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學(xué)校介紹

曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com),是北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司(以下簡稱北京曼頓咨詢)旗下網(wǎng)站。是總部位于美國的國際職業(yè)認證標準聯(lián)合會在北京地區(qū)授權(quán)的培訓(xùn)考試及認證單位[認證號:IOCL086132],同時也是 香港培訓(xùn)認證中心授權(quán)的培訓(xùn)認證機構(gòu)[認證號:HKTCC(GZ)A1.. 招生資質(zhì): 已認證
學(xué)校優(yōu)勢: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面/公開課方面
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人力資源管理實操(昆山,1月15-16日)
2021/1/7 6:55:49 來源:北京曼頓企業(yè)管理咨詢有限公司 [加入收藏]

人力資源管理實操(昆山,1月15-16日)
【舉辦單位】北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng) www.mdpxb.com
【咨詢電話】4006820825 010-56133998 13810210257
【培訓(xùn)日期】昆山,2021年1月15-16日;昆山,2021年4月9-10日
【培訓(xùn)地點】昆山
【培訓(xùn)對象】公司中高層管理人員和人力資源部門

【課程目的】
管理的核心是管人,人才的競爭是企業(yè)競爭的核心,人力資源開發(fā)成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,人力資源管理是所有管理工作中最富有創(chuàng)意的管理,他們處于企業(yè)權(quán)力最集中的管理層,掌握著企業(yè)人事調(diào)配權(quán),為企業(yè)制訂招聘,培訓(xùn),績效考核,薪資福利等一系列人才規(guī)劃。
提升企業(yè)招人、育人、用人、留人、激勵人的管理藝術(shù);通過建立全面績效管理系統(tǒng),全面打造企業(yè)可持續(xù)發(fā)展核心競爭力和系統(tǒng)化管理建設(shè)平臺,提高團隊向心力和凝聚力!
人力資源管理工作也成為職場上的“明星職業(yè)”。使人力資源從業(yè)人員掌握現(xiàn)代人力資源的管理技術(shù)和前沿理念,做好人力資源的角色定位,提高從操作層面到規(guī)劃層面,從規(guī)劃層面到戰(zhàn)略層面的能力。真正成為公司人力資源不可或缺的專家、管理者;成為組織變革與戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計者、推動者。

【學(xué)習(xí)方式】
理論講解+案例分析+互動思考+小組討論+模擬演練+現(xiàn)場提問答疑

【學(xué)習(xí)收獲】
1、熟悉人力資源規(guī)劃的基本步驟與方法,提升人才盤點、定崗定編對人才需求的精準預(yù)測;
2、掌握招聘系統(tǒng)化流程和方案制定,系統(tǒng)的掌握招聘和面試的技巧,提高招聘的效率;
3、有效開展培訓(xùn)需求調(diào)研,掌握常見五種調(diào)研分析方法,正確有效開展培訓(xùn)需求分析,基本掌握培訓(xùn)需求的三種結(jié)構(gòu)模型;
4、全面認識績效指標體系和推行績效指標的價值,在創(chuàng)造價值思想為源頭的基礎(chǔ)上,掌握建立績效指標構(gòu)建程序和績效指標分解、績效指標提取、績效檢驗、績效績效輔導(dǎo)與改進和績效考核結(jié)果兌現(xiàn)的方式方法與技巧!
5、掌握職位、績效、技能、潛力、貢獻、津貼、福利等不同的薪酬設(shè)計方法;
6、掌握薪酬的動態(tài)管理過程,激勵員工不斷向職位、能力、績效、個人成長等方面的努力;
7、協(xié)調(diào)員工與管理者、員工與員工之間的關(guān)系,引導(dǎo)建立積極向上的工作環(huán)境。

【課程大綱】
第一節(jié)人力資源規(guī)劃
一、公司高層關(guān)注的人力資源管理工作
(一)戰(zhàn)略執(zhí)行與業(yè)績機制
8、激勵團隊
9、打造系統(tǒng)
10、實現(xiàn)目標
(二)組織發(fā)展與人才培養(yǎng)
1、管理必須為經(jīng)營提供支撐;
2、管理的核心就是管人;
3、企業(yè)的用人標準決定了人力資源管理標準;
4、人力資源管理核心工作——解決組織的公正和公平
(三)財務(wù)指標與HR管理
(四)HR信息與決策支持
二、直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)分工
三、人力資源規(guī)劃是公司發(fā)展戰(zhàn)略的支撐
(一)人力資源規(guī)劃的目標
(二)人力資源規(guī)劃的具體內(nèi)容
(三)人力資源結(jié)構(gòu)分析的維度
(四)人力資源供給預(yù)測的步驟與方法
(五)根據(jù)供需情況制定人力資源開發(fā)策略
案例研討:某制造企業(yè)人力資源規(guī)劃
現(xiàn)場練習(xí)與點評:用一張表做人力資源管理規(guī)劃


