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上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 鐘蓉蓉--Vickey 鐘蓉蓉--Vickey擅長(zhǎng)：3-6歲學(xué)齡前英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)格言：It's not can you, but will you . (不是你能不能，而是你要不要) 我畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，性格活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)幼兒教學(xué)，喜歡和孩子們打交道，做朋友。對(duì)幼教的那份偏愛(ài)，已經(jīng)滲透進(jìn)我每一天的幼教工作中去。 在多年的學(xué)齡前兒童教學(xué)中，我深知在灌輸幼兒知識(shí)的過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。注重幼兒的心理特征,個(gè)性差異，根據(jù)不同的需求，所采取的教學(xué)方式也應(yīng)該有所不同，只有抓住每個(gè)幼兒的需求特點(diǎn)，拉近與他們的距離，使其快樂(lè)地接受教育，將灌輸認(rèn)知轉(zhuǎn)化為幼兒的自覺(jué)認(rèn)知，營(yíng)造一種互動(dòng)，互愛(ài)的健康學(xué)習(xí)氛圍，才能確保教學(xué)質(zhì)量。 大家都說(shuō)，孩子是上帝賜予父母的禮物，而在我眼里：每個(gè)孩子都是"天使"，要讓每個(gè)孩子，如"天使"般插上美麗的翅膀，是我作為幼兒教育工作者的責(zé)任。 
鐘蓉蓉--Vickey擅長(zhǎng)：3-6歲學(xué)齡前英語(yǔ)教學(xué)教學(xué)格言：It's not can you, but will you . (不是你能不能，而是你要不要)  我畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，性格活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)幼兒教學(xué)，喜歡和孩子們打交道，做朋友。對(duì)幼教的那份偏愛(ài)，已經(jīng)滲透進(jìn)我每一天的幼教工作中去。  在多年的學(xué)齡前兒童教..
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 張瓊--Coco 畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)水平考試。加入“上外寶寶”這個(gè)溫馨的大家庭，從孩子們眼中折射出來(lái)的純潔與美好，靈動(dòng)與善良，讓我領(lǐng)悟到了很多人生美好的東西。正是小朋友們那一汪汪明凈見(jiàn)底的清泉，給了我無(wú)盡的動(dòng)力。在以教書(shū)育人為理念的鞭策下，我回饋于他們熱情溫暖的言行。 在與孩子相處的日子里，從他們的言行舉止各方面可以了解到很多關(guān)于成長(zhǎng)道路上會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)課外的自我學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握了從邏輯思維到創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用，貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，使每一個(gè)“上外寶寶”得到全面發(fā)展。 熱情開(kāi)朗的性格給課堂帶去活潑生動(dòng)的氛圍，讓“上外寶寶”在輕松快樂(lè)的過(guò)程中獲取新的知識(shí)。 
 畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)水平考試。加入“上外寶寶”這個(gè)溫馨的大家庭，從孩子們眼中折射出來(lái)的純潔與美好，靈動(dòng)與善良，讓我領(lǐng)悟到了很多人生美好的東西。正是小朋友們那一汪汪明凈見(jiàn)底的清泉，給了我無(wú)盡的動(dòng)力。在以教書(shū)育人為理念的鞭策下，我回饋于他們熱..
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 石慧--Melody 畢業(yè)院校：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、生動(dòng)、靈活 作為一名80后青年教師，我充滿活力、自信和熱情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，從事英語(yǔ)教學(xué)工作是一種莫大的快樂(lè)，尤其是看到聰明可愛(ài)的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中不斷進(jìn)步，找到樂(lè)趣，有所收獲時(shí)，我比他們更快樂(lè)。 在針對(duì)幼兒的教學(xué)過(guò)程中，我不僅適當(dāng)加入了一些互動(dòng)性、趣味性強(qiáng)的游戲，還利用我們的多媒體教學(xué)資源，使孩子們?cè)跉g樂(lè)、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的興趣。我認(rèn)為每個(gè)孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉，因此在教學(xué)過(guò)程中，我總是盡可能多的給予他們鼓勵(lì)和肯定，努力做孩子行為的激勵(lì)者、啟發(fā)者，堅(jiān)持給孩子多一份指導(dǎo)，少一份管教，幫助他們不斷進(jìn)步。 
畢業(yè)院校：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、耐心、生動(dòng)、靈活  作為一名80后青年教師，我充滿活力、自信和熱情。對(duì)我來(lái)說(shuō)，從事英語(yǔ)教學(xué)工作是一種莫大的快樂(lè)，尤其是看到聰明可愛(ài)的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中不斷進(jìn)步，找到樂(lè)趣，有所收獲時(shí)，我比他們更快樂(lè)。  在針對(duì)幼兒的教學(xué)過(guò)程中，我不僅適當(dāng)加入了一些互..
