為讓更多殘疾人走進校院，幫助他們解決入學困難，減輕學費壓力，國務(wù)院日前印發(fā)《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》(以下簡稱《綱要》)并指出，家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童、青少年可享12年免費教育。具體相關(guān)信息如下：

殘疾人可享高中階段教育在內(nèi)的12年免費教育

在本次頒發(fā)的《綱要》中明確指出，要貫徹實施《殘疾人教育條例》，依法保障殘疾人受教育權(quán)利。為家庭經(jīng)濟困難的殘疾兒童、青少年提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費教育。鼓勵特殊教育學校實施學前教育。鼓勵殘疾兒童康復機構(gòu)取得辦園許可，為殘疾兒童提供學前教育。鼓勵普通幼兒園接收殘疾兒童。進一步落實殘疾兒童接受普惠性學前教育資助政策。繼續(xù)采取“一人一案”方式解決好未入學適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育問題。規(guī)范為不能到校學習的重度殘疾兒童送教上門服務(wù)。加快發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育。

各地要加大殘疾學生就學支持力度，對符合資助政策的殘疾學生和殘疾人子女優(yōu)先予以資助;建立完善殘疾學生特殊學習用品、教育訓練、交通費等補助政策。大力推行融合教育，建立隨班就讀支持保障體系，在殘疾學生較多的學校建立特殊教育資源教室，提高普通學校接收殘疾學生的能力，不斷擴大融合教育規(guī)模。

加強殘疾人中高等特殊教育職業(yè)院校建設(shè)

《綱要》表示，要落實好特殊教育提升計劃。繼續(xù)改善特殊教育學校辦學條件，依托現(xiàn)有具備條件的特殊教育學校，加強對普通學校實施融合教育的指導和支持。加強殘疾人中高等特殊教育職業(yè)院校建設(shè)。

鼓勵有條件的師范院校開設(shè)特殊教育必修課程，加強高等院校特殊教育專業(yè)建設(shè)，發(fā)揮南京特殊教育師范學院和北京師范大學、華東師范大學的特殊教育院系等骨干特教師資培養(yǎng)作用。完善特教教師收入分配激勵機制。深化特殊教育課程改革，組織編寫新課程標準教材，提高特殊教育教學質(zhì)量和水平。提高特殊教育信息化水平，利用網(wǎng)絡(luò)遠程教育資源，為殘疾人提供方便快捷的受教育機會。

推動殘疾人康復體育和健身體育廣泛開展

《綱要》提出，實施“殘疾人體育健身計劃”，推動殘疾人康復體育和健身體育廣泛開展。創(chuàng)編、推廣殘疾人康復體育和健身體育項目，研發(fā)適合不同類別和等級殘疾人使用的小型體育器材，推動殘疾人體育進社區(qū)、進家庭。加強特教學校體育教學和課外體育鍛煉。促進殘奧、特奧、聾奧運動均衡發(fā)展。

《綱要》強調(diào)，全面推進無障礙環(huán)境建設(shè)。貫徹落實《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》，完善無障礙環(huán)境建設(shè)政策和標準，加強無障礙通用產(chǎn)品和技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用。確保新(改、擴)建道路、建筑物和居住區(qū)配套建設(shè)無障礙設(shè)施，加快推進政府機關(guān)、公共服務(wù)、公共交通、社區(qū)等場所設(shè)施的無障礙改造。公共交通工具逐步配備無障礙設(shè)備，公共停車區(qū)按規(guī)定設(shè)立無障礙停車位。加強無障礙設(shè)施日常維護管理和監(jiān)督使用，改進方便殘疾人交通出行的服務(wù)舉措。制定推廣家居無障礙通用設(shè)計。加大貧困重度殘疾人家庭無障礙改造工作力度。開展無障礙環(huán)境市縣村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。

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