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如何才能帶好團(tuán)隊?高情商的管理者,都懂得這幾個逆向管理思維

如何才能帶好團(tuán)隊?高情商的管理者,都懂得這幾個逆向管理思維

唯學(xué)網(wǎng) • 教育培訓(xùn)

2022-2-11 15:21

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如何才能帶好團(tuán)隊?高情商的管理者,都懂得這幾個逆向管理思維

一位姓岳的老板對我說:

“一直以來我都在研究如何帶好團(tuán)隊,使團(tuán)隊里的每一位成員能夠正確認(rèn)識自己的崗位職責(zé),各司其職。為此,我做過很多替員工著想的工作,比如給他們一些福利補(bǔ)貼,比如在制度上對他們采取人情化的管理方式,過節(jié)的時候給他們準(zhǔn)備貴重的禮物等。但到頭來,我發(fā)現(xiàn)我所做的一切并沒有激起員工的感恩之情,有的員工做法非常令我失望,做事情極為不負(fù)責(zé)任,經(jīng)常不能交出一份滿意的成果;還有的員工喜歡偷懶,對工作采取應(yīng)付了事的態(tài)度,更有甚者犯了錯不僅不能正確認(rèn)識到自身的錯誤,還喜歡找各種理由與借口來推脫。別人都說我太仁慈,給我的建議是對員工狠一點(diǎn),我也想對員工狠一點(diǎn),但每次只要一想到員工們看自己的眼神,就會心軟,我該怎么辦?”

“請問制度是否健全?各崗位的工作流程與崗位職責(zé)是否讓員工都知曉?是否給予員工培訓(xùn)過規(guī)則的紅線?是否讓員工明白你內(nèi)心深處真實的期盼?”我問道。

“制度健全,各崗位的工作流程與崗位職責(zé)全都以上墻的形式呈現(xiàn),至于員工是否完全知曉與否不能完全確定,沒有對員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),也沒有告知員工我想要什么樣的團(tuán)隊”岳老板回答。

“員工犯錯是否一視同仁?是否想過用制度去鞭策與約束他們?”

“基本一視同仁,不過我主張以說服教育方式為主?因此很少拿制度說事。”岳老板回答。

我沒有繼續(xù)問下去的沖動,問題的根源顯而易見出在了岳老板身上,如下:

①對不到位員工的培訓(xùn)工作。從岳老板和我的對話中可以發(fā)現(xiàn),員工對于上墻的各類規(guī)章制度疏于了解,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,但有了規(guī)矩卻不熟知規(guī)矩,同樣不成方圓。

對于員工來講,如果不能熟知規(guī)矩就無法正確明辨是非,就搞不清楚何為尺度,犯錯自然在所難免。如何讓員工具有明辨是非的工作意識,身為管理者起到了決定性的作用,最直接有效的管理方式就是對員工進(jìn)行培訓(xùn),并讓他們熟知各項規(guī)章制度。

②員工的認(rèn)知層面相對薄弱,并不能意識到管理者的需求。

身為管理者,一定要有效的的對員工進(jìn)行“洗腦”。要讓員工明白你需要怎樣的團(tuán)隊,明確你的發(fā)展方向與目標(biāo),要讓他們跟上你的思維步伐,員工的思維認(rèn)知層面與管理者在同一方向,才能更好的為管理者所用。

③缺少管理者的威嚴(yán)。員工偷懶,喜歡找理由找借口,對待工作應(yīng)付了事,實則是管理者缺少管理威嚴(yán)的一種表現(xiàn)。

厲害的管理者在面對喜歡找理由、找借口、偷懶的員工之時一定會及時加以制止,會讓員工正確認(rèn)識到自身的錯誤,并且?guī)椭鷨T工改正自身的不足之處,從而讓員工對自己心生敬畏之意。

④太過善良,對員工太過仁慈實則是為自己的管理增加阻礙。

員工都有試探性心理。打個簡單的比方,某員工在犯了錯之后如果沒有受到規(guī)章制度的約束及相應(yīng)的處罰,那么就會增加他的犯錯機(jī)率,增加犯錯成本。在下次犯錯的時候,他一定會有這樣的想法“做錯了沒什么大不了,反正又不會受罰”。久而久之,如果不能正確的遏制這類情況發(fā)生,便會行成“蝴蝶效應(yīng)”。

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梳理了原因,后來我給岳老板幾點(diǎn)建議:

一、提升管理意識與格局

身為管理者,一定不能太過意氣用事,既然有規(guī)章制度作為支撐,那么就一定要嚴(yán)格按照各類條款執(zhí)行。員工犯了什么樣的錯誤,就應(yīng)該受到相應(yīng)的處罰,而不是一味的以說服教育為主。

管理者應(yīng)該有掌控全局的格局意識,既要做到一視同仁,又要做到賞罰分明。只有這樣,才能在員工之中樹立其威信,讓員工又愛又恨,讓他們能正確的認(rèn)識到工作只以結(jié)果為導(dǎo)向。

二、加強(qiáng)員工各方面培訓(xùn),以此來增強(qiáng)員工明辨是非的能力。

員工之所以偷懶、不具備承擔(dān)責(zé)任意識與喜歡找理由與借口,其一是因為自身性格原因所致,但更大的原因則是出在管理者的身上。

管理者如果能加強(qiáng)員工的培訓(xùn),讓員工明白在工作中哪些事可以做,哪些事不能做,一旦有了理論做依據(jù),自然而然他們在工作中即便犯了錯誤想要推脫也推脫不了。