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) Murphy 上外寶寶外教 Murphy 來(lái)自美國(guó)德克薩斯州佐治亞，畢業(yè)于Kennesam 州立大學(xué)，畢業(yè)后來(lái)到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)進(jìn)修一年。已有數(shù)年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，中文水平較好（HSK-4）,性格開(kāi)朗，活躍有激情，能和孩子們打成一片，受到了家長(zhǎng)和小朋友們的歡迎。 
 上外寶寶外教 Murphy 來(lái)自美國(guó)德克薩斯州佐治亞，畢業(yè)于Kennesam 州立大學(xué)，畢業(yè)后來(lái)到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)進(jìn)修一年。已有數(shù)年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，中文水平較好（HSK-4）,性格開(kāi)朗，活躍有激情，能和孩子們打成一片，受到了家長(zhǎng)和小朋友們的歡迎。 
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) Sophie--Sophie 上外寶寶外教Sophie ，畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué)歷史&教育專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后來(lái)到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)中文，后留校任教。從事幼兒教育數(shù)年來(lái)，以其開(kāi)朗活潑的性格和認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度得到了廣大寶寶家長(zhǎng)的認(rèn)可，并受到了寶寶們的喜愛(ài)。 
上外寶寶外教Sophie ，畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué)歷史&教育專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后來(lái)到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)習(xí)中文，后留校任教。從事幼兒教育數(shù)年來(lái)，以其開(kāi)朗活潑的性格和認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度得到了廣大寶寶家長(zhǎng)的認(rèn)可，并受到了寶寶們的喜愛(ài)。 
北京師范大學(xué) 高以華 高以華，小教高級(jí)職稱(chēng)，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)兼北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園奧林匹克分園執(zhí)行園長(zhǎng)。畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系教育管理專(zhuān)業(yè)，1984年開(kāi)始從事幼兒教育工作，2005年擔(dān)任本園全托部保教主任，2009年擔(dān)任奧林匹克分園執(zhí)行副園長(zhǎng)。曾多次赴澳大利亞、香港、臺(tái)灣、桂林等地參加中外幼兒教育交流活動(dòng)。先后參加了馮曉霞教授主持的北京市九五課題《幼兒主體性發(fā)展》和十五課題《促進(jìn)幼兒主體性發(fā)展的課程與教學(xué)研究》，北京十五課題《教師的觀察與幼兒活動(dòng)指導(dǎo)》；全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃十五新世紀(jì)中國(guó)素質(zhì)教育研究，幼兒素質(zhì)教育研究子課題《蒙氏教育與現(xiàn)代教育模式的融合》。1997年被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師，2001被評(píng)為海淀區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，2004被評(píng)為北京市優(yōu)秀教師，2004年至今連續(xù)兩屆被評(píng)為海淀區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人，北京市骨干教師。先后有9篇論文案例獲獎(jiǎng)，有27篇論文案例在專(zhuān)業(yè)刊物書(shū)籍中發(fā)表。
 高以華，小教高級(jí)職稱(chēng)，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)兼北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園奧林匹克分園執(zhí)行園長(zhǎng)。畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系教育管理專(zhuān)業(yè)，1984年開(kāi)始從事幼兒教育工作，2005年擔(dān)任本園全托部保教主任，2009年擔(dān)任奧林匹克分園執(zhí)行副園長(zhǎng)。曾多次赴澳大利亞、香港、臺(tái)灣、桂林等地參加中外幼兒教育交..
