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    組歌與聲樂套曲之間有什么區(qū)別？

    聲樂作品體裁，兩者相近。“組歌”的文學(xué)創(chuàng)作篇幅大，章節(jié)多，內(nèi)容含量豐富。例如：《長征組歌》(蕭華作詞，晨耕、生茂、唐訶、遇秋作曲)，詞家把紅軍長 征中的10個(gè)不同的戰(zhàn)斗生活畫面環(huán)環(huán)相扣，以時(shí)間的順序歸納為10個(gè)樂章，生動地描繪了偉大長征的壯闊圖景，展示了工農(nóng)紅軍的英雄性格，塑造了革命軍隊(duì)的 光輝形象。在這樣～個(gè)好的文學(xué)基礎(chǔ)上，作曲家才創(chuàng)造出深刻而生動的音樂形象�！堕L征組歌》的音調(diào)素材取之于民間，風(fēng)格濃郁、悅耳動聽，組歌演唱形式多樣， 有合唱、獨(dú)唱、重唱、領(lǐng)唱等。 組歌是由多首聲樂曲組成的套曲。由同一主題思想，又各具獨(dú)立性的歌曲組成。每首歌曲內(nèi)容互有聯(lián)系，反應(yīng)作品內(nèi)容的各個(gè)不同側(cè)面。歌曲體材和演唱形式豐富多樣。組歌的構(gòu)成大致分兩種類型：一種是由一系列獨(dú)唱歌曲所組合而成，例如舒伯特的《冬之旅》就是由24首男聲獨(dú)唱歌曲所組成的;另一種類型是由獨(dú)唱、重唱、對唱、合唱等不同演唱形式的歌曲所組成，例如肖華作詞、晨耕等作曲的長征組歌《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》。“聲樂套曲”在篇幅和章節(jié)方面比較短小，內(nèi)容含量小，演唱形式單一，但在音樂形象方面雕琢細(xì)膩，例如聲樂套曲《祖國四季——春、夏、秋、冬》(瞿琮作詞， 鄭秋楓作曲)。組歌、聲樂套曲作品甚多，中外皆有，如中國的《淮海戰(zhàn)役組歌》(沈亞威等詞曲)、《井岡山上燎原火組歌》(琚清林作詞，崔鴻斌、張斌、李遁 紇、琚清林作曲)，等等;外國的如舒伯特的聲樂套曲《美麗的磨房女》《冬日的旅行》，舒曼的《詩人之戀》，福雷的《佳歌》，等等。

    游客

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    混聲的定義及特點(diǎn)？

    混聲是發(fā)聲的一種技巧，開始產(chǎn)生在由真聲轉(zhuǎn)換為假聲的過渡聲音，后發(fā)展為高聲區(qū)假聲中帶有真聲色彩，中、低聲區(qū)真聲中摻有假聲的成分。混聲唱法產(chǎn)生混聲共鳴，這種聲音上下自如，音色甜美，給人以真實(shí)親切感，克服了真聲上不去、假聲下不來的困難，并有一定響度的音量，是當(dāng)今公認(rèn)的一種好唱法�；炻暟l(fā)音時(shí)聲帶靠邊緣的一半寬度振動，隨著音調(diào)升高，聲帶的振動部分一半逐漸變?yōu)橹幌抻谶吘壊糠�。雖然兩側(cè)聲帶用力靠攏，但聲帶邊緣變薄不能緊密相貼，聲門關(guān)閉不完全，所以發(fā)聲時(shí)的耗氣量比真聲多，比假聲少。

    游客

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    唱歌時(shí)聲音空洞該怎么辦？

    聲音空洞的現(xiàn)象產(chǎn)生于喉頭部位(即聲門嚙合的控制部位)。其聲音的特征具體表現(xiàn)為音色沙啞，有氣息雜音，共鳴混糊，氣息短而無力度，聲音軟弱而空洞。聲音空洞現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，主要是聲帶在發(fā)聲時(shí)聲門沒有關(guān)閉好，氣息沖擊與聲門關(guān)閉動作在發(fā)聲時(shí)J不能協(xié)調(diào)組合來進(jìn)行控制，喉咽腔過分?jǐn)U展而影響了聲門在發(fā) 聲時(shí)的自然關(guān)閉動作。諸如此類的情況，均會產(chǎn)生因聲門關(guān)閉動作不能積極自如而處于失控狀態(tài)所造成的聲音空洞的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，往往會伴隨著氣息的浪 費(fèi)和氣息干擾發(fā)聲的現(xiàn)象。在糾正發(fā)聲中聲音空洞的現(xiàn)象時(shí)，首先必須明確理解在聲帶發(fā)聲時(shí)，產(chǎn)生聲音的振動過程及其狀態(tài);樹立發(fā)聲時(shí)聲門關(guān)閉，由氣息沖擊而形成彈性頻率振動，從而形成聲音的觀念。避免聲門在發(fā)聲時(shí)微開或聲帶松弛失控的現(xiàn)象。在糾正聲音空洞現(xiàn)象的發(fā)聲練習(xí)時(shí)，喉咽腔控制要自然;要熟練掌握氣息沖擊與聲門關(guān)閉的協(xié)調(diào)組合動作，要經(jīng)常在自然聲區(qū)音域中進(jìn)行音階的發(fā)聲練習(xí)，注意增強(qiáng) 自然聲區(qū)中的發(fā)聲功能，可先以跳音進(jìn)行練習(xí)，然后以聲母“I”的發(fā)聲引導(dǎo)出韻母母音進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，如la、lo、li、lu等練習(xí)中可多作些彈跳或連續(xù)爆 破的發(fā)聲練習(xí)，來增強(qiáng)發(fā)聲中對聲門的控制功能。

