歐美:分工非常明細(xì),概念原畫一般都是大師級(jí)的人物擔(dān)任,沒有多年經(jīng)驗(yàn)和超群的設(shè)計(jì)能力無(wú)法勝任。原畫助理每個(gè)環(huán)節(jié)也非常細(xì)分,有人專門負(fù)責(zé)色彩,有人專門負(fù)責(zé)服裝,有人專門負(fù)責(zé)配件„„在如此明細(xì)的產(chǎn)業(yè)分工下,原畫助理更像是容易被忽視的幕后工作人員,所以我們看到很多精美優(yōu)秀的作品,但甚至?xí)恢涝嬛韼煹拿帧?/p>
中國(guó):游戲原畫的崗位分工目前還沒有歐美發(fā)達(dá)國(guó)家細(xì)致,行業(yè)發(fā)展的空間非常大,但符合工作要求的原畫師少之又少,游戲原畫需要天賦和經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合,專業(yè)訓(xùn)練是必須的。在中國(guó)的很多公司概念原畫人才不足,原畫助理崗位設(shè)置不齊全,但游戲原畫往往決定了整個(gè)游戲作品的風(fēng)格定位,是游戲開發(fā)中極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),在游戲美術(shù)人才中,游戲原畫師是企業(yè)極為缺乏和需要的人才。
武漢插畫人cg學(xué)院進(jìn)行的游戲原畫專業(yè)以理論和實(shí)踐結(jié)合教學(xué)為主,結(jié)合相關(guān)游戲中得原畫進(jìn)行,進(jìn)行形象化教學(xué)講解,主動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的研究積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)游戲原畫的興趣。制作過程圖讓學(xué)生了解游戲原畫的制作過程,游戲案例賞析教學(xué),運(yùn)用日韓,歐美,中國(guó)優(yōu)秀原畫設(shè)計(jì)的案例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。臨摹教學(xué),尋找相關(guān)的優(yōu)秀的人體結(jié)構(gòu)素材,線描素材,三視圖素材,等讓學(xué)生進(jìn)行一定階段的臨摹學(xué)習(xí)。
武漢插畫人cg學(xué)院是以就業(yè)為培養(yǎng)目標(biāo)的,接受企業(yè)委托,為動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)企業(yè)提供更多優(yōu)秀人才而成立的,入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生可以直接參與企業(yè)的商業(yè)性項(xiàng)目制作,積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),還可以賺取項(xiàng)目津貼,畢業(yè)直接安排就業(yè)!