三、對員工提出要求,以標(biāo)準(zhǔn)來考核員工,從而加強(qiáng)他們的責(zé)任心。

員工做的工作令管理者不滿意,最大的原因并不是員工能力太差,而是管理者沒有給他們提出相應(yīng)的要求,沒有對其進(jìn)行考核。

員工不清楚自己的工作該做到怎樣的層度,久而久之,自然而然會養(yǎng)成渾水摸魚的心態(tài),得過且過。但如果管理者提出了要求,并對其所做的工作結(jié)果進(jìn)行考核,大多部分員工為了完成工作,提高管理者對于工作項目的滿意度,一定會加強(qiáng)工作責(zé)任心,更細(xì)致,更負(fù)責(zé)。

無論是一把手還是中層管理者或者基層管理者,管理方式方法如果得當(dāng),不僅能激發(fā)員工的積極性,還能讓員工更好的為其所用創(chuàng)造出個人的最高價值,最終達(dá)到其管理目的。

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那么身為管理者,如何才能做到有效的管理,可以圍繞以下幾點(diǎn)來開展:

一、將工作具體到個人,避免其推卸責(zé)任

我們都知道,吃“大鍋飯”的危害,并且很多企業(yè)一致宣揚(yáng)杜絕“大鍋飯”。那么何為“大鍋飯”?

“大鍋飯”是指分配方面存在的平均主義現(xiàn)象的一種形象,職工吃企業(yè)的“大鍋飯”,即在企業(yè)內(nèi)部,職工無論干多干少,干好干壞,都不會影響個人工資分配,工資分配存在嚴(yán)重的平均主義。

“大鍋飯”最大的危害就是挫敗員工的積極性,埋沒那些真正有能力的員工,從而讓那些無法真正為用人單位創(chuàng)造價值的人渾水摸魚。在吃“大鍋飯”的時代,整個用人單位的人看上去都很努力,也并沒有偷懶,但更多的確實在濫竽充數(shù),說得直白一點(diǎn)也就是混日子。這給用人單位帶來最大的壞處就是嚴(yán)重挫敗了那些積極奮進(jìn)想要有一番作為的員工,保護(hù)了一批懶散的害群之馬,從而使整個用人單位士氣下沉,缺少生機(jī)與活力。

將工作具體到個人責(zé)任,最大的好處不僅能增加員工的責(zé)任感還能更好的激發(fā)員工的積極性,讓員工清楚明白的知道自己該干什么,即便工作成果令管理者不滿意,也無法推卸責(zé)任。

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二、讓下屬明確工作目標(biāo),且具備一定的時限性

電視劇《黑狐》有這樣一個令人難忘的故事情節(jié)。某天,方天翼突然接到了上級指派的一項任務(wù),刺殺松下健。上級在給方天翼指派這項任務(wù)之時只有幾句簡短的對話,對話內(nèi)容可以歸結(jié)為兩點(diǎn):一是指明刺殺對象為松下健,二是刺殺任務(wù)務(wù)必在三天之內(nèi)完成。

方天翼在接到任務(wù)指令的那一刻,便立下了一定會在兩天之內(nèi)完成刺殺任務(wù)的軍令狀,最終得償所愿,成功刺殺了松下健。我舉這個簡短故事情節(jié),實則這里面有這樣兩點(diǎn)重要的管理啟示:

高明的管理者,在給下屬安排任務(wù)的時候一定會做到這兩點(diǎn):

一是明確工作任務(wù),也就是所謂的工作目標(biāo);

二是具備一定的時效應(yīng),也就是讓下屬在規(guī)定的某段時間內(nèi)務(wù)必完成。

明確工作任務(wù)能讓員工清楚的知道自己該做什么,做到什么樣的程度才算是完成任務(wù),從而會進(jìn)一步讓員工清楚自己的工作方向,合理安排工作進(jìn)程;時效性則對員工起到了一個很好的鞭策作用,更好的避免員工拖延、推卸、找理由、找借口的現(xiàn)象發(fā)生。

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三、懂得如何引導(dǎo)員工,掌握主動權(quán)

對于管理者來說,員工的工作好壞就是你業(yè)績的好壞,因為員工在工作中所做出的一切,最終所出的結(jié)果與你的的管理有些不可分割的聯(lián)系。

因此,普通的管理者可能只懂得在下屬面前扮演一種角色,而高明的管理者在員工之中所扮演的角色則具有多重性,其中一重便猶如教練,起到了很好的引導(dǎo)作用。

管理學(xué)中,將引導(dǎo)分為三類:

①具體指示。說得直白一點(diǎn)也就是管理者手把手教員工如何做某項工作,甚至親身示范給他們做一個具體的參考指示;

②方向引導(dǎo)。也就是對那些有一定想法卻又有些拿捏不準(zhǔn)的員工進(jìn)行有效的疏導(dǎo),給予他們思想決策上的幫助。

③鼓勵建議。對那些具有較完善的知識及專業(yè)化技能且有些猶豫不決的人員,給予充分的鼓勵與適當(dāng)?shù)慕ㄗh,以此來堅定他們的信心。

據(jù)研究表明,職場中大多部分普通員工的思維角度相對單一,缺乏一定的主見性與預(yù)見性。在面對一些對于他們來說相對棘手的工作之時無法做到游刃有余,甚至缺少明辨是非的能力,如果不能得到正確的指引,做出的工作不盡人意也純屬正常。

身為管理者,大多都具備一定的觀察能力,如果能在正確的時機(jī)給予員工恰當(dāng)好處的引導(dǎo),那么將會給員工帶來很大的幫助,能讓員工更高效的完成工作,心生更多的感激之意,在今后的工作中,更好的為管理者所用。

來源:兩性情感解答

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