第二節(jié)營銷式的招聘面試

一、企業(yè)招聘的意義和挑戰(zhàn)
(一)招聘的意義
(二)企業(yè)招聘的常見問題
(三)企業(yè)真正需要的人才類型
二、招聘識人的理論思想
(一)冰山模型
(二)洋蔥模型
三、招聘渠道
(一)招聘的渠道
(二)招聘渠道特性分析
(三)不同招聘渠道適用的招聘對象
現(xiàn)場提問:什么樣的招聘對象適合哪些招聘渠道
四、營銷式招聘準備工作
(一)招聘計劃的制定
(二)招聘費用預(yù)算
(三)招聘的宣傳和推廣
(四)團隊組建和團隊培訓(xùn)
案例分析:某公司的招聘計劃、渠道是如何制定和選擇的
五、招聘流程管理
(一)職位發(fā)布
(二)簡歷收集
(三)簡歷篩選
(四)初試復(fù)試
六、面試相關(guān)知識
(一)面試的定義及目的
(二)面試應(yīng)注意的問題
(三)五大類別職位應(yīng)聘者的核心能力分析
七、面試方式
(一)結(jié)構(gòu)化面試
(二)人才測評(筆試)
(三)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
(四)團隊游戲
(五)情景模擬測驗
模擬演練:選取一到兩種面試方法進行現(xiàn)場模擬,然后分組討論進行評價
八、招聘工作的考評
(一)質(zhì)量考評
(二)效率考評
(三)成本考評
九、編制招聘工作分析工作與工作方案
十、招聘激勵方式

第三節(jié) 培訓(xùn)提升

一、為什么要做培訓(xùn)
(一)從戰(zhàn)略地圖到人才地圖
(二)人力資源核主工作是創(chuàng)造價值
二、我們心中期望的人才
三、學(xué)習(xí)力等于企業(yè)競爭力
四、企業(yè)培訓(xùn)的大六大誤區(qū)
(一)流行什么就培訓(xùn)什么
(二)培訓(xùn)是一種成本
(三)效益不好無錢培訓(xùn)
(四)效益太好不需培訓(xùn)
(五)培訓(xùn)是靈丹妙藥
(六)培訓(xùn)工作流于形式
五、企業(yè)培訓(xùn)管理六大現(xiàn)狀
研討;為什么培訓(xùn)效果差
六、培訓(xùn)需求從哪兒來
(一)自我提升發(fā)展需求
(二)盡職履責(zé)需求
(三)客戶滿意需求
(四)戰(zhàn)略發(fā)展需求
七、培訓(xùn)調(diào)研
(一)培訓(xùn)調(diào)研內(nèi)容
1、公司
2、組織
3、個人
(二)四種調(diào)研方式
八、大培訓(xùn)體系分析
(一)學(xué)習(xí)型組織
(二)資源庫建設(shè)
(三)學(xué)院建設(shè)
(四)課程效果
(五)社會資源
九、培訓(xùn)需求對象分析
(一)在職分析
(二)入職分析
十、培訓(xùn)目標與指標之間關(guān)系
十一、培訓(xùn)計劃方案編寫
十二、預(yù)算培訓(xùn)年度費用

第四節(jié)薪酬設(shè)計與管理

一、激發(fā)動力——解決薪酬管理常見問題
(一)解決之道——薪酬設(shè)計與激勵
(二)激勵之道——企業(yè)發(fā)展需求與員工個人需求的滿足:
(三)五大平衡薪酬設(shè)計哲學(xué)思想
研討;薪酬的選人、育人、用人、留人策略
二、薪酬是什么
三、薪酬需解決的四個核心問題
四、薪酬設(shè)計
(一)薪酬的類型
(二)薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計
(三)職位工資設(shè)計
(四)職位評估
薪酬設(shè)計咨詢管理案例講解
五、薪酬管理
(一)薪酬切換方法
(二)薪酬制度中常見的問題
(三)薪酬保密處理
(四)薪酬的動態(tài)管理
(五)薪酬核算權(quán)限管理
六、薪酬整體設(shè)計思路
七、薪酬設(shè)計步驟

