小朋友面對人生中的第一所學(xué)校、第一堂課，要離開熟悉的環(huán)境和親人過上集體生活，他們迎來了人生中嶄新的挑戰(zhàn)，我們的父母又如何做好孩子的導(dǎo)師和引路人?別看小孩子又哭又鬧的，不肯離開父母去上學(xué)，這畫面十分凄涼，其實比起小孩子，我們父母更容易產(chǎn)生分離焦慮。
所以，在孩子開始他們?nèi)松械牡谝粋�求學(xué)階段，父母們應(yīng)該做好分離的準(zhǔn)備，同時給孩子建立足夠的安全感。
1、入園前帶孩子參觀和熟悉幼兒園
小孩子在入園前，父母可以計劃和孩子一起來幼兒園參觀，熟悉環(huán)境，消除陌生感，感受幼兒園的優(yōu)美與有趣，還可以提前邀請老師來家里做客，讓老師和孩子相互認識，拉近彼此距離，讓老師權(quán)威的形象在孩子的心目中更似一個熟識的大朋友。
2、讓孩子知道你為他上學(xué)感到高興
家長要從心底地認可孩子上幼兒園是一件值得高興的事情，同時讓孩子感受到你真正為他上幼兒園而感到高興，還要讓孩子知道上幼兒園，可以和很多小朋友玩耍，激發(fā)孩子上幼兒園的欲望。
另外，提醒一下，不少家長在送孩子上學(xué)出門前，總喜歡“嘮叨”一會，責(zé)備孩子拖拉，衣著不整齊等，然后把時間弄得比較緊迫，這種氣氛大多會破壞孩子原本“開開心心上學(xué)去”的心情。
3、為孩子準(zhǔn)備富有安全感的小毯子
誕生于加拿大國寶級經(jīng)典童書中的小烏龜富蘭克林，是一個深受全球兒童讀者和電視觀眾所喜愛的卡通形象，他有一塊藍色的小毯子，大大的，軟軟的，還鑲著漂亮的花邊。每天晚上，他只有在小毯子的陪伴下，才能進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
類似小烏龜富蘭克林的小毯子，長期陪伴孩子成長的珍貴小玩具或小物件，即使父母不在孩子身邊，這種貼心的小物件也會撫慰孩子的情緒，給予孩子厚實的安全感。
所以，在孩子入園前，爸爸媽媽們是否也為你的孩子準(zhǔn)備了溫情珍貴的小物件呢，這對幫助孩子克服“分離焦慮”，建立健康的情感基礎(chǔ)是非常有用的哦。
4、接孩子放學(xué)守時要說到做到
看電視我們常�？吹竭@樣的畫面：快到放學(xué)時，幼兒園門口站了許多家長，當(dāng)孩子陸陸續(xù)續(xù)地被接走時，有個別的孩子落單，正孤單無助地等待著來接他的家長，但家長遲遲沒有出現(xiàn)，然后老師看到了，便送這個孩子回家。試想一下，如果你的孩子就是那個落單的孩子，他是不是看無助。
如果你答應(yīng)了孩子何時來接他，請你一定要做到守時，不要讓孩子失望和失落。
孩子離開家庭的懷抱走向課堂，走到同齡人中去，這是一個必然的過程。
雖然在剛開始會有一些陣痛，但做到了上面提到的這幾點之后，能讓這陣痛沒那么強烈，也可以讓父母和孩子更好地適應(yīng)新的生活。
以上是對家長面對孩子上幼兒園需要注意事項的介紹，想要了解更多關(guān)于幼兒園或者其他教育培訓(xùn)相關(guān)方面的信息請關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)。
