關(guān)于某些事實(shí)或現(xiàn)象的客觀描述,要求你對(duì)這些事實(shí)、現(xiàn)象、結(jié)果或矛盾做出合理的解釋。其主要表現(xiàn)形式是,在題干中給出某種需要說(shuō)明、解釋的現(xiàn)象,再問(wèn)什么樣的理由、根據(jù)、原因能夠最好地解釋該現(xiàn)象,或最不能解釋該現(xiàn)象,即與該現(xiàn)象的發(fā)生不相干。我們可以根據(jù)解釋的側(cè)重點(diǎn)把考題分為解釋結(jié)論或現(xiàn)象、解釋差異或緩解矛盾。
一、解釋現(xiàn)象
本類考題是指給出一段關(guān)于某些事實(shí)或現(xiàn)象的客觀描述,讓我們從選項(xiàng)中尋求一個(gè)選項(xiàng)來(lái)解釋事實(shí)或現(xiàn)象發(fā)生的原因,找到一個(gè)能直接說(shuō)明結(jié)論能夠成立或現(xiàn)象為什么發(fā)生的選項(xiàng)即可。因此在解題時(shí),應(yīng)抓住要解釋的對(duì)象,一般首先要明確解釋的關(guān)鍵概念,并用之來(lái)定位選項(xiàng)。
二、解釋矛盾
解釋差異的考題主要指邏輯考題中發(fā)現(xiàn)的矛盾現(xiàn)象,或發(fā)現(xiàn)兩類元素之間的不同,而讓你尋找一個(gè)答案說(shuō)明為什么不同,即要你消除這些矛盾或者解析為什么會(huì)存在這種矛盾。
解答解釋矛盾考題的原則是:
1.“收斂思維”原則;
2.“內(nèi)在化解”原則
3.“存在它因”原則
以上是2015在職gct邏輯復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料之解釋,以供大家備考使用,考生如若獲知其他關(guān)于教育考試的所有相關(guān)信息,請(qǐng)密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),唯學(xué)網(wǎng)小編會(huì)在第一時(shí)間為考生發(fā)布相關(guān)教育考試的報(bào)道。
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