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 表演院校名師
上海戲劇學院 宋頌 宋頌，上海戲劇學院表演系副教授，女高音歌唱家。本科畢業(yè)于上海音樂學院聲樂系美聲專業(yè)，師從于著名歌唱家、聲樂教育家周小燕、溫可錚教授。 2004— 2006年由國家教委留學基金委專家評審組選赴俄羅斯格涅辛國立音樂學院攻讀碩士學位，師從于俄羅斯著名歌唱家、聲樂教育家列夫科和舍韋廖娃教授。并以優(yōu)異成績獲得聲樂與演唱碩士學位。 2005年5月，胡錦濤主席訪俄期間，應(yīng)邀參加了為反法西斯抗戰(zhàn)勝利60周年舉辦的大型慶典演出，并受到胡錦濤總書記的親切接見。 在莫斯科出演過威爾第歌劇《茶花女》和普契尼歌劇《波西米亞人》中第一女主角；并多次在國內(nèi)外舉辦個人演唱會；2006年4月，參加在俄羅斯莫斯科舉辦的第一屆“現(xiàn)代藝術(shù)與教育”國際比賽，榮獲“獨唱藝術(shù)表演獎”；2000-2001年度獲上海市教委頒發(fā)的“上海高校優(yōu)秀學生政治輔導員”光榮稱號；2007年11月,榮獲上海市人事局評選的“上海市第二屆出國留學人員優(yōu)秀成果獎”2009年7月，論文“戲劇理論創(chuàng)造的檢閱—《戲劇藝術(shù)三十年叢書》述評”在《上海戲劇》發(fā)表2006年7月，論文“俄羅斯歌劇之光”在《音樂世界》發(fā)表2006年8月，在《人民日報》刊登文章“在俄羅斯看歌劇” 在校期間接受了嚴格的女中音、女高音訓練，學唱了大量的中外藝術(shù)歌曲和中外歌劇詠嘆調(diào)，同時也參加周小燕歌劇中心的歌劇表演訓練，經(jīng)常參加各類演出和國內(nèi)外專業(yè)交流活動。1996年1月，在威爾第歌劇《弄臣》中飾演瑪達內(nèi)娜。1997年5月入選在上海歌劇院排演的比才歌劇《卡門》中成功地扮演了女主人公米開埃拉，并在“上海之春”公演中獲得好評。1999年為20集電視連續(xù)劇《生死之門》演唱主題曲。2001年6月和9月在上海成功舉辦了兩場獨唱音樂會，并獲得好評。2006年1月，在俄羅斯格涅辛音樂學院排演世界著名歌劇《波西米亞人》中擔任第一女主角——女高音咪咪，獲得極大成功，廣受專家好評。新華社及《光明日報》已專題報道。2006年6月，在俄羅斯格涅辛國立音樂學院音樂廳成功舉辦了獨唱音樂會。獲得當?shù)貙＜�、學院導師的很高評價。2006年9月，在上海成功舉辦“宋頌留俄匯報音樂會”。上海東方廣播電臺《星期廣播音樂會》已作專題播出整場音樂會實況。2006年11月，應(yīng)邀在江蘇淮陰師范大學舉辦的“上海音樂學院、上海戲劇學院——專家系列講座”中主講聲樂。由上海電視臺音樂頻道制作了專題節(jié)目，并在“敦煌國風”欄目播出。2007年3月，在莫斯科為慶祝“中國年”出演歌劇《茶花女》第一女主角：薇奧列塔。中國國際廣播電臺做專題已播出，《光明日報》已刊登專訪報道。2008年3月，在上海八萬人體育館參加“為奧運加油――上海大型演唱會”2010年1月，在湖南省文化廳、湖南電視臺、湖南省演出公司、湖南省交響樂團、湖南大劇院等單位聯(lián)合舉辦的“湖南新年音樂會”上擔任女高音獨唱任教以來，能嚴守教師職業(yè)道德，責任心強。根據(jù)藝術(shù)院校的特點，嚴格要求自己，努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)，定時請教專家，不斷吸收新知識、新信息、工作認真負責。以教書育人為原則，作學生的良師益友，自1999年擔任班主任以來，多次被評為學校優(yōu)秀班主任，并榮獲2000-2001年度“上海高校優(yōu)秀學生政治輔導員”稱號。所帶班級也被評為學院唯一的院先進集體，受到關(guān)注與好評。所教學生多次在國內(nèi)演唱和演講比賽中獲獎。部門動態(tài)10-31 耶日.格洛托夫斯基精神的延續(xù)——向二十世紀耀眼的戲劇大師致敬！09-17 表演系黨支部舉辦“建設(shè)學習型黨組織”第十四次活動07-25 2011級表演進修班順利結(jié)業(yè)
 宋頌，上海戲劇學院表演系副教授，女高音歌唱家。本科畢業(yè)于上海音樂學院聲樂系美聲專業(yè)，師從于著名歌唱家、聲樂教育家周小燕、溫可錚教授。 2004— 2006年由國家教委留學基金委專家評審組選赴俄羅斯格涅辛國立音樂學院攻讀碩士學位，師從于俄羅斯著名歌唱家、聲樂教育家列夫科和舍韋廖娃教授。并..