第五節(jié)績效管理

一、正確認識組織績效管理,激勵部門團隊
(一)全面績效管理觀
(二)績效管理核心思想
(三)不做績效管理是等死,做了績效管理就是找死
(四)績效管理的風(fēng)險與控制
(五)高績效管理的特征:企業(yè)與員工都需要績效管理
二、為什么要推行績效管理
三、績效管理體系十大思考問題點
四、如何選擇科學(xué)合理的績效考核方法
五、績效考核評估主體——誰來考核
六、如何科學(xué)合理提取績效考核指標
(一)績效考核指標提取方式
(二)績效目標制定的SMART五項原則
(三)個人、組織績效指標體系建立
?練習(xí)分享 請?zhí)崛∫韵赂鞑块T三至五個指標:行政部、生產(chǎn)制造部、工藝設(shè)計部、互聯(lián)網(wǎng)部的績效考核指標
(四)考核指標的權(quán)重設(shè)計
(五)績效考核指標標準
七、績效檢查與績效輔導(dǎo)
(一)績效檢查
(二)績效面談
模擬演練:績效輔導(dǎo)與績效面談
八、績效考評
(一)層級績效考核程序與注意事項
(二)年度述職會議的組織與實施
(三)考核成績等級限制
(四)考核成績確認與投訴處理
模擬演練:績效考核會議
九、績效結(jié)果兌現(xiàn)

【講師介紹】
何曉剛老師,曼頓培訓(xùn)網(wǎng)(www.mdpxb.com)資深講師。
國內(nèi)一線管理咨詢顧問 知名戰(zhàn)略績效與運營管理專家
法國尼斯大學(xué)管理學(xué)博士
上海大學(xué)工商管理碩士
上海交通大學(xué) 南京大學(xué) 上海大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等特聘講師
何老師曾服務(wù)于臺灣知名電子企業(yè)、半導(dǎo)體企業(yè)、美資企業(yè)及民營企業(yè), 擔(dān)任中高級管理職務(wù),具有超過10年的企業(yè)實際工作經(jīng)驗以及10年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗,國內(nèi)實戰(zhàn)派咨詢講師之一,為國內(nèi)數(shù)百家企業(yè)提供過咨詢及培訓(xùn)服務(wù),包括戰(zhàn)略管理、組織及薪酬績效管理、生產(chǎn)運營管理等咨詢服務(wù)以及執(zhí)行力、團隊建設(shè)、目標管理、溝通激勵等培訓(xùn)服務(wù)。
何老師長期專注于國內(nèi)電子行業(yè)、機械行業(yè)、地產(chǎn)行業(yè)、酒水行業(yè)以及食品行業(yè)的研究及咨詢服務(wù),采用 “教練式” 咨詢及“行動學(xué)習(xí)”模式幫助企業(yè)快速診斷問題、設(shè)定目標、設(shè)計方案、行為指導(dǎo),通過“戰(zhàn)略+戰(zhàn)術(shù)+戰(zhàn)斗”三層面的系統(tǒng)規(guī)劃及實施,在較短時間內(nèi)幫助企業(yè)提升經(jīng)營績效這一終極目標,經(jīng)過十余年的探索與時間,何老師的“兩個模式+三個層面+一個目標”已經(jīng)在多家企業(yè)予以成功實踐,并取得優(yōu)異成效,深受客戶好評。

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費3800元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。
2、報名咨詢:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鮑老師
3、報名流程:電話登記-->填寫報名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認函
4、備注:如課程已過期,請訪問我們的網(wǎng)站,查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓(xùn)網(wǎng):www.mdpxb.com (每月在全國開設(shè)四百多門公開課,歡迎報名學(xué)習(xí))

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      胡立
      方向:更多管理研修
      13年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理為主的著名跨國公司職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)驗9年戰(zhàn)略與經(jīng)營管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗培訓(xùn)過的單位超過1000家。 【學(xué)歷】 華中科技大學(xué)碩士 美國GEORGEWASHINGTON...