對于每位家長來說，孩子上學是件大事，一定要讓孩子選擇教育優(yōu)越的幼兒園和小學，幼兒園主要以游戲的教學方式讓孩子學習，小學則是孩子們學習的開始。那么，在孩子幼升小新生入學時，該為孩子準備哪些東西呢？除了物質(zhì)上的準備，還應(yīng)該做些什么呢？

2015年幼升小新生入學準備清單

物質(zhì)準備

在孩子入學前，家長們要為孩子準備好學習用具，比如書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮、彩色筆等。特別提醒的是，小刀不要讓孩子帶到學校去，家長每天給孩子削5—6支鉛筆就可以了，鉛筆以HB為宜，剛?cè)雽W的孩子不宜使用2H、3H的筆。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和正確的使用方法，特別是橡皮的用法，不能過于依賴橡皮擦作用，應(yīng)該要想好了再寫，盡量擺脫對橡皮的依賴。以下是為孩子準備的日常用品：

調(diào)羹：一般的小學都會給小朋友準備飯盒(如果沒有，家長要幫助準備好飯盒)，但吃飯的工具一般需要自己帶，建議家長給小朋友準備一把輕便的塑料調(diào)羹，塑料的調(diào)羹摔不壞，也傷不到小朋友，比不銹鋼和陶瓷的都要適合。

水壺：開學后天氣還比較熱，建議媽媽們給孩子準備一個水壺。水壺的密封性能要好，不要把水灑到了書包里。一般的學校都會供應(yīng)飲用水，給孩子的水壺里灌一點水在路上喝就可以了。

文具必備書包：書包是每個學生必備的，特別是剛上小學的孩子，要給他準備一個合適的雙肩式書包，大小宜跟孩子的身高以及教室抽屜大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊，并備有腰帶，最好是背部軟墊有坑紋的那種，有利于散熱，令小朋友不會“汗流浹背”。

鉛筆盒：建議給小學生，特別是低年級的學生買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現(xiàn)在很多的鉛筆盒，功能很多，樣式花哨像玩具，按某個按鈕就會彈出什么出來，這樣的筆盒最容易吸引孩子的注意力，造成上課開小差，建議不要買。

鉛筆：小學生以使用鉛筆為主，推薦選用普通規(guī)范、筆芯軟硬適度、濃淡合適的HB型木質(zhì)鉛筆，不要選擇不規(guī)則形狀或造型特異的鉛筆，以便幫助孩子養(yǎng)成良好的書寫習慣。對于一年級小學生，要準備5-6支削好的鉛筆，而且每天小朋友回家后，家長幫孩子把鉛筆削好。

橡皮：建議購買形狀規(guī)則的普通鉛筆橡皮，也就是常用的香橡皮，不要買鋼筆圓珠筆用的橡皮。對于高年級的使用鋼筆圓珠筆的小學生，建議不要買修正液。一方面修正液不衛(wèi)生，小孩子用多了會頭暈，另外小學生會用修正液亂圖亂畫，甚至搞得滿臉都是。

直尺：直尺是小學生必備的，特別是剛進一年級的小學生，會經(jīng)常用到直尺。買一個普通的塑料直尺就可以了。

鋼筆：小學生進入三年級，就要求開始寫鋼筆字，如果你的孩子即將讀三年級了，要記得給他準備一支鋼筆和墨水。小學里不提倡用圓珠筆，家長最好不要準備。

字典：一般三年級左右，小學生需要用到字典，一般要用之前，老師都會提前通知學生準備的，家長也可在開學之前，給孩子準備一本新華字典。

心理準備

這一點相當重要，讓孩子在心理上有充分的準備，有利于孩子順利的適應(yīng)小學生活。入學前家長可以帶孩子去參觀所要上的學校，并告訴孩子一年級要開設(shè)哪些課程，小學生上課要專心聽講，注意力集中，才能把學習處理好。

知識準備

有些家長怕孩子上小學跟不上就提前把一年級課本內(nèi)容先教給孩子，這種做法是不足取的。因為家長與教師教的方法不盡相同，孩子覺得自己已經(jīng)學過，上學后對學習無興趣，反而得不到好的效果。但必要的學前知識儲備還是應(yīng)該的。

1、一般現(xiàn)在的小學在入學前，都有入學檢測。家長可以事先向?qū)W校了解一下檢查的范圍，有針對性地給買一些這方面的書輔導(dǎo)孩子。

2、可以讓孩子在家做一些畫畫方面的作業(yè)，既可以培養(yǎng)孩子“坐得住”，還為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過繪畫，使孩子能熟練用筆，掌握正確的姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習慣。

3、讓孩子每天練習寫自己的名字，學寫阿拉伯數(shù)學、中文數(shù)學以及簡單的詞匯，每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和簡單應(yīng)用題等，這樣，從學習習慣和知識技能上逐步過渡，那么孩子進入小學后，不會感覺學習負擔過重，能夠輕松、愉快地完成學習任務(wù)。

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