9月1日幼升小開學第一天，很多家長把孩子送到教室門口，孩子拽著家長的胳膊不舍得讓他們離開。據(jù)老師表示，開學第一天，總會有些孩子因為不熟悉新環(huán)境，認識新的朋友而感到惶恐。因此，老師建議幼升小家長，應多疏導孩子快一點適應新環(huán)境。那么，該如何幫助孩子度過適應期呢？

幼升小家長如何幫助一年級新生度過適應期?

鼓勵孩子多認識一些小伙伴

開學第一天，很多小朋友對新的環(huán)境、新的同學比較陌生，因此也產(chǎn)生了一些恐懼感。老師建議家長，應該給孩子積極的暗示，因為，家長的情緒會直接影響孩子的情緒。如果家長鼓勵孩子多與其他小伙伴交往，這樣孩子會很快地適應。

讓孩子愉快的來上學

據(jù)老師表示，小孩幼升小，家長擔憂是很正常的。小朋友進入小學后，從心理上一般要經(jīng)過3個時期，家長了解孩子每個時期的心理轉變，就知道不同階段應該做些什么。首先孩子經(jīng)歷的是興奮期，晚上可能會睡不著覺。1個月后，由于在紀律上受到約束，教學形式也不再是幼兒園單純的以游戲為主，小朋友會進入?yún)捑肫凇?個月后，小朋友會逐漸喜歡校園，進入適應期。

孩子進入新環(huán)境，走好入學第一步非常重要，家長要多與孩子溝通，在家里為孩子營造獨立的小空間，讓孩子帶著愉悅的心情來上學。

多和孩子聊學校有趣的事情

家長們可以帶著孩子們參觀校園，看看學校的游泳館、健身房、餐廳，讓孩子們熟悉這所學校，喜歡學校的環(huán)境。同時，也讓孩子知道教室、廁所、老師的辦公室、自己的座位在什么地方，了解老師常用的口令，減少他們在新環(huán)境下的恐懼感。

從幼兒園升入小學，孩子的內(nèi)心情感、上學愿望、學習興趣和自理能力以及行為習慣等，非常需要家長幫助調(diào)整，因此家長要多與老師保持溝通，及時了解小孩在學校的情況，放學后可以多問問孩子一些學校里有趣的事情、聽到的小故事，通過家校配合，讓孩子愛上快樂的小學生活。

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