在我們的日常親子教育中，孩子哭鬧是一件非常正常的事情。近期，“爸爸去哪兒”這個節(jié)目異�；鸨�，節(jié)目中，田亮是怎么搞定愛哭的女兒的呢？每當遇到孩子哭鬧時，父母都要做到愿意傾聽，逐步引導(dǎo)孩子利用傾訴來發(fā)泄積壓的不滿情緒。具體方法如下文所示：

1、首先檢查孩子身體方面是否受到損傷，或環(huán)境是否有危險。

如有，要立即采取相應(yīng)的措施。千萬不要以為愛哭的孩子一哭起來就是無理取鬧，千萬警惕疾病和意外傷害的威脅。

2、不要流露出不安情緒。

了解到孩子是因為情緒問題而哭鬧后，父母千萬不能對孩子的哭鬧表現(xiàn)出不安情緒。父母明顯的不安，會妨礙到孩子理解所發(fā)生的事和哭鬧的根由，越想越怕，最后哭得更厲害。

3、不要在孩子哭得厲害時給予訓(xùn)誡

很多父母喜歡在孩子哭的時候數(shù)落他：“有什么好哭的，你摔倒都是因為踩到水滑倒了，下次看你還敢不敢玩水……”其實孩子哭的時候，他的注意力完全集中在自己的感受和令他安心的父母的存在上，對四周事物全不在意。孩子哭的時候，聽不進你的忠告，父母的任何責(zé)怪也只會加深他受到的傷害。

孩子的哭泣是一個心理康復(fù)過程。等孩子哭夠了，重新感到安全和自信時，會急切地想知道剛才到底是怎么回事。因此，家長只需抱著孩子讓他哭個夠，等孩子差不多停下來時，說句“看見你剛才摔倒的地方了？那兒有水！”就足夠了。暢快的哭泣已經(jīng)淡去孩子由于意外的摔倒所感到的緊張與困惑，他能知道是什么原因造成的失敗，也會將它記在心中，下次不會再犯同樣的錯誤。

4、給予孩子安撫的目光

撫摩和愛撫的目光是父母能給孩子的最有力的支持。摟住孩子并注意相互位置，讓他在愿意時能望到*眼睛。不要讓他趴在肩頭上哭，或一直把頭埋在膝頭上。要溫和地鼓勵他抬頭看著爸爸媽媽，感受爸爸媽媽對他的愛。

孩子哭的時候，情緒會隨之放松。他在宣泄悲傷的過程中，能敏銳地感受到父母的反應(yīng)。溫柔的觸摸，輕撫他的面頰，把他摟在懷里輕搖，不時地輕吻他的小手，都會把爸爸*關(guān)切直接送入他的心田。在孩子哭泣的時候，言語幾乎是多余的，一個溫情的小動作，比100句多余的說教更直接也更有用。

5、和藹地請孩子把他的煩惱告訴你

放聲大哭的孩子總不是無緣無故地感到委屈的。委屈越深，孩子越不容易開口談。父母要做的是要了解他的煩惱，因此先要做到耐心聽他說。有時候孩子委屈得厲害，說不出話來，父母仍然能憑藉他的表情、哭泣的聲調(diào)、眼神等大致推斷出他的煩惱所在。這就要求父母對孩子要有敏銳的觀察力。

6、給孩子安全感

如果孩子是由于害怕某個特定事物而哭泣，那父母應(yīng)該像他保證爸爸媽媽一定能保護他，不會讓他受到傷害。當孩子感到非�？謶謺r，這種保證可以提醒他注意“現(xiàn)實是安全的”這一事實，但不要期待這些話會止住孩子哭泣。孩子在通過宣泄重新獲得安全感的過程中，的確需要聽到爸爸*安撫式的保證。

7、不要對孩子的情緒作評論

孩子的情緒像六月的天，說變就變。在孩子哭的時候，父母最錯的就是認為“為什么他這么傷心？他應(yīng)該高興才對�。�”不要以自己的角度去看孩子的世界。對孩子來說，“你這樣傷心媽媽很難過”或者“你不開心，媽媽就陪著你”這樣的話，比“哭啥，是你自己的錯”或者“你多大了，還像個小寶貝一樣沒完沒了”這種在孩子看來是羞辱式的話語管用100倍。

8、傾聽孩子的煩惱

傾聽孩子，既不意味著認可他的情緒，也不意味著縱容他。在傾聽的過程中，父母只是在幫助孩子擺脫不良情緒。孩子只在煩惱得不能正常思考時才會哭鬧。煩惱和不安，能壓垮孩子，驅(qū)使他做出非理智的事來，所以孩子才力圖把這些不良情緒“哭掉”。父母的傾聽可以逐漸減弱不良情緒對孩子的控制。一旦完成整個傾聽過程，孩子自己的良好判斷力就會得到恢復(fù)。

9、給孩子哭的自由

“哭的自由”，有兩點，一種是孩子哭的時候“口無遮攔”式的自由。孩子哭鬧時，父母時常會聽到他抱怨你或其他與自己的生活有重要關(guān)系的人，這些都是孩子在宣泄煩惱。如果他們能哭出來并對父母說出自己最糟的感覺，他們的委屈就會漸漸消失。不要對孩子的抱怨太在意，哭泣的時候孩子宣泄性的話語只是在發(fā)泄情感，只要他擺脫掉那些令他不快的情緒，他就會重新注意到爸爸媽媽對他有多好。

另一種“自由”是哭的時間的自由。允許孩子暢快地哭，不要有時間限制。孩子哭是為了發(fā)泄不良情緒，若此時爸爸媽媽表現(xiàn)得越溫和慈愛，感受到支持和關(guān)注的他會哭得越久、越厲害。那么該怎么縮短孩子哭泣的時間呢？這只能從日常生活中多做努力。

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