義務(wù)教育階段指的是九年制義務(wù)教育，也就是小學(xué)到初中階段，教育部最新發(fā)布了義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，指出在義務(wù)教育階段不得舉行任何形式的入學(xué)升學(xué)考試，不以各類(lèi)競(jìng)賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。新增的內(nèi)容是學(xué)校要布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)、舉辦校園開(kāi)放日、保證小學(xué)生每天10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠等。

義務(wù)教育階段新標(biāo)準(zhǔn)92條規(guī)定中提出，執(zhí)行學(xué)生考勤制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)方面，則要求科學(xué)合理安排學(xué)校作息時(shí)間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動(dòng)，保證每天小學(xué)生10小時(shí)、初中生9小時(shí)睡眠。

在這次提出的義務(wù)教育階段新標(biāo)準(zhǔn)中，是首次明確提出學(xué)校要增加學(xué)生勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，掌握初步勞動(dòng)技能。同時(shí)，為學(xué)生在校園內(nèi)參加勞動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，采用“校園加農(nóng)戶(hù)”等方式積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)。

還有一項(xiàng)是對(duì)老師方面也作出了要求，在師德方面，則要求教師尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮品，不從事有償補(bǔ)課。學(xué)生考評(píng)則要求減少考試次數(shù)，實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)方式�？荚噧�(nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn)，考試成績(jī)不進(jìn)行公開(kāi)排名，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此外，還要完善家長(zhǎng)委員會(huì)，設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校治理。

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