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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認(rèn)證單位[認(rèn)證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認(rèn)證中心授權(quán)的培訓(xùn)認(rèn)證機(jī)構(gòu)[認(rèn)證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認(rèn)證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
咨詢電話: 13810210257
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Eddic游戲化情境版權(quán)課:領(lǐng)導(dǎo)高績效團(tuán)隊(廈門,5月28-29日)
2021/4/27 9:25:14 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

Eddic游戲化情境版權(quán)課:領(lǐng)導(dǎo)高績效團(tuán)隊(廈門,5月28-29日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】2021年5月28-29日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廈門
【培訓(xùn)對象】中基層管理者;新晉升的團(tuán)隊管理者、即將擔(dān)任團(tuán)隊管理者的儲備干部;項目經(jīng)理。

【課程背景】
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn):成為卓越的管理者
作為一個新晉管理者,你可能面臨這樣的困境:
■怎樣選擇最適合自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
■管理者的風(fēng)格與員工的發(fā)展水平有怎樣的關(guān)系?
■管理者如何應(yīng)用各類管理技巧激發(fā)團(tuán)隊動能?
■管理者怎樣將個人的成功過渡為團(tuán)隊的成功?
雖然也上過很多課程,看過很多管理書籍,但是依然無法將書中的理論落地應(yīng)用于實際工作中,一看就會,但一做就廢。總是抓不到管理的精髓,團(tuán)隊的問題依然沒有解決,自己勞心勞力,但是卻無法取得自己想要的結(jié)果,如何突破管理難題,打造高績效團(tuán)隊?
為此,我們特邀殼牌/豐田等企業(yè)指定培訓(xùn)專家、Eddic?沙盤模擬認(rèn)證專家 吳濤老師,為我們帶來《Eddic?游戲化情境版權(quán)課:領(lǐng)導(dǎo)高績效團(tuán)隊》精彩課程。本課程強(qiáng)調(diào)實踐和應(yīng)用,特別采用在線實戰(zhàn)沙盤模擬的方式,通過情境模擬讓學(xué)員能“干中學(xué)”,實實在在演練實操,在模擬結(jié)束后學(xué)員分享體會,講師解讀答疑,幫助學(xué)員萃取實戰(zhàn)過程中的精華,并內(nèi)化為自己的知識和管理能力,提升學(xué)員的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能,打造高績效團(tuán)隊。

【課程收益】
企業(yè)收益:
1、幫助管理人員及儲備干部加速提升領(lǐng)導(dǎo)技能,提升員工士氣和執(zhí)行力;
2、應(yīng)用情境式領(lǐng)導(dǎo)模式優(yōu)化員工內(nèi)部的人際關(guān)系和組織溝通模式。
崗位收益:
1、明確員工的能力和士氣是管理的兩個關(guān)鍵因素;
2、了解自身的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格偏好,發(fā)揮所長,并彌補(bǔ)不足;
3、掌握診斷技能,給出對的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和匹配合適的管理行為;
4、通過模擬演練及復(fù)盤,將經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力理論內(nèi)化為自己的能力。

【課程特色】
1、提供擬真的線上領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊情境沙盤模擬,以實戰(zhàn)演練的形式提高學(xué)員的全程參與感,引導(dǎo)學(xué)員通過試錯和反思來實操練習(xí);
2、針對管理者在日常管理中的核心挑戰(zhàn),將經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力理論與游戲化貼合、領(lǐng)導(dǎo)行為匹配、動作復(fù)盤、案例剖析等多種教學(xué)方式相結(jié)合,注重理論與實踐之間的落地性和“做中學(xué)”的實操性。

