音樂胎教是眾多胎教方法中最方便、最有效的方法之一。在當(dāng)今的社會(huì)中，有許多的孕婦準(zhǔn)媽媽們在為孩子進(jìn)行音樂胎教，以期待將來能生一個(gè)健康、聰明的寶寶。但也有一部分的準(zhǔn)媽媽在持觀望態(tài)度，因?yàn)樗齻兛赡軓膭e人那里聽到了做胎教沒有效果的說法，也可能自己從網(wǎng)上查到了胎教是“偽科學(xué)”的說法，認(rèn)為胎教不僅沒有效果，還可能危害到寶寶的健康。

對于那些持觀望態(tài)度的準(zhǔn)媽媽們，今天天才寶寶胎教就為大家簡單的說一說音樂胎教到底可不科學(xué)，做音樂胎教的科學(xué)依據(jù)有哪些?

首先，我們要知道什么是音樂胎教。眾所周知，音樂胎教是指通過音樂對胎兒施教的過程。音樂胎教是一個(gè)綜合的學(xué)科知識(shí)，以音樂治療的學(xué)科專業(yè)為基礎(chǔ)，以音樂的方式促進(jìn)孕婦與胎兒健康成長的綜合性方法。這說明音樂胎教并不是簡單地讓孕婦和胎兒聽音樂，而是包含有聆聽、律動(dòng)、冥想、歌唱等不同的形式。所以，科學(xué)的音樂胎教應(yīng)該按照懷孕周期，合理的安排音樂胎教的內(nèi)容和方式，例如天才寶寶胎教音樂胎教課程。

知道了什么是音樂胎教，接下來，我們就進(jìn)入正題，說一說音樂胎教的科學(xué)依據(jù)是什么。音樂胎教的科學(xué)依據(jù)有三個(gè)，一是音波對大腦發(fā)育的影響，二是胎兒聽力系統(tǒng)的發(fā)育，三是胎兒大腦發(fā)育的階段。

一、聲波對大腦發(fā)育的影響。

當(dāng)前有關(guān)大腦的科學(xué)研究顯示，音樂的波動(dòng)可以以生物電的形式影響人的記憶神經(jīng)元，促使大腦神經(jīng)元上的突觸數(shù)增加，軸突變粗，進(jìn)而改變大腦進(jìn)行信息交換和加強(qiáng)思維能力的物質(zhì)基礎(chǔ)，這充分說明合適的音樂可以促進(jìn)大腦發(fā)育，為良好的思維奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。

對胎兒音樂胎教的跟蹤研究結(jié)果顯示，胎教音樂的聲音信號(hào)透過孕婦的肚皮、子宮和羊水，進(jìn)而刺激胎兒的聽覺器官，再通過聽覺神經(jīng)的傳導(dǎo)傳入大腦，促使胎兒腦神經(jīng)元的軸突、樹突及突觸的發(fā)育，以及腦細(xì)胞之間的連接，這就為優(yōu)化胎兒后天的智力及發(fā)展音樂天賦奠定了基礎(chǔ)。

二、胎兒的聽力發(fā)育。

胚胎學(xué)研究證明，胎兒在孕8周的時(shí)候開始，神經(jīng)系統(tǒng)初步形成，聽神經(jīng)開始發(fā)育;在15-20周：胎兒開始有聽覺，但對外界的聲音不敏感;在孕24周時(shí)，胎兒左右耳蝸的形態(tài)和聽神經(jīng)的分化基本完成;發(fā)育到24-28周，胎兒對聲音的刺激已經(jīng)具備充分的反應(yīng)能力，并可以用4種方式表達(dá)，即胎動(dòng)、胎心率、腦電波記錄的改變以及電流性皮膚反射的反應(yīng);到孕30周左右，胎兒已經(jīng)能夠分辨出聲音的種類，例如可以分辨出是爸爸在說話還是媽媽在說話，表現(xiàn)在胎兒在子宮里已經(jīng)熟悉了*聲音，但出生后哭鬧時(shí)，媽媽們的哄抱聲音具有明顯的安撫作用。

總述，上述研究說明胎兒在孕4月以后胎兒就有了聽力，在孕6月后，胎兒的聽力幾乎和成人接近，這就為胎教音樂的有效傳遞奠定了基礎(chǔ)。因此天才寶寶胎教建議在孕17周的時(shí)候開始給胎兒做音樂胎教。

三、胎兒的大腦發(fā)育。

現(xiàn)代胎兒醫(yī)學(xué)的研究證明，在懷孕后的2-3周，胚胎的大腦原基形成;孕5-8周，胚胎大腦溝回的輪廓已經(jīng)很明顯;孕9-12周，胚胎腦細(xì)胞的發(fā)育進(jìn)入第一個(gè)高峰期;孕13-20周，胎兒的腦細(xì)胞仍處于迅速發(fā)育的高峰階段，并且偶爾出現(xiàn)記憶痕跡;孕21-24周，胎兒大腦表面開始出現(xiàn)溝回，大腦皮質(zhì)的層次結(jié)構(gòu)也已經(jīng)基本定型;孕25-28周，胎兒大腦中主持知覺和運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)已經(jīng)比較發(fā)達(dá)，開始具有思維和記憶的能力;孕29-32周時(shí)，胎兒的大腦皮質(zhì)更為發(fā)達(dá)，大腦表面的主要溝回已經(jīng)完全形成。

這說明從懷孕的3-5月是胎兒大腦發(fā)育的高峰期，如果在此時(shí)給與大腦適當(dāng)?shù)耐鈦泶碳�，促進(jìn)大腦發(fā)育，這就為胎兒的智力發(fā)育奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

從這三個(gè)方面可以看出，給胎兒做音樂胎教是有科學(xué)的依據(jù)，這也為音樂胎教提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。還在為是否給寶寶做音樂胎教的準(zhǔn)父母們別再猶豫了，馬上付諸行動(dòng)開始做音樂胎教，為孩子將來的智力發(fā)展打好基礎(chǔ)。

來源：天才寶寶胎教

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