北京師范大學(xué) 徐興芳 徐興芳，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)兼北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園西苑分園執(zhí)行園長(zhǎng)。1999年畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育系，2003年北京師范大學(xué)心理健康與教育研究所研究生班結(jié)業(yè)。曾榮獲2005年度海淀區(qū)幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)，被評(píng)為海淀區(qū)骨干教師、海淀區(qū)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，2007年被評(píng)為北京市幼兒園市級(jí)骨干教師，獲北京市優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)。曾參加過(guò)“幼兒自信心培養(yǎng)”、“做中學(xué)科學(xué)教育研究”“幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀與促進(jìn)研究”等國(guó)家級(jí)九五、十五、十一五課題研究，發(fā)表及獲獎(jiǎng)文章40余篇。
 徐興芳，北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)兼北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園西苑分園執(zhí)行園長(zhǎng)。1999年畢業(yè)于山東師范大學(xué)學(xué)前教育系，2003年北京師范大學(xué)心理健康與教育研究所研究生班結(jié)業(yè)。曾榮獲2005年度海淀區(qū)幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)創(chuàng)新獎(jiǎng)，被評(píng)為海淀區(qū)骨干教師、海淀區(qū)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，2007年被評(píng)為北京市幼兒園市..
北京師范大學(xué) 杜軍 杜軍,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)，兼任幼兒園本部執(zhí)行園長(zhǎng)，小教高級(jí)教師。畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，1985年開(kāi)始從事幼教工作，2005年9月起擔(dān)任幼兒園本部日托部保教主任，2007年9月起擔(dān)任幼兒園本部常務(wù)副園長(zhǎng)，2008年6月起擔(dān)任幼兒園本部執(zhí)行園長(zhǎng) 。在多年的工作經(jīng)歷中擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、團(tuán)總支書(shū)記等職，多次獲得區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)，在幼兒音樂(lè)教育的研究與實(shí)踐方面成績(jī)顯著，作為北京市第一批市級(jí)骨干教師參與了國(guó)家級(jí)九五課題《蒙臺(tái)梭利中國(guó)化》的實(shí)踐研究，前后有多篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與專(zhuān)題論文被課題組收錄，多次代表課題組赴外省市承擔(dān)蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的教師培訓(xùn)工作，并獲得好評(píng)。近幾年曾赴意大利、德國(guó)、奧地利、南京、蘇州、杭州等國(guó)家或地區(qū)進(jìn)行“瑞吉?dú)W教學(xué)法”、“奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法”、“蒙臺(tái)梭利教學(xué)法”等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和交流。 
 杜軍,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)，兼任幼兒園本部執(zhí)行園長(zhǎng)，小教高級(jí)教師。畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，1985年開(kāi)始從事幼教工作，2005年9月起擔(dān)任幼兒園本部日托部保教主任，2007年9月起擔(dān)任幼兒園本部常務(wù)副園長(zhǎng)，2008年6月起擔(dān)任幼兒園本部執(zhí)行園長(zhǎng) 。在多年的工作經(jīng)歷中擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、年級(jí)..
北京師范大學(xué) 徐翠鳳 徐翠鳳， 北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)，主管望京分園常務(wù)工作，畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系。1982年開(kāi)始從事幼兒教育工作，2000年主管北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園牡丹園分園常務(wù)工作，2005年調(diào)往北師大奧林匹克花園幼兒園。曾參加龐麗娟教授主持的國(guó)家教委“九五”重點(diǎn)課題“轉(zhuǎn)變教師觀念，促進(jìn)兒童社會(huì)性健康發(fā)展的”的課題；任《園本課程的實(shí)踐研究》一書(shū)編委；曾赴意大利瑞吉?dú)W、香港、南京、上海等地參觀、交流。
徐翠鳳， 北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園副園長(zhǎng)，主管望京分園常務(wù)工作，畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系。1982年開(kāi)始從事幼兒教育工作，2000年主管北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園牡丹園分園常務(wù)工作，2005年調(diào)往北師大奧林匹克花園幼兒園。曾參加龐麗娟教授主持的國(guó)家教委“九五”重點(diǎn)課題“轉(zhuǎn)變教師觀念，促進(jìn)兒童社..