轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了8月底，各高校也陸續(xù)開學(xué)，迎來了一批新生。以往開學(xué)季，最受關(guān)注的就是大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。校長(zhǎng)的演講高屋建瓴，或闡釋“高大上”的教育理論，或鋪陳本校光輝歷程和宏大夢(mèng)想，讓新生莊嚴(yán)仰視大學(xué)殿堂的巍巍臺(tái)階。
校長(zhǎng)老師們的發(fā)言，可能在學(xué)生心理留下難以磨滅的印記。讓大家產(chǎn)生對(duì)未來的思考，如果有意義的過往這四年呢?因此，你和最棒的故事開頭之間，還差一篇美好的教師開學(xué)致辭。下面是各高校老師的開學(xué)致辭。
格非：進(jìn)入最優(yōu)秀的前20%容易，進(jìn)入最頂尖的前5%行列很難
在2016年清華大學(xué)開學(xué)典禮上，文學(xué)院教授格非，站在這所頂尖學(xué)府，面對(duì)新晉的“天之驕子”，談起對(duì)價(jià)值、成功的理解。確切說，他不客氣地批判了當(dāng)前崇拜名利的“成功觀”。
格非清華大學(xué)開學(xué)典禮致辭
格非認(rèn)為，社會(huì)對(duì)成功的理解被狹窄化、庸俗化了，衡量標(biāo)準(zhǔn)皆是炫目之物：金錢、豪宅、知名度、媒體曝光率……這些所代表的成功，“給這個(gè)社會(huì)的每個(gè)人都帶來了巨大的壓力，給我們的日常生活造成了毀滅性的扭曲和破壞”。
格非在致辭中說，一位從美國(guó)回來的學(xué)者告訴他，清華大學(xué)畢業(yè)生去了美國(guó)后，很多人能比較容易進(jìn)入最優(yōu)秀的前20%，卻很難進(jìn)入最頂尖的前5%行列。在格非看來，對(duì)成功的理解錯(cuò)位，在某種程度上也促成了這一現(xiàn)象。
“如果我們把世俗的、功利化的成功作為唯一的目標(biāo)，這些目標(biāo)一旦實(shí)現(xiàn)——比如進(jìn)入歐美名校、有一份穩(wěn)定而待遇優(yōu)厚的工作等等，我們奮斗的動(dòng)力就會(huì)隨之失去。我們知道，從事一流的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究，有時(shí)需要忍受長(zhǎng)年累月、默默無聞的奉獻(xiàn)與孤獨(dú)……胡適先生曾說，做一個(gè)合格的知識(shí)分子，要做到不降志，不辱身，不趕時(shí)髦，不避風(fēng)險(xiǎn)。如果我們沒有獲得超越于一般功利心之上的真正動(dòng)力，我們很難成為一個(gè)合格的知識(shí)分子，也很難去從事真正意義上的科學(xué)和學(xué)術(shù)研究�！备穹翘嵝褜W(xué)生們思考自己的立身之本是什么，莫追隨流行的“成功觀”。
翟振明：最重要的東西都是“無用”的，“有用”的東西是被動(dòng)去滿足社會(huì)需要
翟振明教授在中山大學(xué)2015年開學(xué)典禮的發(fā)言，正是圍繞“有用”和“無用”的價(jià)值思辨展開。他追問：大學(xué)課程的設(shè)置，究竟是把科學(xué)和人文理性作為獨(dú)立的知識(shí)和理念系統(tǒng)，還是將其當(dāng)做技術(shù)或經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的預(yù)備知識(shí)?我們是去順應(yīng)一時(shí)的潮流，還是以永恒的原則去防止此起彼伏的潮流變成泛濫的洪災(zāi)?
翟振明告訴學(xué)生，往往最重要的東西都是“無用”的，但卻給衡量其他事物的價(jià)值提供了尺度。“‘有用’的東西是被動(dòng)去滿足社會(huì)需要，而這些‘無用’的東西，卻重新定義什么是真正的需要。”
周濂：大學(xué)光陰怎樣度過才不浪費(fèi)?
中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)系副教授周濂，在學(xué)院2012級(jí)開學(xué)典禮上發(fā)言時(shí)，以犀利、詼諧的語(yǔ)言和誠(chéng)懇的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)作出回答。他覺得大學(xué)時(shí)代不必著急擁抱職場(chǎng)，而應(yīng)盡可能“體驗(yàn)人類精神更高階的形態(tài)”。School，在古希臘語(yǔ)中，本意是“度過閑暇的地方”，古希臘人用以言談，尤其指學(xué)術(shù)性的討論、辯論和演講，象征了思想自由。
周濂向?qū)W生“自嘲”，因?qū)W哲學(xué)專業(yè)而遭遇交流尷尬，他可是“身經(jīng)百戰(zhàn)百煉成精”了。但有些際遇又那么動(dòng)人，比如偶遇的洗頭小妹竟然問他：“哲學(xué)是不是研究因果性的?”“我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就和在座的同學(xué)一樣。驚為天人!從此我一直去那家理發(fā)店去理發(fā)……人皆有理性，每個(gè)人都是潛在的哲學(xué)家�！�
多位大學(xué)教師的開學(xué)致辭都提到糾結(jié)專業(yè)是否實(shí)用已失去意義，完善人格與智慧儲(chǔ)備的大學(xué)才是值得度過的。我不由想起馬克斯·韋伯為青年學(xué)生作的著名演講《以學(xué)術(shù)為業(yè)》。有些選擇注定孤獨(dú)，必須年復(fù)一年看著那些平庸之輩爬到自己頭上去，只有極少數(shù)人做到“既不怨恨也無挫折感”，忠于內(nèi)心而活�；蛟S最終所得未必被世人艷羨，無關(guān)世俗的“成功”，但那是讓我們安身立命的根基，成就獨(dú)特的自我。
以上就是全部?jī)?nèi)容，大家若想了解更多相關(guān)信息，請(qǐng)關(guān)注唯學(xué)網(wǎng)，小編會(huì)第一時(shí)間為你報(bào)道!
