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北京大學(xué)CEO國(guó)際課堂高級(jí)研修班課程設(shè)置

北京大學(xué)CEO國(guó)際課堂高級(jí)研修班課程設(shè)置

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2014-3-27 13:36

研修班

企業(yè)管理

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企業(yè)管理高級(jí)研修班是以企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生主要課程為教學(xué)內(nèi)容,對(duì)具有大學(xué)本科畢業(yè)或相當(dāng)學(xué)力程度的在職人員進(jìn)行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力培訓(xùn)的一種教育形式。雖然這種研修課程無(wú)法給學(xué)員提供學(xué)歷文憑,但通過(guò)在企業(yè)管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),學(xué)員不僅可以學(xué)到企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還可以在同一社會(huì)階層的人中拓展人脈。這就使得近些年來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)高級(jí)管理人員進(jìn)修這一課程,下面小編就為大家介紹北京大學(xué)CEO國(guó)際課堂高級(jí)研修班的課程設(shè)置情況。

北京大學(xué)CEO國(guó)際課堂高級(jí)研修班課程共設(shè)置七大模塊,具體如下所示:

一、宏觀分析模塊——識(shí)別宏觀經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),提升微觀應(yīng)變能力(北京)

中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策解讀及企業(yè)應(yīng)對(duì)方略

新開(kāi)放條件下經(jīng)濟(jì)情景分析和企業(yè)發(fā)展

當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)解讀

二、金融決策模塊——借助金融手段優(yōu)化資源,提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率(杭州江南會(huì))

財(cái)務(wù)報(bào)表分析與解讀

金融衍生品

戰(zhàn)略并購(gòu)與重組

三、科學(xué)發(fā)展模塊——運(yùn)用科學(xué)管理模式,確保企業(yè)平穩(wěn)發(fā)展(新加坡)

客戶(hù)關(guān)系的戰(zhàn)略管理與科學(xué)操作

家族企業(yè)與家業(yè)長(zhǎng)青

中國(guó)企業(yè)海外融資戰(zhàn)略

四、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)模塊——探析百年經(jīng)營(yíng)理念,發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)精髓(英國(guó))

牛津模式:科學(xué)技術(shù)商業(yè)化

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略管理

歐洲經(jīng)濟(jì)解讀以及對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響

五、組織管理模塊——推動(dòng)組織變革,助力企業(yè)創(chuàng)新(深圳、香港)

企業(yè)組織行為分析

企業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律與機(jī)遇

人力資源管理與績(jī)效評(píng)估

六、領(lǐng)導(dǎo)力提升模塊——汲取西點(diǎn)思想,鑄造商業(yè)軍校領(lǐng)導(dǎo)力(美國(guó))

公司變革管理與危機(jī)規(guī)避

凱洛格品牌管理

西點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力及企業(yè)戰(zhàn)略管理

七、商業(yè)模式創(chuàng)新模塊——顛覆傳統(tǒng)思維,獲取持續(xù)贏利空間(三亞)

商業(yè)模式設(shè)計(jì)與創(chuàng)新

商業(yè)模式金融支持

盈利管理與利潤(rùn)操控

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