16、心理咨詢師為了更容易判斷不同臨床資料之間的縱向關(guān)系，應(yīng)該( )•

(A)按臨床資料的性質(zhì)分類整理

(B)按臨床癥狀的性質(zhì)分類整理

(C)根據(jù)需要編制分類整理程序

(D)根據(jù)需要使用恰當(dāng)?shù)姆诸惐?/p>

17、對(duì)于人格障礙者，心理咨詢的效果是( )。

(A)良好的

(B)極差的

(C)有限的

(D)未知的

18、咨詢關(guān)系的建立受到( )的雙重影響。

(A)咨詢動(dòng)機(jī)與期望程度

(B)咨詢師與求助者

(C)合作態(tài)度與咨詢方法

(D)自我覺察水平與行為方式

19、“完整地接納”求助者，并不意味著( )。

(A)對(duì)求助者的惡習(xí)無動(dòng)于衷

(B)接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

(C)充分尊重求助者的價(jià)值觀

(D)接受求助者的光明面和消極面

20、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言，最重要的意義在于( )。 .

(A)有利于咨詢師收集材料

(B)可使求助者感到滿足

(C)有利于求助者自我表達(dá)

(D)建立積極的咨詢關(guān)系

答案：1-5 C B A B C　　6-10 C A C B B

答案：11-15 B C C D A 16-20 A C B A D

以上就是關(guān)于心理咨詢師考試的相關(guān)內(nèi)容，考生如若獲知其他關(guān)于心理咨詢師考試的所有相關(guān)信息，請(qǐng)密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)，唯學(xué)網(wǎng)小編會(huì)在第一時(shí)間為考生發(fā)布相關(guān)心理咨詢師考試的報(bào)道。