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    2017第4屆亞洲國際聲樂節(jié)什么時(shí)候舉行？

    2017第4屆亞洲國際聲樂節(jié)&亞洲聲樂教育大會，將于2017年7月15日至7月20日在新加坡舉行。

    游客

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    2017“卡雷拉斯聲樂大師班”招生什么時(shí)候結(jié)束？

    中國區(qū)報(bào)名時(shí)間：即日起至2016年11月27日

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    唱歌時(shí)鼻音過重怎么辦？

    鼻音的現(xiàn)象，往往伴隨著氣息從鼻孔泄出的現(xiàn)象。在糾正發(fā)聲中出現(xiàn)的鼻音現(xiàn)象時(shí)，首先必須樹立軟腭剝聲音與氣息離析作 用的功能觀念，以及在鼻腔空間中聲音應(yīng)是在無氣息的情況下形成鼻腔共鳴的概念。然后，在理解鼻腔共鳴形成原理的基礎(chǔ)上，以相應(yīng)的控制動作進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。

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    “民族新唱法”有什么特點(diǎn)？

    “民族新唱法”充分注意到了人聲美學(xué)中的全腔體混合立體共鳴及真聲色彩的發(fā)揮。這種唱法比原來的民族民間唱法音域?qū)�、音色柔和，講究高位置深呼吸，主張真 假聲結(jié)合，咬字吐字清晰親切，聲音圓潤明亮，有通暢的全腔體感，富于立體效果，風(fēng)格濃郁感人，聲音的功能性和可塑性強(qiáng)，擅長演唱中國民歌，中國藝術(shù)歌曲、 戲曲等，也能演唱外國藝術(shù)歌曲和外國歌劇選段。

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    兒童適合什么時(shí)候?qū)W唱歌？

    學(xué)習(xí)童聲前我們有必要搞清楚童聲的幾個(gè)階段，童聲有稚聲期、童聲前期、童聲成熟期和童聲后期之分。稚聲期一般在四歲到六 歲，其嗓音稚嫩，氣息弱。發(fā)聲能力較差，音準(zhǔn)控制不夠好。童聲前期一般在六歲到八歲，其發(fā)聲器官發(fā)育相對穩(wěn)定，聲音逐漸清脆明亮，有一定的質(zhì)感，童聲音色 鮮明。童聲成熟期大約在八歲到十一歲。童聲后期大約是從十一歲到變聲前期.此時(shí)兒童的聲帶韌性增強(qiáng)，嗓音音色仍然明亮清脆，但不及中期干凈、純凈，偶爾會 有沙啞的音質(zhì).嗓音力度、音準(zhǔn)控制、技巧和表現(xiàn)能力均明顯增強(qiáng)。由于每個(gè)孩子生長發(fā)育的速度和情況不同，也會有細(xì)微的差別。

    游客

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    假聲在歌曲中怎么應(yīng)用？

    假聲的運(yùn)用技巧性較強(qiáng)，聲音一定要做到高而不擠，輕而不虛，難度是很大的。同時(shí)，假聲的運(yùn)用也不是隨意性的，如果細(xì)心實(shí)踐就會發(fā)現(xiàn)，低音區(qū)是無法自然地唱 出假聲的，而只有在高聲區(qū)才能運(yùn)用假聲演唱，這是假聲運(yùn)用的第一個(gè)條件。如王菲在演唱《我愿意》中其中一句“我無力抗拒，特別是夜里”。這種精彩的假聲過渡，使人耳目一新。而這句恰恰是音樂突然進(jìn)人高音區(qū)，這就為使用假聲創(chuàng)造了條件。相反，如果在高聲區(qū)仍用真聲來演唱，就會使聲音顯得笨拙，破壞了歌曲的整體情緒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及運(yùn)用假聲那樣流暢、自然。

    游客

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    歌唱時(shí)如何做到吐字清晰?