【課程大綱】
一、被領(lǐng)導(dǎo)者成長狀態(tài)
1、什么是下屬成長狀態(tài)?
2、如何判斷下屬的能力
3、如何判斷下屬的士氣
4、下屬的能力和士氣之間是怎樣相互影響的
5、課堂討論:
-什么情況下,管理者應(yīng)當(dāng)輔導(dǎo)下屬?
-管理者要不要幫助下屬解決問題?
-當(dāng)下屬凡事請示你時,要不要給出具體答案?
6、上級的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對下屬發(fā)展的影響
二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為
1、領(lǐng)導(dǎo)者行為方式兩大脈絡(luò):工作行為和關(guān)系行為
2、當(dāng)員工能力不夠時,領(lǐng)導(dǎo)者做什么?
3、當(dāng)員工士氣不強(qiáng)時,領(lǐng)導(dǎo)者做什么?
4、什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?
5、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其特點(diǎn)
6、什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格能夠提升部屬的參與感、責(zé)任感、歸屬感、滿意感?
三、管理者VS領(lǐng)導(dǎo)者
1、什么是管理者?什么是領(lǐng)導(dǎo)者?
2、為什么說如果主管不是領(lǐng)導(dǎo)者,就無法成功的管理團(tuán)隊?
3、為什么說領(lǐng)導(dǎo)者不是一個職務(wù)而是一種心理狀態(tài)?
4、團(tuán)隊建設(shè)新目標(biāo):形成領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系
5、領(lǐng)導(dǎo)是一種“投入”與“產(chǎn)出”的表現(xiàn)形式
6、為什么說缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊不會有執(zhí)行力?
四、進(jìn)入在線沙盤模擬練習(xí)
1、沙盤模擬的視頻指導(dǎo)/講師講解游戲規(guī)則
2、學(xué)員登錄電腦進(jìn)入模擬環(huán)節(jié)完成60分鐘
3、游戲結(jié)束,進(jìn)入分組討論/復(fù)盤沙盤過程
4、講師帶領(lǐng)復(fù)盤總結(jié)及點(diǎn)評練習(xí)環(huán)節(jié)
五、如何將下屬轉(zhuǎn)變?yōu)榛锇殛P(guān)系
1、領(lǐng)導(dǎo)者需要伙伴關(guān)系的下屬
2、怎樣將下屬轉(zhuǎn)變?yōu)榛锇殛P(guān)系?
3、伙伴型下屬隱性需求的五種分類。
4、怎樣發(fā)現(xiàn)并滿足伙伴型下屬的需求?
5、怎樣長期穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)者與伙伴的關(guān)系?
6、促進(jìn)人際關(guān)系長期成功的方法與技巧
六、發(fā)展伙伴型下屬的策略
1、領(lǐng)導(dǎo)的有效性,取決領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系
2、沒有一種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式可以保證在任何任務(wù)中都能奏效
3、針對同一個人在不同任務(wù)中的表現(xiàn),采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
4、診斷下屬能力和士氣的方法
5、針對下屬需求的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與下屬需求的匹配
-能力不穩(wěn)定士氣不穩(wěn)定的下屬特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者怎么做?
-能力不穩(wěn)定士氣穩(wěn)定的下屬特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者怎么做?
-能力穩(wěn)定士氣不穩(wěn)定的下屬特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者怎么做?
-能力強(qiáng)士氣穩(wěn)定的下屬特點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)者怎么做?
七、適應(yīng)性領(lǐng)導(dǎo)模式
1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與下屬能力與士氣的匹配
2、評估從事該任務(wù)的下屬所擁有的發(fā)展?fàn)顟B(tài)
3、確定需要執(zhí)行的職責(zé)、任務(wù)或活動
4、評估你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:主要領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與次要領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
5、確定你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格適應(yīng)度
6、分析你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)變性
八、課后在線沙盤模擬練習(xí)
1、學(xué)員登錄電腦進(jìn)入模擬環(huán)節(jié)60分鐘
2、游戲結(jié)束,再次進(jìn)入分組討論/復(fù)盤行動總結(jié)
3、講師解讀學(xué)員練習(xí)報告及完整復(fù)盤呈現(xiàn)

【講師介紹】
吳濤老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
實戰(zhàn)經(jīng)驗
有豐富培訓(xùn)管理經(jīng)驗和授課經(jīng)驗,專注于培訓(xùn)領(lǐng)域十年之久。先后服務(wù)中國石油、北京外企集團(tuán)、佳能中國、思騰中國等世界500強(qiáng)企業(yè)。致力于領(lǐng)導(dǎo)力、影響力和溝通力的研究和實踐。
惠普、荷蘭殼牌、德國寶馬、佳能、豐田(TOYOTA)等公司指定講師。
專業(yè)背景
易迪思KNOLSKAPE領(lǐng)導(dǎo)力模擬版權(quán)課認(rèn)證講師;
AMA美國管理協(xié)會認(rèn)證講師。
授課風(fēng)格
講授與體驗并重,通過案例分析、情境體驗、討論互動等方式,令學(xué)員對所接受的理念和技巧感同身受,最大程度把理念及方法應(yīng)用到實際工作中去。
服務(wù)客戶
騰訊、寶馬、海爾、豐田、招商銀行、平安、愛立信、惠普、佳能、方正、新東方、中石油、Dell、中國電信、荷蘭殼牌、海輝軟件、諾華、好麗友、多美滋……

【費(fèi)用及報名】
1、費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)5200元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細(xì)資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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      危正龍
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