在職研究生或?qū)⒊蔀橐环N趨勢(shì)

為什么當(dāng)今社會(huì)每年都會(huì)有很多在職人群選擇報(bào)考研究生呢?我覺得想要解答這個(gè)問題，首先要清楚考研能夠給我?guī)�來那些好處，在我看來考研�?duì)我們的好處有以下幾點(diǎn)。

學(xué)歷提升可以增加我們?cè)诼殘?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力

我們都知道學(xué)歷不代表著能力，但同時(shí)學(xué)歷又是我們求職就業(yè)的敲門磚，很多優(yōu)質(zhì)的企事業(yè)單位和崗位都是有著一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)歷要求的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，我們國(guó)家的高等院校近些年一直在不斷擴(kuò)招，而不斷擴(kuò)招導(dǎo)致的一個(gè)最明顯的變化就是本科學(xué)歷甚至是碩士學(xué)歷的普及。隨著高等學(xué)歷的普及就導(dǎo)致我們之前的學(xué)歷貶值很嚴(yán)重。

研究生學(xué)歷對(duì)比本科學(xué)歷含金量更高，在相同的環(huán)境中如果我們學(xué)歷高人一等的話我們的升職空間和就業(yè)機(jī)會(huì)也就高人一等，甚至有的企事業(yè)單位的崗位需求最低都是碩士研究生起步的。另外，大家也都知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，在職場(chǎng)中如果沒有過硬的技術(shù)實(shí)力支持，我們?cè)缤頃?huì)被后來者淘汰掉。所以對(duì)于我們來說提升自己的學(xué)歷就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

評(píng)職稱

對(duì)于我們很多在職人群，尤其是對(duì)公務(wù)員和教師來說，部分優(yōu)質(zhì)的崗位是限制只能研究生報(bào)考的。省考時(shí)，有些地區(qū)限制戶籍，但對(duì)研究生以上學(xué)歷則沒有戶籍限制。

像我國(guó)相對(duì)來說人才比較稀缺的地區(qū)，如果你有一份研究生的學(xué)歷，當(dāng)?shù)亟M織會(huì)更重視你，而且按照最新的公務(wù)員職級(jí)并行規(guī)定，碩士研究生轉(zhuǎn)正是可以直接定級(jí)為四級(jí)主任科員，當(dāng)然你的能力，人際關(guān)系和社會(huì)資源也是在體制內(nèi)晉升的比較重要的影響因素。但是如果大家在這三項(xiàng)和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差不多，那你的學(xué)歷就是一個(gè)比較重要的優(yōu)勢(shì)了。

對(duì)于教師來說，隨著近兩年的教育改革，越來越多的教培老師轉(zhuǎn)編制內(nèi)發(fā)展，導(dǎo)致工作就業(yè)的門檻越來越高，甚至部分地區(qū)的幼兒園和小學(xué)都要求研究生學(xué)歷才能入職。研究生進(jìn)入教育行業(yè)當(dāng)老師，尤其是在中小學(xué)教師職位上，研究生在教師崗位工作兩年就可以申報(bào)一級(jí)教師職稱，滿三年直接定位一級(jí)職稱，當(dāng)然，每個(gè)地方都會(huì)有一定的差異性。

拓展視野，提升人脈資源

報(bào)考研究生對(duì)于我們個(gè)人來說，不只是個(gè)人學(xué)歷的提升，更是對(duì)見識(shí)，人脈資源和社交圈的一個(gè)巨大提升。像我們MBA專業(yè)來說，越是名校，花費(fèi)就會(huì)越高，但是每年報(bào)考的人數(shù)都是只增不減的，對(duì)于很多報(bào)考MBA專業(yè)的人群來說，提升學(xué)歷和能力只是一方面，更重要的這個(gè)專業(yè)能夠給自己帶來的隱性福利。畢竟考上研究生，就相當(dāng)于我們進(jìn)入了某個(gè)更深的領(lǐng)域了，這里面不論是導(dǎo)師還是同學(xué)，都是人才濟(jì)濟(jì)，對(duì)于我們今后的發(fā)展都是非常有好處的。