上海戲劇學院 王蘇 王蘇，表演系副教授。1982年就讀于中央戲劇學院表演系，1986年畢業(yè)，分配到上海戲劇學院表演系任臺詞教師。前后擔任了表演系十幾個本科班的臺詞課教學工作，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的影視劇演員。除臺詞基礎(chǔ)教學外，還開設(shè)了《北方曲藝》《話筒前語言訓練》等課程。1989年編寫了《話劇語言基礎(chǔ)訓練教材》，2010年與劉寧老師一起撰寫了《話劇語言訓練教程》教材。在擔任我院第四屆藏族班臺詞教學工作中榮獲上海市教委頒發(fā)的教育成果一等獎。 2011年以來，舉辦了數(shù)場以誦讀為載體的個人《品讀》會，在語言藝術(shù)上進行了一次新的探索與展示，賦予了朗誦這門語言藝術(shù)新的生命力。 1986年至今，從事了二十多年的影視劇及動畫片的后期配音制作。作品有：動畫片《奧特曼》《恐龍戰(zhàn)隊》《櫻桃小丸子》，電影《半生緣》《人鬼情未了》，電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》《步步驚心》等上萬集部影視作品。
 王蘇，表演系副教授。1982年就讀于中央戲劇學院表演系，1986年畢業(yè)，分配到上海戲劇學院表演系任臺詞教師。前后擔任了表演系十幾個本科班的臺詞課教學工作，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的影視劇演員。除臺詞基礎(chǔ)教學外，還開設(shè)了《北方曲藝》《話筒前語言訓練》等課程。1989年編寫了《話劇語言基礎(chǔ)訓練教材》，2010年..
北京學生活動管理中心 張京華 張京華，大本學歷，朗誦指導教師，中學高級教師，連續(xù)兩次獲得北京市校外教師基本功大賽一等獎。 在教學過程中，關(guān)注每一個孩子，讓孩子學習感受美、表現(xiàn)美、營造美。以深入淺出的教學語言，啟發(fā)學生深刻理解作品，有感而發(fā)的表現(xiàn)作品內(nèi)容；尊重學生間的差異，注重因材施教，讓每一個孩子在原有基礎(chǔ)上有不同程度提高；教學內(nèi)容適合學生年齡特點；調(diào)動孩子學習興趣，課堂氣氛活潑。撰寫的文章《如何培訓少先隊小主持人》收錄在《寫給少先隊小干部》一書中；本人撰寫的論文《結(jié)合幼兒特點開展朗誦教學的幾點思考》在北京學生活動管理中心舉辦的小課題活動年評比中獲二等獎。輔導的學生多人次在市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中獲一等獎，學生多次在全市大型學生活動中擔任主持和獻詞任務(wù)。
張京華，大本學歷，朗誦指導教師，中學高級教師，連續(xù)兩次獲得北京市校外教師基本功大賽一等獎。 在教學過程中，關(guān)注每一個孩子，讓孩子學習感受美、表現(xiàn)美、營造美。以深入淺出的教學語言，啟發(fā)學生深刻理解作品，有感而發(fā)的表現(xiàn)作品內(nèi)容；尊重學生間的差異，注重因材施教，讓每一個孩子在原有基礎(chǔ)上有不同程度..