“教育部正在會同國家發(fā)改委、財政部等部門研究制訂第四期學(xué)前教育行動計劃，‘十四五’期間將進一步采取切實可行的措施，推動各地進一步提高學(xué)前教育普及水平，鞏固普惠成果，補齊學(xué)前教育資源短板，完善普惠性學(xué)前教育保障機制，提高學(xué)前教育保育教育質(zhì)量。”
10月15日國家發(fā)改委新聞發(fā)布會現(xiàn)場
10月15日，國家發(fā)改委發(fā)布《關(guān)于推進兒童友好城市建設(shè)的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》)。當日，國家發(fā)改委召開新聞發(fā)布會，介紹兒童友好城市有關(guān)情況。隨著“三孩”政策的實施，一些城市依然會面臨學(xué)前教育資源不足問題，產(chǎn)生新的“入園難”，針對這一問題，教育部基礎(chǔ)教育司一級巡視員姜瑾做出了上述回應(yīng)。
姜瑾介紹，由于基礎(chǔ)薄弱、欠賬較多，總體看學(xué)前教育資源總量還不足，隨著生育政策的調(diào)整、人口的快速流動和城鎮(zhèn)化推進，一些城市普惠性資源不足、布局不合理、幼兒園“大班額”等問題還會更加突出，這些問題都需要通過持續(xù)地擴大學(xué)前教育資源來逐步進行化解。
如何增加城市學(xué)前教育資源配置?姜瑾指出，要著重解決好三個問題：
一是完善幼兒園規(guī)劃布局。推動各地以區(qū)縣為單位來完善幼兒園布局規(guī)劃，按照《意見》提出的“公共事業(yè)優(yōu)先規(guī)劃、公共資源優(yōu)先配置、公共服務(wù)優(yōu)先保障”，切實把幼兒園建設(shè)納入城市公共管理和公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃，列入本地區(qū)控制性詳細規(guī)劃，確保幼兒園科學(xué)規(guī)劃，布局合理。結(jié)合本地實際，充分考慮出生人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢，及時修訂和調(diào)整城市居住區(qū)人口配套學(xué)位標準，逐年做好入園需求測算，努力滿足就近入園需求。
二是建設(shè)和管理好居住區(qū)配套幼兒園。推動各地嚴格落實國家和地方關(guān)于城鎮(zhèn)小區(qū)配套園建設(shè)管理的相關(guān)政策，老城改造、新城開發(fā)和居住區(qū)建設(shè)、易地扶貧搬遷都要按照標準配套建設(shè)與人口規(guī)模相適應(yīng)的幼兒園，確保配套幼兒園與首期建設(shè)的居民住宅區(qū)同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收和同步交付使用，移交當?shù)卣�，確保提供普惠性服務(wù)。
三是繼續(xù)實施幼兒園建設(shè)工程項目。十四五期間，國家發(fā)改委實施教育提質(zhì)擴容工程和教育強國推進工程，中央財政支持學(xué)前教育發(fā)展資金繼續(xù)重點支持中西部地區(qū)擴大資源，各地實施的幼兒園建設(shè)項目，將繼續(xù)新建改擴建一批公辦幼兒園，支持國有企事業(yè)單位、高校、軍隊、街道舉辦公辦園，積極扶持民辦園提供普惠性服務(wù)，努力滿足家長對接受普惠性學(xué)前教育的需要。
“通過以上三個方面的舉措，努力解決好城市人口增長和流動帶來的入園需求，做到有園上、上得起、就近方便�！苯f。
來源：封面新聞