享受更好的政策福利

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)各省市都在加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)重要標(biāo)志就是人才引進(jìn)。很多城市為了更好的留住人才，不但會(huì)給予一定的生活補(bǔ)貼，更是有住房補(bǔ)貼、買房?jī)?yōu)惠和積分落戶等等政策。而相對(duì)于本科生來說，研究生在這一系列的政策中能夠享受更好的福利待遇。

更多的選擇機(jī)會(huì)

我們很多人在本科或者�？飘厴I(yè)后選擇了自己專業(yè)相關(guān)的工作，但是工作了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)實(shí)際和理想的差異化。對(duì)目前的工作并不滿意，想要謀求別的出路，但是又苦于技能和知識(shí)的匱乏，這個(gè)時(shí)候考研就可以幫助自己能夠有更好選擇。

重拾自己的夢(mèng)想

很多人在最開始填報(bào)志愿的時(shí)候，基于各方面的因素選擇了自己并不喜歡的專業(yè)，在畢業(yè)后，有能力也有條件之后通過考研可以第二次選擇我們感興趣的領(lǐng)域和專業(yè)，重拾自己最初的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年，向目標(biāo)出發(fā)，什么時(shí)候都不晚。

提高和鍛煉自己

相對(duì)于高考來說，考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，在職考研尤其寂寞。不會(huì)再有老師的督促，同學(xué)的相互鼓勵(lì)，你需要始終堅(jiān)守在復(fù)習(xí)考研的陣線上，不論外面的世界有多精彩都與埋頭苦學(xué)的你無關(guān)。另一方面你還需要平衡好家庭，工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃�？佳姓f到底不是為了別，還是為了學(xué)習(xí)。所以說不管你在復(fù)習(xí)考研的過程中看過的書，積累的知識(shí)還是在讀研期間獲得的知識(shí)，都是實(shí)實(shí)在在的在提升自己。在苦與樂并存的復(fù)習(xí)過程中，你發(fā)現(xiàn)自己不再害怕獨(dú)處，不再煩惱無人并肩。在生活的喧囂和工作的疲憊之余還能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，并且能夠堅(jiān)持下來考上研究生的話，你的知識(shí)體系和能力結(jié)構(gòu)都將在考研讀研之中得到大幅度的提升，也能加強(qiáng)我們的自信。

總結(jié)

近年來，每年研究生報(bào)考的人數(shù)都在不斷上漲，首先，2022報(bào)考人數(shù)的增幅，相較往年來說有較大增長(zhǎng);2022年全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)457萬，比2021年增長(zhǎng)80萬，增幅為21.22%，這是自2015年以來，增長(zhǎng)人數(shù)最多的一年，增長(zhǎng)率第二(2019年增長(zhǎng)率為21.85%)。從近年數(shù)據(jù)來看，自2015年開始，全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)開始處于較大幅度的增長(zhǎng)，2015-2022年，7年平均增長(zhǎng)15.8%。

看這考研人數(shù)上漲的趨勢(shì)，尤其是自從2016年開始，直接呈現(xiàn)直線上升。這也說明，考研是大勢(shì)所趨。隨著時(shí)間不斷的推移，越往后考研競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)越激烈，所以如果我們有考研的這個(gè)想法，就要早早的準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)，尤其是對(duì)于我們?cè)诼毴巳簛碚f，本來生活的壓力就已經(jīng)很大，如果復(fù)習(xí)一年還不能考上的話，無疑會(huì)加重我們的負(fù)擔(dān)。

當(dāng)然考研并不是盲目的，而是要切合實(shí)際，根據(jù)我們自己的實(shí)際需求仔細(xì)斟酌，對(duì)于我們?cè)诼毜娜巳焊�是如此，因�(yàn)榇蠖鄶?shù)在職考研的人身后還有自己的家庭。如果你有考研的這個(gè)計(jì)劃，那就首先要清楚自己的目的，明白為什么考研，確定下來自己的目標(biāo)之后，首先要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還要堅(jiān)持不斷的為了這個(gè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)，去奮斗。

艾力告訴我們：“最好的投資是投資自己，最聰明的投資是投資是投資自己的未來�！彼�以考研并不是唯一的路，但是這條路走下去一定是光明的。讀研的意義在于，去往一個(gè)更優(yōu)秀的環(huán)境，有一個(gè)更好的平臺(tái)，接觸更加優(yōu)秀的資源，認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的人……

來源：騰訊網(wǎng)

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