提高個人審美
聲樂是一門審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都是緊緊圍繞著我們的生活，充斥著我們的情感，在歌曲中我們能夠體會到什么是喜、怒、哀、樂等各種情緒，孩子能夠在潛移默化中培養(yǎng)出一定的審美習慣和審美觀點。
唱歌可以調(diào)節(jié)情緒緩解壓力。
人常說，唱歌是人生自身帶的樂器，因此對孩子影響和受益是終生的，每個孩子都要走向成年獨立面對社會和工作，人生必然會遇到各種壓力，唱歌是最好的宣泄方式。還有社交、辦公，聯(lián)絡(luò)，溝通，公關(guān)等，都可以通過去歌廳唱歌的方式處理。所以對孩子影響和受益是終生的。
通過學習聲樂提升孩子自信心。
一般大型的或者比較好的聲樂培訓機構(gòu)都會有不少的賽事和大型舞臺活動，這對于孩子來說是一次很好的機會，所謂臺上十分鐘，臺下十年功，說的便是上臺表演的人，對孩子來說最好的成長方式也是多上舞臺多鍛煉，這樣孩子才能夠得到更多的成長。相信孩子在表演完之后，得到大家的鼓掌后應該會更加愿意表現(xiàn)自己，同時也會更加的自信，這對孩子未來的工作和生活都是會有許大幫助的。
有些家長認為孩子沒有音樂細胞，沒必要對孩子進行音樂教育，這就大錯特錯了。藝術(shù)是每個人的本能，每個孩子都有感受和體驗的權(quán)力!
聲樂的教學只能根據(jù)每個學生不同的情況一步步的引導，訓練，才能最終達到較好的學習效果。一旦家長抱有激進的想法必然會對孩子的學習造成壓力，而好的聲音又以好的精神狀態(tài)為前提，在不好的精神狀態(tài)下唱歌最容易損傷聲帶。
歌唱是有機的整體，是快樂的學習，也是個性的教育，年輕的爸爸媽媽千萬要記�。翰灰炎约簩τ诼曇舻睦斫鈴娂拥胶⒆由砩希灰晃稄娬{(diào)尖亮。孩子們的歌聲是清澈、稚嫩、純真的，是任何樂器都無法取代的。只要有耐心有恒心，就可以讓孩子們在老師正確的引導下用他們甜美的聲音快樂的歌唱
來源：壹音文化藝術(shù)
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