2015年十月在職聯(lián)考考試即將到來,在考試之前的這段時(shí)間內(nèi),考生記憶的知識(shí)在腦海中是最鮮明的,考生可以將重要的知識(shí)點(diǎn)再捋一遍。為了幫助考生們備考,唯學(xué)網(wǎng)小編為考生們準(zhǔn)備了2015在職GCT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料之排列、組合、概率,敬請(qǐng)查看。
在GCT數(shù)學(xué)中,排列、組合、概率是需要考生重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識(shí),它們都與集合密切相關(guān)。排列和組合都是求集合元素的個(gè)數(shù),概率是求子集元素個(gè)數(shù)與全集元素個(gè)數(shù)的比值。
以最常見的全排列為例,用S(A)表示集合A的元素個(gè)數(shù)。用1、2、3、4、5、6、7、8、9組成數(shù)字不重復(fù)的九位數(shù),則每一個(gè)九位數(shù)都是集合A的一個(gè)元素,集合A中共有9!個(gè)元素,即S(A)=9!
如果集合A可以分為若干個(gè)不相交的子集,則A的元素等于各子集元素之和。把A分成各子集,可以把復(fù)雜的問題化為若干簡單的問題分別解決,但我們要詳細(xì)分析各子集之間是否確無公共元素,否則會(huì)重復(fù)計(jì)算。
集合的對(duì)應(yīng)關(guān)系
兩個(gè)集合之間存在對(duì)應(yīng)關(guān)系(以前學(xué)的函數(shù)的概念就是集合的對(duì)應(yīng)關(guān)系)。如果集合A與集合B存在一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,則S(A)=S(B)。如果集合B中每個(gè)元素對(duì)應(yīng)集合A中N個(gè)元素,則集合A的元素個(gè)數(shù)是B的N倍(嚴(yán)格的定義是把集合A分為若干個(gè)子集,各子集沒有共同元素,且每個(gè)子集元素個(gè)數(shù)為N,這時(shí)子集成為集合A的元素,而B的元素與A的子集有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,則S(A)=S(B)*N
例如:從1、2、3、4、5、6、7、8、9中任取六個(gè)數(shù),問能組成多少個(gè)數(shù)字不重復(fù)的六位數(shù)。
集合A為數(shù)字不重復(fù)的九位數(shù)的集合,S(A)=9!
集合B為數(shù)字不重復(fù)的六位數(shù)的集合。
把集合A分為子集的集合,規(guī)則為前6位數(shù)相同的元素構(gòu)成一個(gè)子集。顯然各子集沒有共同元素。每個(gè)子集元素的個(gè)數(shù),等于剩余的3個(gè)數(shù)的全排列,即3!
這時(shí)集合B的元素與A的子集存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,則
S(A)=S(B)*3!
S(B)=9!/3!
組合與排列的區(qū)別在于,每一個(gè)組合中的各元素是沒有順序的。無論這些元素怎樣排列,都只當(dāng)作一種組合方式。所以在計(jì)算組合數(shù)的時(shí)候,只要分步,就意味有次序。取N次,N件物品的N!種排列方式都會(huì)被當(dāng)作不同選法,該選法就重復(fù)計(jì)了N!次。比如10個(gè)球中任取三個(gè)球,取法應(yīng)該是C(10,3),但如果先從10個(gè)中取一個(gè),得C(10,1),再從9個(gè)中取一個(gè)得C(9,1),再從8個(gè)中取一個(gè)得C(8,1),再相乘結(jié)果成了P(10,3),結(jié)果增大了3!倍。
概率的概念
在有限集合的情況下,概率是子集元素個(gè)數(shù)與全集元素個(gè)數(shù)的比值。在無限集合的情況下,概率是代表子集的點(diǎn)的面積與代表全集的點(diǎn)的面積的比值。
概率分布函數(shù)可以描述概率分布的全貌。離散型的概率分布是一組數(shù)列,計(jì)算事件發(fā)生的概率、數(shù)學(xué)期望和方差都使用數(shù)列的計(jì)算方法。連續(xù)型的概率分布是一個(gè)函數(shù), 它等于概率密度函數(shù)的積分,計(jì)算事件發(fā)生的概率、數(shù)學(xué)期望和方差都使用積分的計(jì)算方法。
以上是2015在職GCT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資料之排列、組合、概率,以供大家備考使用,考生如若獲知其他關(guān)于教育考試的所有相關(guān)信息,請(qǐng)密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng),唯學(xué)網(wǎng)小編會(huì)在第一時(shí)間為考生發(fā)布相關(guān)教育考試的報(bào)道。
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