二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分.共10分。在每小題的五個備選答案中。選出二至五個正確的答案。并將正確答案分別填在題干中的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均不得分)

21.孔子的教育主張包括(　)。

A.兼愛

B.學而不思則罔，思而不學則殆

C.有教無類

D.教學相長

E.不憤不啟，不悱不發(fā)

22.實用主義教育學的主要觀點是(　)。

A.以兒童為中心

B.重視學生自己在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)

C.學校即社會

D.以經(jīng)驗為中心組織課程

E.教育即學生經(jīng)驗的持續(xù)不斷的增長

23.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?(　)

A.受教育的權(quán)利

B.人格尊嚴權(quán)

C.身心健康權(quán)

D.隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)

E.人身目由權(quán)

24.根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習任務(wù)的復(fù)雜程度，可以將知識學習分為(　)。

A.歸屬學習

B.并列結(jié)合學習

C.符號學習

D.概念學習

E.命題學習

25.設(shè)計教學法的優(yōu)點在于(　)。

A.強調(diào)學科內(nèi)容的科學性

B.有利于系統(tǒng)知識的掌握

C.能激發(fā)學生的學習動機

D.有利于調(diào)動學生學習的主動性

E.對教學設(shè)施和條件要求不高

三、填空題(本大題共5小題，每小題2分。共10分)

26.班級目標管理是指班主任與學生共同確定班級總體目標，然后將總體目標轉(zhuǎn)化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成_____，以此推進班級管理活動、實現(xiàn)班級目標的管理方法。

27.內(nèi)發(fā)論者認為，人的身心發(fā)展的力量主要來源于人自身的_____，人的身心發(fā)展的順序也是由身心成熟機制決定的。

28.德國教育學家赫爾巴特將教學的過程分為明了、聯(lián)想、_____、方法四個階段。29.提出構(gòu)建學習化社會的理想是_____教育的重要體現(xiàn)。

30.教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的 。

四、簡答題(本大題共5小題.每小題6分，共30分)

31.布置作業(yè)的目的是什么，應(yīng)注意哪些要求?

32.普通中學德育有哪些要求?

33.政治經(jīng)濟制度是如何制約教育的?

34、簡述個體發(fā)展不平衡的表現(xiàn)。

35、簡述教育對文化發(fā)展的促進作用。

五、論述題(本大題共1小題，共15分)

36.試述中學德育的基本任務(wù)和內(nèi)容。

六、案例分析題(本大題共1小題。共15分)

37.黃老師教了八年書，一天，剛上課她就很興奮地宣布：“我想告訴你們，咱們班出了個詩人，小于寫了一首很美的詩，我想讀給大家聽。”黃老師朗讀了這首詩，它的確很美。然而，黃老師注意到小于的臉紅了，看上去非常不安，班上有些同學在竊竊私語。后來，黃老師問小于是否愿意再寫一首詩去參加全市的詩歌比賽，他說他再也不想寫了，因為他真的覺得自己在這方面并不擅長，并且也沒時間寫。

黃老師聽后不知道如何是好，請你幫助黃老師僻決此問題。