從“淺談行政管理學(xué)的邏輯體系”一文中，我們理解了這一學(xué)科的邏輯體系，從“行政管理學(xué)的重點與難點”一文，我們知道了這一學(xué)科的突破點，而從另一篇文章行政管理學(xué)的知識點，大家也明白了這掌握這一學(xué)科的理論知識，但是僅僅熟練掌握了理論知識還是不夠的，要想真正學(xué)好行政管理學(xué)，就必須理論聯(lián)系實際。理論聯(lián)系實際才能加深對理論的理解和運用。沒有實踐的理論是空洞的理論，而空洞的理論是沒有生命力的。理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)方法，是把書本上的死的知識靈活運用，是把知識內(nèi)在化的一個過程。不應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)只是當(dāng)成獲取文憑的敲門磚，那樣無益于培養(yǎng)人才，提高素質(zhì)。

行政管理學(xué)從其學(xué)科本身來講，是一門實踐性、實用性和操作性很強(qiáng)的學(xué)科。可以講，它的理論性并沒有其實踐性那么強(qiáng)。有實際工作經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)行政管理學(xué)并不困難。因為行政管理學(xué)論述的許多問題與其緊密相關(guān)。

行政管理學(xué)的理論聯(lián)系實際需要做到以下三點。

首先，要聯(lián)系工作實際。雖然也許你不在政府部門工作，但行政管理學(xué)所論述的問題是任何有組織的地方都會遇到的。結(jié)合自己工作中所見所聞，所遇到的問題，用行政管理學(xué)的觀點子以分析，就會加深對行政管理學(xué)的理解。

其次，結(jié)合社會實際進(jìn)行學(xué)習(xí)。社會上許多現(xiàn)象都可以用行政管理學(xué)予以理解。

今年我國長江流域和松花江流域發(fā)生罕見大洪水，我國政府全力救災(zāi)，這是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下政府職能的重要組成部分。由洪水問題引發(fā)的環(huán)境保護(hù)問題，這都說明政府應(yīng)該管什么問題。中央電視臺《焦點訪談》節(jié)目，有許多是行政管理問題。學(xué)習(xí)要靈活運用才能夠加深理解。

最后，結(jié)合典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前這種典型案例并不少。有心的讀者可以找?guī)讉�典型案例，用行政管理學(xué)觀點予以分析，提高自己解決問題分析問題的能力。

總之，行政管理學(xué)雖然有重點和難點，但只要有心人，就不難。世上無難事，只要肯登攀。只要努力，理論聯(lián)系實際，就會學(xué)好行政管理學(xué)。（如需獲得更多行政管理相關(guān)資訊，敬請密切關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)管理研修欄目行政管理培訓(xùn)頻道，小編會在第一時間作出相關(guān)報道！）