在親子教育方面,相信很多家長(zhǎng)都遇到孩子哭的時(shí)候加以勸導(dǎo)后,孩子反而越哄越哭了,有的家長(zhǎng)到最后實(shí)在沒有辦法,就對(duì)著孩子大喊讓孩子不再哭。其實(shí),如果家長(zhǎng)們能換一種理解與共情的親子教育方式,也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
親子教育:孩子為什么越哄越哭?
怎樣才算是理解與共情呢?其實(shí)就是指孩子能夠站在他人的角度看問題,能夠?yàn)榱怂硕鴮?duì)自我的行為作出一定的調(diào)整,比如為了不對(duì)他人造成傷害,而知道要控制自己的情緒和行為;別人哭了,知道那是悲傷,別人笑了,知道那是快樂。學(xué)會(huì)理解與共情,是孩子社會(huì)化的一個(gè)重要因素。
下面讓我們看一下理解孩子與不理解孩子的教育方式吧,希望可以幫父母?jìng)兩钊肜斫獯饲拔覀儧]能解釋清楚的概念。
孩子憤怒過程圖解
在上面的這場(chǎng)憤怒過程中,孩子出現(xiàn)了麻煩,拉響了自己的“警報(bào)系統(tǒng)”,爸爸用自己認(rèn)為的最佳方式來安慰孩子,然而不但沒成功,還讓局面更混亂,家長(zhǎng)看孩子不順眼,孩子看家長(zhǎng)也不順眼,然后他們就沖到了“憤怒之巔”。
圖解如何正確應(yīng)對(duì)孩子的憤怒
在這組圖中,爸爸先接受了這個(gè)事實(shí),然后幫助孩子更好的控制情緒,讓孩子覺得自己獲得了重視和理解,并盡快消除抑郁情緒。過后孩子可能會(huì)重新思考,并想出解決辦法。
孩子生氣不開心或者難過,家長(zhǎng)首先要暫時(shí)把自己的情緒與批評(píng)想法放在一邊,體會(huì)孩子的想法和感受,并消除孩子的負(fù)面情緒。你可以告訴你對(duì)他想法的推測(cè)(不要過于自信或武斷,因?yàn)槟銦o法確定你說的就是對(duì)的)。你也可以描述下你對(duì)他想法的看法,盡可能說的幽默點(diǎn)。
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