質(zhì)量工程師必須具備的職業(yè)技能
一位優(yōu)秀的品質(zhì)工程師應(yīng)該具備哪些技能?有人說要有很強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力,也有人說要有很高的情商。其實(shí),做好一個(gè)品質(zhì)工程師,考量的是其綜合能力。
有人曾總結(jié)過,優(yōu)秀品質(zhì)工程師需要具備的7項(xiàng)技能。
1、精通ISO/IATF體系2、精通過程控制/產(chǎn)品控制/過程改進(jìn)工具3、統(tǒng)計(jì)知識(shí)4、邏輯能力5、培訓(xùn)與溝通6、測(cè)量知識(shí)7、質(zhì)量成本
除了基本的技能,做好品質(zhì)工程師,還需要更多的其他能力。以下幾點(diǎn)為個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
01 目標(biāo)清楚
品質(zhì)是為公司中長(zhǎng)期利益服務(wù)的,因此,必須建立符合公司中長(zhǎng)期利益的質(zhì)量目標(biāo)。在每時(shí)每刻,個(gè)人和部門的每個(gè)行為都應(yīng)符合公司中長(zhǎng)期利益這一目標(biāo)。
02 堅(jiān)持原則
所謂原則,我個(gè)人的理解什么是合格,什么是不合格,哪些事可以做,哪些事不可以做,其實(shí)歸根到底就是質(zhì)量管理體系。
03 協(xié)調(diào)和溝通
這主要是指當(dāng)需要跨部門合作時(shí)或部門之間出現(xiàn)分歧時(shí)要統(tǒng)一思想,讓他們理解為什么要做,可以怎樣做(變通)。要做一個(gè)好的品質(zhì)工程師,這一點(diǎn)非常重要。在做協(xié)調(diào)和溝通時(shí)我的經(jīng)驗(yàn)是把握住以下幾點(diǎn):
1)位置低一點(diǎn),以一種較低的姿(心)態(tài)切入;
2)眼光高一點(diǎn),在討論的分析問題時(shí)應(yīng)站在比部門更高的一個(gè)層面上,也就是盡量避免本位主義;
3)辦法多一點(diǎn),在不違反原則的前提下應(yīng)提供多種選擇方案以供部門實(shí)施。
04 正確看待挫折和失敗
做品質(zhì)工程師更多的是和顧客投訴、質(zhì)量事故、不符合項(xiàng)、各部門和領(lǐng)導(dǎo)的不滿等打交道,在這時(shí)候,最關(guān)鍵是要以發(fā)展的眼光來看問題,把這些都當(dāng)做是前進(jìn)中的問題和自己提高和成熟的機(jī)會(huì),持續(xù)改進(jìn),愈挫愈勇。
05 培養(yǎng)自己的影響力
以個(gè)人鮮明的個(gè)性和特點(diǎn),塑造自身的魄力和魅力。從而,最終達(dá)到一種不怒而威的效果。舉個(gè)例子,我剛進(jìn)公司時(shí)僅是一名質(zhì)量工程師,專門負(fù)責(zé)處理顧客投訴,當(dāng)時(shí)公司里最拖拉,效率最低,最不守信用的部門是技術(shù)部,公司所有的部門主管都對(duì)他們?cè)孤曒d道。我于是在分析和制定糾正措施時(shí)先讓各部門做出承諾,然后到各部門跟蹤完成情況,開始時(shí)技術(shù)部主管總是說很忙沒時(shí)間,我就搬張椅子在他的辦公桌邊坐著,不說話,就看著他忙東忙西,直到履行了該部門的糾正措施為止,就這樣,一而再,再而三,技術(shù)部就能夠到時(shí)間自動(dòng)完成糾正措施了,在全公司也就知道,有一個(gè)質(zhì)量工程師很厲害,把技術(shù)部門搞定了。
當(dāng)然在具體處理中要靈活機(jī)動(dòng),隨機(jī)應(yīng)變。
06 具備相應(yīng)的職業(yè)技能證書
(1)質(zhì)量工程師證書是職業(yè)資格證書,不像建造師、律師等,是執(zhí)業(yè)資格證書,因此當(dāng)然沒有這些證書含金量高;(2)質(zhì)量工程師考試內(nèi)容偏重對(duì)質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和理論的掌握,知識(shí)的掌握不等于能力,就像學(xué)歷不等于能力一樣,崗位上的真正能力要求學(xué)以致用,即把把掌握的質(zhì)量知識(shí)用于質(zhì)量實(shí)踐當(dāng)中,因此不能對(duì)質(zhì)量工程師證書過于拔高。但是,通過質(zhì)量工程師的學(xué)習(xí),確實(shí)有助于系統(tǒng)地掌握質(zhì)量專業(yè)的理論和知識(shí),為處理各種質(zhì)量問題打牢了知識(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)的引導(dǎo)下從事質(zhì)量工作,顯然能夠使自我提升的效率提升更快。就像之前遇到質(zhì)量問題時(shí),只能憑直覺去猜;掌握統(tǒng)計(jì)工具后,能夠應(yīng)用各種統(tǒng)計(jì)工作去分析數(shù)據(jù),獲得科學(xué)的結(jié)論和因果關(guān)系;(3)相關(guān)質(zhì)量工程師的報(bào)告中也說了,質(zhì)量工程師證書只在認(rèn)可它的企業(yè)中發(fā)揮價(jià)值。對(duì)重視質(zhì)量工程師證書的企業(yè),擁有證書能為自己加分,就像很多大型企業(yè)鼓勵(lì)員工去考證,并作為上崗的基本條件;而不認(rèn)可質(zhì)量工程師的企業(yè),也發(fā)現(xiàn)不了他的價(jià)值。無論如何,從個(gè)人職業(yè)發(fā)展和不斷自我提升的角度,應(yīng)該去積極報(bào)考質(zhì)量工程師,把自己的業(yè)余時(shí)間投入到學(xué)習(xí)新知識(shí)和新理念當(dāng)中,總比干了其他無聊的事更好。并且,我始終認(rèn)為主動(dòng)自學(xué)的效率,永遠(yuǎn)比被動(dòng)接受培訓(xùn)知識(shí)的效率要高!
來源:網(wǎng)絡(luò)
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