如何進(jìn)行有效的智力開發(fā)?

其實(shí)智力開發(fā)主要有幾個(gè)核心點(diǎn)：

一、記憶力的培養(yǎng)：學(xué)齡前孩子的記憶是形象記憶，他們對(duì)具體形象的東西比較注意也容易記憶。

所以家長可以讓孩子通過觀察圖像、實(shí)物等，讓他們講出所見的事物，通過講故事后讓他們復(fù)述等來培養(yǎng)其記憶力。戲劇教學(xué)，也是通過具體形象的表演，從而加強(qiáng)孩子的印象，實(shí)現(xiàn)搞笑的記憶。

二、思維能力和想象能力：人的想象力和思維能力是從小培養(yǎng)和發(fā)展起來的，學(xué)齡前孩子的思維是形象思維，培養(yǎng)其思維能力時(shí)要注意與具體的形象相結(jié)合。

家長可以通過游戲，讓小孩多動(dòng)腦筋完成任務(wù)，培養(yǎng)其想象能力和啟發(fā)思維能力。邊演邊學(xué)、邊玩邊學(xué)和邊唱邊學(xué)的教學(xué)方式，便是提高孩子思維能力和想象能力的優(yōu)秀教學(xué)方式，尤其是廣大益智類小游戲，這些智趣游戲不僅能夠讓孩子非常喜歡玩，而且也能無形中給孩子的各方面智力能力進(jìn)行開方。

三、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)：家長可以通過一些創(chuàng)造性的游戲來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，如：手工、繪畫。

小孩看到自己的成果也會(huì)別有一番樂趣。對(duì)于孩子創(chuàng)造能力的開發(fā)教學(xué)是非常多的，比如讓孩子做手工課，比如節(jié)假日讓孩子一起合作搞假日氛圍等，這些都是真正提升孩子創(chuàng)造力的教學(xué)方式。

家長要一直注重對(duì)孩子的智力開發(fā)，也一直重視孩子的性格培養(yǎng)，兩者兼具才是最為重要的。事實(shí)上對(duì)于家長而言，智力開發(fā)并不是最主要的任務(wù)，給孩子關(guān)愛，讓孩子健康成長，并培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)，是家庭教育最主要的任務(wù)，智力開發(fā)更多是藏于其中，兼并培養(yǎng)的。

來源：網(wǎng)絡(luò)

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