    歌唱時(shí)要比平時(shí)說話的語言夸張很多才能夠表達(dá)清楚，也正是因 為如此，我們在學(xué)習(xí)歌唱的過程中特別要注意聲母和韻母的發(fā)音咬字，比如我們在演唱民歌時(shí)，我們首先應(yīng)該了解漢語中的字是怎樣組成的，我們都知道.音節(jié)是語 言結(jié)構(gòu)的基本單位，一個(gè)字為一個(gè)音節(jié)，一個(gè)音節(jié)由四個(gè)音素組成.由于音素的發(fā)音狀態(tài)不同。又分為“聲母”和“韻母”兩大類.即我們在學(xué)習(xí)過程中所提到的 “子音”和“母音”。一個(gè)漢字可以分解成字頭、字腹和字尾。如“娘”字的字頭為“ni’'，字腹為“a”，字尾應(yīng)歸韻收聲到鼻音“ng”音上。在具體歌唱中，我們應(yīng)該做到：(1)字頭咬準(zhǔn)要有力。(2)字腹延長不變形。字腹能發(fā)出響亮的母音并不多，有a、e、i、0、u等。(3)字尾收聲歸韻到位。其中在咬字的訓(xùn)練中，母音的訓(xùn)練尤為重要.在實(shí)際的訓(xùn)練中，我們可以嘗試用元音或元音的各種組合來進(jìn)行訓(xùn)練，比如：用“0、u”和“i、ei”來分別講行窬母音和窄母音的訓(xùn)練等.

    游客

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    歌唱時(shí)如何做到吐字清晰?

    歌唱時(shí)要比平時(shí)說話的語言夸張很多才能夠表達(dá)清楚，也正是因 為如此，我們在學(xué)習(xí)歌唱的過程中特別要注意聲母和韻母的發(fā)音咬字，比如我們在演唱民歌時(shí)，我們首先應(yīng)該了解漢語中的字是怎樣組成的，我們都知道.音節(jié)是語 言結(jié)構(gòu)的基本單位，一個(gè)字為一個(gè)音節(jié)，一個(gè)音節(jié)由四個(gè)音素組成.由于音素的發(fā)音狀態(tài)不同。又分為“聲母”和“韻母”兩大類.即我們在學(xué)習(xí)過程中所提到的 “子音”和“母音”。一個(gè)漢字可以分解成字頭、字腹和字尾。如“娘”字的字頭為“ni’'，字腹為“a”，字尾應(yīng)歸韻收聲到鼻音“ng”音上。在具體歌唱中，我們應(yīng)該做到：(1)字頭咬準(zhǔn)要有力。(2)字腹延長不變形。字腹能發(fā)出響亮的母音并不多，有a、e、i、0、u等。(3)字尾收聲歸韻到位。其中在咬字的訓(xùn)練中，母音的訓(xùn)練尤為重要.在實(shí)際的訓(xùn)練中，我們可以嘗試用元音或元音的各種組合來進(jìn)行訓(xùn)練，比如：用“0、u”和“i、ei”來分別講行窬母音和窄母音的訓(xùn)練等.

    游客

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    和聲要如何演唱？

    此時(shí)我們首先應(yīng)該把自己的聲部反復(fù)唱熟，這樣就不太容易跑調(diào)。其次 在唱和聲時(shí).盡量強(qiáng)迫自己去聽“幾個(gè)不同的音在一起碰撞的感覺”，也就是和聲的感覺，記住這些感覺，然后反復(fù)地練習(xí)，盡量讓自己很自如地把和聲唱準(zhǔn)。接下來，我們就要注意“貼著唱”了，在唱的過程中不能喧賓奪主，要盡量使用“高位輕聲”，即便是唱低聲部的和聲(比如低八度唱主旋律)，也不能用很實(shí)的聲音，這樣才能較好地把自己聲音的個(gè)性控制住.從而“發(fā)出易于與其他聲音融合的聲音”。

    游客

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    唱歌顫抖該怎么糾正？

    糾正聲音顫抖的方法如下：(1)穩(wěn)定喉頭，以此為目的促使各部器官肌肉協(xié)調(diào)歸位，使喉肌、舌根肌穩(wěn)定下來。(2)用深呼吸控制做直聲練習(xí)，用少于每秒周率顫動5回的聲音去克服顫抖，有意識地控制中樞神經(jīng)對各有關(guān)肌肉的神經(jīng)刺激。(3)做喊聲練習(xí)，可以用民歌中的勞動號子做練習(xí)。適當(dāng)注意強(qiáng)弱控制。

    游客

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    2017年香港國際聲樂公開賽三亞賽區(qū)報(bào)名截止時(shí)間？

    三亞賽區(qū)報(bào)名時(shí)間截至11月21日

    游客

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    2016年美國門徒國際聲樂比賽報(bào)名時(shí)間？

    即日起至2016年6月10日止

    游客

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    第2屆奧地利格拉茲國際聲樂比賽時(shí)間？

    2016年9月4日至2016年9月10日

    游客

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    2015年第三屆亞洲國際聲樂節(jié)什么時(shí)候截止報(bào)名？

    報(bào)名時(shí)間：2014年10月8日至2015年04月30日

    游客

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    2014年7月份有沒有世界級的聲樂比賽？

    2014年7月份沒有什么世界級的聲樂比賽，8月份這種比賽很多比如2014年俄羅斯紀(jì)念肯奇塔巴迪亞國際聲樂比賽、第五屆俄羅斯埃琳娜奧布拉卓娃國際聲樂比賽等等。

    風(fēng)云使者

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    2014年8月美國有聲樂大賽舉行嗎？

    有，第22屆美國多明戈世界歌劇聲樂大賽，比賽時(shí)間為2014年8月25日至8月30日。

    風(fēng)云使者